第二学期兴仁中学初三化学质量问卷调查Word文档下载推荐.doc
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PH
10.2
5.8
7.0
3.3
8.1
2.0
A、蔗糖水是中性物质B、肥皂水的碱性比纯碱水弱
C、柠檬汁的酸性比食醋强D、雨水能使蓝色石蕊试纸变红
4．某种物质是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，也是医疗上治疗胃酸过多症的一种药剂，这种物质是（）
A.NaOHB.NaHCO3C.CaOD.NaCl
5．下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而增加的是（）
A、烧碱 B、浓硫酸 C、浓盐酸 D、氯化钾
6、氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为：
4HF＋SiO2＝SiF4↑＋2H2O，该反应属于（）
A、化合反应B、分解反应C、置换反应D、复分解反应
7、能一次性鉴别稀盐酸、硝酸钾溶液、澄清石灰水的物质是（）
A、硫酸钾溶液B、二氧化碳C、酚酞溶液D、碳酸钠溶液
8、混有水蒸气的下列气体,能用固体氢氧化钠干燥的是（）
A.SO2 B.H2 C.CO2 D.HC1
9、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质，利用这些物质，你能做成功的家庭小实验是①检验自来水中的氯离子②鉴别食盐和纯碱③探究鸡蛋壳是否含碳酸盐④除热水瓶中的水垢（）
A.①②③④B.①③C.②④D.②③④
10．有四种物质的溶液：
①Ba（OH）2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是（）
A．④③②① B．④①②③ C．①③④② D．①④②③
11.下列各组物质中,不能发生复分解反应的（）
A.HCl和Ca（OH）2B.Na2CO3和H2SO4C.Ca（OH）2和Na2CO3D.KCl和CuSO4
12．在贝壳上滴稀盐酸,能产生使澄清石灰水浑浊的气体,这说明贝壳中含有的离子是（）
A.Ca2+B.CO32-C.SO42-D.OH-
13.向含AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中，加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气体生成，则滤出的固体中一定有（）
A.Ag、Cu、MgB.Cu、Mg、ZnC.Ag、Cu、ZnD.Ag、Mg、Zn
14.以下说法正确的是（）
A、中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
B、氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物
C、碱中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱
D、置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
15．右图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl
三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（）
A、甲：
熟石灰；
乙：
稀盐酸
B、甲：
水；
乙：
氢氧化钠溶液
C、甲：
氢氧化钠溶液；
水
D、甲：
稀盐酸；
氯化钠溶液
16、在一定条件下，下列转化不能一步实现的是（）
A．CO2→CaCO3B．HCl→NaClC．Fe→FeSO4D．Fe→Fe2（SO4）3
17．分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是（）
A.NaCl、AgNO3、Na2SO4B.H2SO4、NaCl、Na2CO3
C.Na2SO4、KNO3、NaOHD.BaCl2、NaCl、K2SO4
18.为得到纯净的物质，某同学设计下表中的除杂方法，其中方法正确的是（）
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
NaCl溶液
Na2C03
加人稀硫酸至不再产生气泡
B
Cu0粉末
C
加入过量稀盐酸，充分反应
C
N2气体
02
将气体缓缓通过灼热的铜网
D
KCl溶液
CuCl2
加入NaOH溶液至不再产生沉淀
二、填空题（共44分）
19.（6分）只用Na、S、O、H四种元素的一种或几种，按要求填空：
⑴各写出一个化学式：
①氧化物_______②酸__________③碱__________④盐__________
⑵上述酸与碱发生反应的化学方程式：
。
20.（8分）从铁、二氧化碳、高锰酸钾、氯化铁溶液、水、氢氧化钠溶液、稀盐酸中选出适当物质，分别写出符合下列要求的化学反应方程式，每种物质只能用一次。
⑴化合反应__________________________；
⑵分解反应；
⑶置换反应__________________________；
⑷复分解反应_____________________________。
21．（3分）按照一定依据把物质进行分类，是研究物质的组成、结构、性质和用途的常用方
法。
现有三组物质：
①金刚石、水银、镁条、干冰；
②醋酸、小苏打、食盐、纯
碱；
③白酒、空气、盐酸、白磷。
每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同，
这三种物质依次是。
22.（4分）下表是部分物质的溶解性表（20℃），利用表中提供的信息回答下列问题：
（1）NaOH和Ba（NO3）2两种溶液混合后能否发生反应？
理由是什么？
。
（2）写出一个有BaSO4生成的复分解反应的化学方程式。
。
23．（6分）某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾。
⑴看外观，灰白色粉末的物质是，白色晶体是。
⑵闻气味，有刺激性气味的是，无刺激性气味的是。
⑶加熟石灰，研磨，放出有刺激性气味气体的是。
24.（10分）在九年级化学复习课中，某化学学习小组对部分化学知识内容进行总结，请你一起参加总结：
（1）我们学习了盐，日常生活中所说的盐指（填化学式），它在人体内的作用有①维持人体体液，促进细胞内外物质交换，②。
（2）精盐由粗盐提纯得到，其操作步骤是①②③其中第③步二次用到玻璃棒，它所取到的作用分别是和转移固体。
（3）我们还认识另外几种重要的盐如：
碳酸钙和碳酸钠等，其中属于大理石和石灰石的主要成分的是。
侯氏制碱法中的“碱”实际上是物质（填化学式），由于这两种盐能与稀盐酸发生反应产生二氧化碳，所以可用此方法检验CO32-的存在,其原理是（用化学方程式表示）。
25、现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。
现做如下实验：
①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；
②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象。
请回答：
（1）实验①确定原粉末中一定没有；
实验②确定原粉末中一定没有。
（2）根据上述实验现象，得出原粉末中可能含有的物质是、。
（3）为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按下图所示进行实验：
［在AgNO3、Ba（NO3）2、BaCl2溶液中选择两种作为A、B试剂，且A、B的阳离子不同]
原粉末的成分是；
试剂A为；
试剂B为。
（若多种情况，只写一种）
三、实验题（10分）
26.一天，实验助手小娟走进实验室，和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，看到了一个不和谐的“音符”（如右图）。
（1）此情此景你首先想到的是它可能变质了，该变质反应的
化学方程式为：
。
（2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小娟利用实验室
的三种试剂（氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液）展开了探究活动。
①取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡产生，由此证明NaOH溶液已经变质。
你认为小娟所加的试剂是
②也有同学认为：
只要从瓶中取出少量溶液，向其中滴加酚酞试液，溶液变成红色，就可能确定能使溶液呈碱性的就是NaOH，你认为这种看法是否正确，理由是
③欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮助小娟完成以下探究方案：
探究目的
探究步骤
预计现象
①：
取少量溶液于试管中，滴加足量的试剂
证明溶液中尚存NaOH
②：
向实验①所得溶液中滴加酚酞试液
（3）通过上述探究，说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质，故应保存。
四、计算题（10分）
27、实验室里同学们要配制一定溶质质量分数的氯化钙溶液。
药品柜中可供选择的药品只有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙和硝酸钙四种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸。
同学们交流讨论后，选择了一种固体药品并称取15g加入烧杯中，再向其中加入105.4g稀盐酸，充分反应后过滤，得到5g固体和111g氯化钙溶液（实验中物质损耗忽略不计），并将上述配好的氯化钙溶液倒人贴有相应标签的试剂瓶中。
请回答下列问题：
（]）同学们选择的固体药品是；
（2）试剂瓶标签上氯化钙溶液的溶质质量分数为多少？
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