八年级上册第一章 中国的疆域与人口整章复习学案Word格式.docx

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A.大部分位于北半球高纬度地区B.位于亚洲南部

C.位于亚洲的东部，太平洋西岸D.位于东半球的西部

3、下列有关我国地理位置的叙述正确的是（）

A.位于西半球和北半球B.大部分在中纬度，小部分在高纬度

C.位于亚欧大陆东部，太平洋西岸D.大部分位于温带，小部分在寒带

4、对我国

地理位置的评价，正确的是（）

A．南北跨纬度广，气候差异不大。

B．我国位于太平洋的东岸。

C．陆地疆域深入亚欧大陆

内部，便于我国中东海洋事业的发展。

D．我国领土大部分位于北温带，温和多雨，利于农业生产

5、关于我国四个端点的叙述中，不正确的是（）

A．最南端是曾母暗沙

B．最北端是漠河以北黑龙江主航道中心线

C．最西端是青藏高原

D．最东端是黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处

6.放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去了海南岛的三亚领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是（）

A.地形的影响B.海陆位置C.纬度位置D.地势的影响

第二课时

1、在地理图上找出我国濒临的海洋、内海、岛屿和半岛。

2、运用地图指出我国陆上邻国与隔海相望的国家的名称以及他们的地理位置。

3、通过分析理解陆海界线漫长的优越性。

1．我国濒临的海洋，从北向南依次为_______海、______海、______海和南海。

2.我国大陆海岸线长约为_______多千米，我国的领海宽度是________海里。

3.中国陆地国界线漫长，达_____千米。

陆地相邻的国家有______个，朝鲜、俄罗斯、蒙古、_________、吉尔吉吉斯坦、塔吉克斯坦、______、巴基斯坦、印度、_______、不丹、缅甸、_______和越南。

4.同我国隔海相望的国家有_______、_______、______、______、_____、_____等。

读图“中国的疆域及邻国”，完成下列活动。

中国的疆域及邻国

阅读“中国疆域及邻国图”，按逆时针方向沿我国陆上疆界找出我国的陆上邻国，沿我国海上由南到北找出与我国隔海相望的国家。

1.陆上接壤的国家：

2.隔海相望的国家：

3.与我国有两处接壤的邻国有：

4在图上找出我国从北到南濒临的四大沿海的具体位置。

5分析我国陆海界线漫长的优越性

1.下列各组国家中，与我国云南省相邻的一组是（）

A.蒙古、俄罗斯B.越南、老挝C.尼泊尔、缅甸D.阿富汗、巴基斯坦

2.与我国陆上接壤的国家共有（）

A.12个B.13个C.14个D.15个

3.有关我国邻国的正确叙述是（）

A.朝鲜是我国的海上邻国B.在海上邻国中，纬度最高的是日本

C.南邻越南、老挝和泰国D.与我国接壤的有蒙古、印度、俄罗斯、韩国等

4.与我国隔海相望的国家是（）

A.朝鲜、日本、菲律宾B.日本、菲律宾、新加坡

C.印度尼西亚、马来西亚、韩国D.越南、马来西亚、韩国

5.下列海洋中属于我国内海的是（）

A.渤海、黄海 

B.黄海、琼州海峡 

C.渤海、琼州海峡 

D.东海、渤海

6.下列说法正确的是（）

A.我国领土的大部分在北回归线以北，属于北温带

B.海南岛是我国第一大岛，台湾岛是第二大岛

C.我国的领海宽度为12千米

D.我国现有4个直辖市，其中北京市面积最大

7.在下图中完成相关要求。

（1）在图中填出我国临海的序号：

①渤海 

②黄海 

③东海 

④南海

（2）在图中填出我国邻国的序号：

⑤蒙古 

⑥俄罗斯 

⑦哈萨克斯坦 

⑧印度 

⑨缅甸 

⑩朝鲜

（3）填出与我国隔海相望的国家代号：

a韩国 

b日本 

c菲律宾

第二节中国的行政区划

1、通过阅读教材及相关资料，了解我国的三级行政区划。

2、利用中国政区图准确的找到我国34个省级行政区，掌握其名称、简称和行政中心。

3、提高学生阅读和使用行政区划地图的能力。

1.我国现行的行政区划基本上划分为______（自治区、_____）、_____（自治县、县级市）、_______（______）三级，国家还根据实际情况设立_______。

2．中国共有_____个省级行政区域单位，包括______个省，______个自治区，个直辖市，______和_______2个特别行政区。

3.我

国面积最大的省区是________，面积最大的直辖市是_______。

4.我国跨经度最广的省区是_________，跨纬度最广的省区是__________。

5.我国最北端位于__________省区，最南端位于_______省区，最东端位于_________省区，最西端位于________。

6.我国省级行政区中邻国最多的省区是_______________。

1、填表

名称

简称

行政中心

北京市

湖南省

天津市

广东省

河北省

广西壮族自治区

山西省

海南省

内蒙古自治区

重庆市

辽宁省

四川省

吉林省

贵州省

黑龙江省

云南省

上海市

西藏自治区

江苏省

陕西省

浙江省

甘肃省

安徽省

青海省

福建省

宁夏回族自治区

江西省

新疆维吾尔自治区

山东省

香港特别行政区

河南省

澳门特别行政区

湖北省

台湾省

2、独出心裁：

大家出点子，如何通过“看现状”、“找邻居”等方法巧记34个省级行单位的名称和位置。

①找邻居②看形状③沿路线④按方

位⑤顺口溜……

3、比一比，赛一赛：

周总理曾写过：

“两湖两广两河山，五江云贵福吉安，双宁西四北上天，庆蒙台海青甘陕，还有港澳行政区。

”比一比，赛一赛：

看谁最快能猜出并写出周总理所提及的省级行政区及简称。

①“两湖两广两河山”：

②“五江云贵福吉安”：

③“双宁西四北上天”：

④“庆蒙台海青甘陕”：

⑤“还有港澳行政区”：

1.我国的省行政单位有（）个

A.23个 

B.34个 

C.25个 

D.35个

2.下列省级行政区域中，有两个简称的是（ 

）

A.安徽、山东 

B.广东、福建 

C.贵州、甘肃 

D.湖北、湖南

3.“蜀犬吠日”和“黔驴技穷”两个故事中的“蜀”和“黔”分别指（）

A.四川省、云南省 

B.甘肃省、贵州省 

C.四川省、贵州省 

D.湖南省、云南省

4.下图示四个省区中，位于我国最北边的省区是（ 

5.读“中国政区图”，回答下列问题。

（1）北回归线自东向西依次穿过台湾省、________、_________、云南省。

（2）①是_____________________________（填简称）。

（3）与②相邻的省区有_____________自治区、青海省、________省和云南省。

（4）江苏东临的海域③是_________海；

④是___________海峡。

（5）既临黄海、又临渤海的省级行政区有________________________、_________________________。

教学反思：

第三节中国的人口

1、运用有关数据和地图说明我国人口的数量，增长和分布情况。

2、培养学生分析图表和动手作图的能力。

3、使学生了解我国的人口政策，树立正确的人口观。

1、2010年，全国第六次人口普查的结果，我国总人口为_______，占世界人口的_________，是世界上人口________的国家。

2、读1—9图，我国人口最多的省区是______，人口最少的省区是______，山东省人口数是_________，居全国各省区第_______位。

3、新中国成立后，人口迅速增长的原因是：

_____________________________

4、读图1—10，我国的人口地理界线是_________一线，我国人口分布特点是_________，___________。

5、我国的人口基本国策是____________，____________，_____________。

1、人口密度=______________________________.

2、在图1－10上描画黑河－腾冲线，根据所学地理知识分析我国人口东部多西部少的原因。

位置地形

气候交通

经济

3、目前中国城镇人口已经超过农村人口，城镇人口的迅速增长会带来哪些问题？

4、人口数量要与_______________相协调，与____________________相适应。

1、我国人口问题的主要矛盾是（）

A.人口老龄化带来的社会问题 

B.人口过多带来的城市化问题 

C.人口地区分布不平衡D.人口基数大，资源、环境压力大

2、关于我国人口的叙述，正确的是 

（） 

A.我国人口占世界的30% 

B.我国人口西北多、东南少

C.我国城镇人口少于农村人口 

D.我国人口基数大、增长快

3、我国东部许多大城市人口增长快，原因是（）

A.大量农村人口涌入城市成为城市人口B.城市人口自然增长率很高

C.我国城市计划生育工作进行的不顺利D.城市人口的出生率很高

4、我国把实行计划生育作为基本国策的原因是（）

A.东部人口密度大，西部人口密度小B.农村人口多，城市人口少

C.我国是世界上人口最多的国家D.人口增长过快与经济发展不适应

5、人口最多的自治区是（　　　　　）

A.新疆维吾尔自治区 

B.内蒙古自治区

C.广西壮族自治区 

　　　　　D.宁夏回族自治区

6．结合图表材料回答问题

材料一：

20世纪70年代以来，我国计划生育的成效显著，人口出生率由1970年的33％。

下降到2000年15‰。

据推算，30年间全国共少生3亿多人，按照20世纪80年代初期的价格水平和消费水平计算，仅抚养一项就为社会节约开支约5万多亿元，而举世瞩目的三峡工程总的投资仅约为2000亿元。

材料二：

我国l950年和2000年人口自然增长率和人口密度比较表

年份

出生率

（‰）

死亡率

人口自然增长率

人口总数

（亿）

人口密度

（人／平方千米）

1950

37.00

17.00

5.4

2000

15.00

5.50

12.95

（1）材料一说明了什么问题?

（2）根据材料二提供的数据，计算人口的自然增长率和人口密度，并填在上面的表格中。

（3）利用下表中给出的数据，绘出1950年以来我国的人口增长曲线图

1955

1960

1965

1970

1975

1980

1985

1990

1995

人口数

（亿人）

5.5

6.1

6.6

7.2

8.2

9.2

9.8

10.5

11.4

12.1

（4）结合以上材料计算：

自然增长率若增长1‰，我国l980年与2000年分别将增长______万人与______万人。

（5）你从中能解释我国虽然已经实行了计划生育，但每年仍会增加数量可观的人口的原因吗?

第四节中国的民族

1、了解我国的民族的构成以及民族组特的风土人情。

2、运用我国民族分布图说出我国民族的分布特征。

3、提高对我国民族政策的认识，树立正确的民族观。

1、我国是一个团结统一的多民族大家庭，有_____个民族成员。

各民族中，_____族人数最多，接近全国总人口的_____%；

我国有_____个少数民族，人数最多的少数民族是_____族，人数最少的民族如____、_____等。

分布最广的少数民族是_________族。

2、我国各民族的分布特点是______，_______，______。

汉族分布最广，主要集中在________和_________。

少数民族主要分布在______、______、______地区。

3、我国民族众多，各民族都有自己的风俗习惯和宗教信仰，各民族都是中华民族的一部分，具有______的地位。

4、民族风情：

傣族的_______节，________族的那达慕大会，彝族的______节。

1、【填一填】

读1—14图，填写表中主要少数民族的分布地区。

民族

主要分布地区

壮族

蒙古族

回族

藏族

维吾尔族

苗族

满族

彝族

2、据图1-14，分析我国各民族分布特点。

汉族：

______________________________________________________________少数民族：

__________________________________________________________

3、看图18页1－15。

泼水节是云南傣族人民每年都要举行的重大节日。

泼水节按傣历、大约在清明节后的4月13—15日举行。

那天，男女老幼相互泼水嬉戏，认为泼水可以消灾除病。

从材料中可以分析：

⑴泼水节时，当地傣族人们的衣着状况怎样？

当地的气候条件怎样？

⑵如果你去云南旅游正值泼水节，当你穿着整齐却被泼的浑身湿透时，你应该怎样？

1、我国是一个统一的多民族国家，共有民族（）

A、50个B、54个C、55个D、56个

2、我国主要分布在西北地区的少数民族有（）

A、壮族土家族B、满族回族C、维吾尔族哈萨克族D、回族蒙古族

3、关于我国少数民族的分布状况正确的事（）

A、维吾尔族主要分布在新疆地区

B、我国少数民族中人口最多的是回族

C、西藏是我国面积最大的自治区

D、广西是我国少数民族人口密度最小的自治区

4、那达慕大会是哪个民族的传统节日？

（）

A、藏族B、哈萨克族C、蒙古族D、回族

5、下列各少数民族同胞的叙述，不正确的事（）

A、藏族同胞说：

我们用青稞酒招待远方的来客

B、蒙古族同胞说：

端午节赛龙舟是我们传统的体育项目

C、傣族同胞说：

泼水节是我们的传统节日

D、哈萨克同胞说：

冬不拉是我们哈萨克人创造的乐器

6、我国少数民族最多的省区是（）

A、滇B、桂C、新D、藏

7、世代居住在台湾的少数民族市（）

A、壮族B、傣族C、高山族D、苗族

8、将下列民族与其主要分布省区及其行政中心连线。

朝鲜族海南乌鲁木齐

回族新疆银川

黎族宁夏长春

哈萨克族吉林海口

9、根据省区轮廓，完成下面的表格。