横向议论提分论点.ppt

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横向议论提分论点.ppt

议论文常见结构一、横向并列结构二、纵向递进结构三、正反对比结构,谈意气(06湖南高考高分作文)意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,再使风俗淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。

人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

人有意气,才能有豁达的胸襟。

“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。

若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?

人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。

几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。

若无意气,他们怎会有如此壮行?

人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。

还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?

邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。

最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。

若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?

意气,是成就人生所必需的。

然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性凡此种种,我们要坚决反对、打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。

人,要有意气,要意气风发。

找一找,此文的中心论点、分论点是什么?

总人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。

分(并列)人有意气,才能有豁达的胸襟。

人有意气,才能千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。

人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。

总意气,是成就人生所必需的。

由此文,我们可以了解横向并列结构的基本特征。

总(引论)分(本论)总(结论)引论与结论前后呼应并紧扣标题。

本论是议论文的主体,议论文的结构布局主要是本论部分的结构安排。

横向结构本论部分由几个分论点组成,呈并列式布局,从几个层面展开论述。

议论文横向并列的基本结构,(开门见山,提出论点),一、提出问题,二、分析问题,1.分论点分析论证,2.分论点分析论证,3.分论点分析论证,三、解决问题,(重申论点,回扣题目),(引论),(本论),(结论),1、因果分析法,2、概念分析法,3、条件分析法,提炼分论点的方法,因果分析法,从谈意气一文的分论点可以看出,它是定下中心论点后从“为什么”的角度提炼分论点。

“人要有意气”,为什么呢?

“人有意气,才能”,找出了三个原因。

谈意气一文所使用的提炼分论点的方法叫“因果分析法”。

这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。

就是在确立了中心论点(果)后,再来分析达成这个结果的原因。

此种类型主要从“为什么”的角度来设立分论点。

带着感动出发,因为感动,人生的光辉与色彩才会被我们领略;因为感动,生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动,万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏。

让我们带着感动出发吧,用感动充实出一个辉煌的人生。

带着感动出发,才会体会高尚的情操。

带着感动出发,才会看到生命的真谛。

带着感动出发,才能做到坚守原则与坚持不懈。

概念分析法,“这山望着那山高”是指某些人永远不知足,得到了还指望另外更好的,永远没有满足的一天。

请以“这山望着那山高”新解为题写一篇议论文。

显然,此文的中心论点是提倡“这山望着那山高”的精神,那么,这是一种什么精神呢?

请依此思路用横向结构列出分论点。

分论点(并列)这山望着那山高,是一种永不满足的精神;这山望着那山高,是一种精益求精的精神;这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;这山望着那山高,是一种力争上游的精神。

“这山望着那山高”新解一文所使用的提炼分论点的方法叫“概念分析法”。

这里的“概念”指的是文章中心论点中的关键语句,对这些语句加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。

从“是什么”的角度阐释内涵,提炼分论点。

孤独,也是一种美,冰天雪地中,一株腊梅用一枝独秀驱散了内心的寒意;苍茫沙漠中,一株仙人掌用独自坚守激发了无穷的生命力。

它们用自己的生命诠释着孤独是一种何等动人心魄的美丽和催人奋进的坚强。

孤独是心灵的冷静剂,它让你体会到精神之美。

(使用屈原的事例)孤独是心灵的一泓清泉,它让你体察到人生之美。

(使用季羡林和史铁生的事例)孤独是心灵的沉淀剂,它让你远离功利,成就伟大的奉献之美。

(使用袁隆平的事例),条件分析法,做人和处事,如果凡事追求圆满,事事工于算计,互不相让,人与人之间的关系就会紧张,就会裂变。

留一道缝隙,给自己,给他人,给社会留一个可供吻合的人际空间。

以“留一道缝隙”为话题,联系社会生活实际,写一篇议论文。

材料告诉我们,在生活中应该留一道缝隙,那么,应该怎么去留缝隙呢?

请同学们依此思路用横向结构写出作文的提纲。

总给生活留一道缝隙。

分(并列)给自己留一道缝隙,轻松快乐地生活。

给子女留一条缝隙,使自己和孩子获取快乐。

给他人留一道缝隙,建立和谐的人际关系。

总给生活留一道缝隙。

我们在这里所使用的提炼分论点的方法叫“条件分析法”。

这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。

此种类型主要从“怎么办”的角度来设立分论点。

诗意地生活,海德格尔说:

“人应当诗意地栖居。

”当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。

人应当诗意地生活。

诗意地生活,需要源自我们内心的和谐。

诗意地生活,需要我们从阅读中汲取养料。

诗意地生活,需要大自然抚慰我们浮躁的心灵。

在议论文的写作中,适时恰当地采用横向结构,有哪些好处呢?

首先,能使文章思路清晰,条理分明。

议论文重在阐明道理,而要说明某个问题,如能分成几个方面来进行论述,往往可以使议论显得有条不紊,多而不乱。

其次,从议论的力度和效果来看,采用横向结构往往能使议论气韵酣畅,有如重浪排阔,给读者造成强烈印象,从而增强了议论的说服力。

再次,议论时恰当合理地采用横向结构,能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘,体现出作者思维的深刻程度。

可以说,横向结构是应试作文写作中快速成文的有效方法之一。

佳作欣赏一,珍惜时间鲁迅曾说过“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀”,又曾说过“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总是有的”。

这些至理名言,都是告诉我们要珍惜时间,只有这样我们的生命才是充实的。

珍惜时间,可以让我们在有限的生命里获得永恒的快乐。

感动中国的黄舸,一个阳光少年,面对时间一分分的流走,他知道自己的生命也在慢慢的流逝,但他并没有让这些时间白白流走,而是将这一分一秒的时间都牢牢抓住,用自己的笑声、用自己的感恩之心使它们跳跃起来,变成一曲优美动听的歌。

黄舸让时间随着他的轮椅流淌,让快乐永远伴在他和他人的左右。

试问,一个不珍惜时间的人,他会在这么短的时间里体味到什么?

我想,不过是和猪八戒吃人参果一样,一口吞下,不知道是什么滋味,那么哪还有快乐可言?

珍惜时间,可以让我们的生命在空中画出一道优美的弧线。

邰丽华,一位容貌出众的女子,不幸的是,她却是一个聋哑人。

但她并没有因为这样而放弃自己的人生,放弃上天赐给自己的时间,相反,她却是争分夺秒的练习舞蹈,练到膀子肿了、脚趾肿了依旧继续的跳。

要不然她怎会有如此出众的成就?

要不然“千手观音”怎会打感千千万万人的心?

邰丽华将时间变成了台阶,让她一步一步往上走,走到顶峰。

试问,一个不珍惜时间的人,他会让时间把他的生命构绘成一条完美的弧线吗?

我想,只不过是一条平平的直线,没有起伏。

珍惜时间,可以让我们的生命变得更加辉煌。

刘翔,亚洲飞人,他用12.88秒的时间打破了世界纪录,让世人为他骄傲,为中国骄傲,如果不是他平时在训练中珍惜时间,秒秒必争,现在何以能取得如此大的成就,怎么能让全世界为他欢呼,为他鼓掌?

刘翔将时间变成他手中的王牌,在最短的时间里发出王牌,赢得胜利。

试问,一个不珍惜时间的人,他懂得出示这张王牌吗?

只可能随意发牌,被别人的王牌重重的压在下面。

时间,就是生命,珍惜时间吧,让我们的生命唱起来,让我们的生命舞起来,让我们的生命亮起来!

本文采用横向结构:

引论、结论均点题,相互呼应;本论部分三个并列的分论点是使用“因果分析法”从“为什么”的角度提炼的。

作者从近三年CCTV“感动中国”中各选一位人物作论据,有说服力,有时代气息。

而且文中有反问句、有感叹句,句式灵活。

只是文章标题偏于直白,若能在这方面有所创新则更好。

简评:

佳作欣赏二,时间的厚度我们不能增加时间的长度,但能增加时间的厚度。

题记大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠,这些雄浑开阔的场景让人陶醉;帝王将相,功过是非,钟鸣鼎食,琼楼玉宇,这些光芒四射的字眼让人目眩。

但山河依旧,昔人已去,他们都已被时间涤荡得无影无踪。

面对这,我们不要感喟人生易逝,岁月难留,我们要能把握时间,增加时间的厚度,让自己的人生厚重有分量。

要增加时间的厚度,就不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生。

民族英雄岳飞被害风波亭,年仅39岁,正当壮年,上天留给他的时间实在太少。

但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋,刺上“精忠报国”,写下“还我河山”,高声吟唱着“莫等闲,白了少年头,空悲切”,决心要直捣黄龙府,打得金人惊叹“撼山易,撼岳家军难”!

岳飞如一朵开得正艳的花被狂风吹落,短短的生命却是浓缩的精华,较之碌碌无为空活百年的人,其时间岂只厚百倍!

要增加时间的厚度,就要敢于憧憬未来,不断挑战自我。

年少的班超由于家境贫寒,只能替官府抄写文书,维持生计。

面对岁月的流逝,他开始思考:

什么样的人生才是我该拥有的,人生纵使没有大志也不该整天只抄抄写写。

于是他将笔重重一掷,说:

“大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功,怎么能老死在书房里呢。

”便演绎出了出使西域的传奇人生。

而他所做的,就是时时刻刻把握着时间,憧憬着未来。

试想,倘使没有那千钧一力的一掷,历史便少了一段传奇,而班超纵使长命百岁,也只会一辈子哀叹人生无味的。

要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

”这是蒲松龄对生命的理解,对人生价值的理解。

蒲松龄的一生,确实很苦,他屡试不中,生活贫苦,始终在贫困线上挣扎,面对一次次打击,蒲松龄从没放弃书写聊斋志异。

好友劝他不要写小说,全心全意考功名,但他相信自己的选择,要证实自己的价值。

于是,我国文言短篇小说的颠峰之作问世了。

于是,一个失意文人终于懂得了怎样去把握人生,呈现生命的价值。

上天赐给我们的时间是多少?

不知道,也不需要知道。

只要珍惜时间,让每一天过得有意义,勇于挑战,不畏挫折,以此来增加属于自己的时间的厚度。

那么我们的人生就不会是过眼云烟,我们将会抒写出人生的传奇!

此文标题新颖,有内涵,行文中多处点题,紧扣中心。

作者在第一段就点明中心论点,然后使用“条件分析法”从“怎么办”的角度提炼出并列的三个分论点,结尾再次点明主旨,结构严谨。

是一篇典型的横向结构议论文。

简评:

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