2018-2019学年陕西省西安市碑林区七年级(上)期中语文试卷Word下载.doc

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D．语段中多次运用叠词，如“偷偷、嫩嫩、绿绿”等，读起来琅琅上口。

5．（2分）下列对《朝花夕拾》中有关篇目要点的概括，不正确的一项是（　　）

A．《五猖会》写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。

B．《阿长与＜山海经＞》批判了以阿长为代表的农村妇女的愚味和迷信。

C．《二十四孝图》表达了作者对不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批划。

D．《藤野先生》既揭露了日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了自己“弃医从文”的动机。

6．（6分）经典诗文默写。

（1）　　，以观沧海。

（曹操《观沧海》）

（2）我寄愁心与明月，　　。

（李白《闻王昌岭左迁龙标遥有此寄》）

（3）乡书何处达，　　。

（王湾《次北固山下》）

（4）　　，小桥流水人家。

（马致远《天净沙﹒秋思》）

（5）　　，思而不学则殆。

（《论语》十二章）

（6）一切都像刚睡醒的样子，　　。

（朱自清《春》）

7．（7分）综合性学习

请你参加以“有朋自远方来”为主题的语文综合性学习活动。

（1）请你从图中识别一句关于交友的七字名言，工整地写在下面的田字格中。

君

海

之

淡

子

内

交

如

水

（2）朋友相交，也要礼貌用语，古人就特别注重这一点，称谓有谦称与尊称之别。

对下面称呼的分类，正确的项是　　

①令尊②久仰③家君④见谅⑤高见⑥愚兄⑦赐教⑧拙作

A．敬辞类：

①②③④谦辞类：

⑤⑥⑦⑧

B．敬辞类：

①②⑤⑦谦辞类：

③④⑥⑧

C．敬辞类：

③④⑥⑦谦辞类：

①②⑤⑧

D．敬辞类：

①④⑤⑥谦辞类：

③②⑦⑧

（3）本次活动，同学们想请校心理咨询室的马老师参加，班上推荐你去邀请，你会对马老师这样说：

“　　”。

（4）下面是有关“中学生结交网友”情况的调查报告，请概括表格所反映的主要情况。

中学生结交网友调查表

选择的网友对象

比例

凭感觉交网友

19%

看重才华

17%

看重外貌

看重人品

45%

二、阅读l理解（42分）

8．（12分）阅读下面的文字，完成下列各题。

北风萧萧话立冬

①立冬常在每年的11月7日或8日，是24节气中的第19个节气。

立，建始也；

冬，终也，万物收藏也。

我国古代有“立冬之日，水始冰，地始冻”的说法。

也就是说，从立冬这天起，冬天就要开始了。

②立冬之际，气候会有明显变化。

首先全国各地降水量明显减少。

其次，气温下降趋势加快。

北方地区从10月下向开始，先后供暖，人们还有一个避塞之地。

而在长江中下游地区，如果遇到强冷空气迅速南下，有时不到一天时间，降温可接近8﹣10℃，甚至更多。

室内室外，人们都会感到寒气逼人。

再次，风力加强。

立冬期间的冷空气，常会在一夜之间将树叶一扫而光，让人们有一种骤入冬天的感觉。

另外，南北温差拉大。

我国幅员辽阔，南北纵跨数十个纬度，因而全年存在南北温差。

但立冬之后南北温差更加拉大。

北方许多地方已是风干物燥、万物凋零、寒气逼人；

而华南仍是青山绿水、乌语花香、温暖宜人，我国最北部的漠河和海南省的海口，两者的温差可达30℃﹣50℃之多。

③立冬与　　、立夏、　　合称四立，在古代社会中是个重要的节日。

汉魏时期，这天天子要亲率群臣迎接冬气，对为国捐躯的烈士及其家小进行表彰与抚恤，请死者保护生灵，鼓励民众抵御外敌。

[A]民间则有贺冬、卜岁、祭祖等习俗，贺冬亦称“拜冬”，每逢此日，人们换上新衣，拜谒师长亲朋，把酒言欢，就像过年一般。

[B]时至今日，庆祝立冬的方式也有了创新。

如在哈尔滨，立冬之日，冬泳健儿们会以横渡松花江的方式迎接冬天的到来。

④人们还会在立冬时用美食搞赏辛勤劳动了一年的家人。

谚语“立冬补冬，补嘴空就是形象的说明。

北方地区，尤其是北京、天津一带，在立冬日有吃倭瓜饺子的风格。

而在南方，人们则爱吃些鸡鸭鱼肉。

台湾地区，立冬当日，街头的“羊肉炉”“姜母鸭”等冬令进补餐厅高朋满座，许多家庭还会炖麻油鸡、四物鸡来补充能量。

[C]

（1）阅读文章第②段，说说立冬之后气候会有哪些变化？

（2）请你在第③段的横线上补充填写两个节气的名称。

（3）下面这句话放至原文[A][B][C]三处中的　　处最合适。

据东汉崔定《四民月令》记载：

“立冬之日进酒肴，贺谒君师署老，一如正日。

”可见最晚汉代便已有此风俗。

（4）下列选项中不正确的一项是　　

A．立冬是24节气中的第19个节气，常在每年的11月7日或8日。

B．立冬之际，我国最北部的漠河和海南省的海口，两者的温差可达30℃﹣50℃之多。

C．汉魏时期，立冬当天天子要亲率群臣迎接冬气，对为国捐躯的烈士及其家小进行表彰与抚恤。

D．语语“立冬补冬，补嘴空”是说在立冬的时候人们有拜谒师长亲朋的习俗。

9．（16分）阅读下面的文字，完成下列各题。

回忆我的语文老师

曹文轩

①本人受到的最好的教育是在文化大革命中。

为什么？

因为当时有一批苏州城、无锡城名校里头的名师，下放在江苏盐城那一大片芦苇荡里。

他们到了我所在的中学，做了我的老师。

②我的语文老师，她是南京大学的高材生，是一个高高的，身体非常扁平的女人。

这个女性是我心目中最高贵、最美丽的人，在以后的生活中，我千百次寻找过，但是再也没有找到过一位这样的女性。

③我还记得她第一次走上讲台时，她把两只手轻轻地悬在讲台上，没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。

她望着我们，说了一句话：

“同学们，什么叫‘语文’？

”然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。

期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：

“你们知道吗？

一年四季的雨是不一样的：

春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。

”然后她又说：

“一天里的雨也是不一样的：

上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。

”接着又说：

“雨落在草丛中和落在水塘里，发出来的声音都不是一样的。

”我至今还记得，我们所有的同学把脑袋转向了窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。

④大概一个星期之后，那一天是作文课。

她走上讲台之后，说了一句话：

“同学们，你们知道吗？

我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。

”在此之前，我历届的语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。

这个反差太大了!

对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断。

我当着她的面就把作文本（撕、拆）了，（放、扔）在了地上，一头（走、冲）出了教室，来到了离教室不远处的一条大河边。

我至今还记得，坐在大河边上，望着那条大河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：

“丑八怪!

”

⑤晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口。

我不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开。

她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：

“请进来坐一会儿。

”我进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。

她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后说：

“你过来看看，我们先不说内容，就你的那些作文的字，非常地稚拙，但是能看出你非常地认真。

你再看看那最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了!

⑥她又说：

“在这六本作文本里，都有一篇作文是写春天的。

你第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天的描写。

但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗？

你看看你的作文，写得越来越臃肿，越来越夸张，当那些老师们都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。

⑦她说：

“才气，有时候是害人的。

⑧我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别的好：

月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。

那个夜晚是我一生铭记的，没有那个夜晚，也许就没有我以后漫长的人生，

⑨这就是我的语文老师。

（原文有删改）

（1）曹文轩在文中深情回忆了自己的语文老师，其中具体写了哪两件事？

（2）请你从括号里为原文选出更准确的一个词语。

我当着她的面就把作文本　　（撕、拆）了，　　（放、扔）在了地上，一头　　（走、冲）出了教室，来到了离教室不远处的一条大河边。

（3）下句中加点的词语能否删掉，为什么？

她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后说：

“你过来看看，我们先不说内容，就你的那些作文的字，非常地稚拙，但是能看出你非常地认真

（4）请你说说：

文中的语文老师是一个怎样的人。

（5）阅读下列语段，说说为什么曹文轩和海伦。

凯勒都对“那个夜晚”记忆深刻？

我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别的好：

那个夜晚是我一生铭记的，没有那个夜晚，也许就没有我以后漫长的人生道路。

《回忆我的语文老师》

那一天，我学会了不少字，譬如“父亲”（father）：

“母亲”（mother），“妹妹”（sister），“老师”（teacher）等。

这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。

记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜说，金盼着新的一天快些来到，啊!

世界上还有比我更幸福的孩子吗？

10．（10分）阅读下面甲乙两段文言文，完成下列各题

【甲】回年二十九，发尽白，蚤死。

孔子哭之恸，曰：

“自吾有回，门人益亲。

”鲁哀公问：

“弟子孰为好学？

”孔子对曰：

“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。

不幸短命死矣，今也则亡。

《史记仲尼弟子列传》

【乙】子曰：

“贤哉，回也!

一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也!

“

【注释】①回：

颜回，又称顾洲。

②迁：

转移。

③贰：

重复。

（1）对下列加点词的解释，正确的打“√”，错误的打“x”。

①孔子哭之恸（恸：

极度悲哀）　　

②门人益亲（益：

好处）　　

③弟子孰为好学（孰：

谁）　　

④人不堪其忧（堪：

能忍受）　　

（2）下列选项中，没有通假字的一项是　　

A．蚤死

B．一簞食

C．吾十有五而志于学

D．学而时习之，不亦过乎？

（3）有现代汉语写出下面句子的意思。

有颜回者好学，不迁怒，不贰过。

（4）颜回身上具有许多优秀品质，你最欣赏哪一点？

11．（4分）阅读下面的诗歌，完成下列各题。

江南逢李龟年杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

（1）最后一句“落花”一词，除点明时节为暮春外，还有什么寓意？

（2）下列选项中，对本诗分析不正确的一项是　　

A．“岐王宅里”“崔九堂前”，都是当年名流骚客聚集的场所，提到这些地点就勾起了人们对过往岁月的美好回忆。

B．“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现开元盛世的繁华。

C．诗歌前两句叙事，后两句直抒胸臆，一改杜甫诗歌沉郁顿挫的特点，喜情喷发，许清新明快。

D．诗中用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世，抒发感慨。

三、写作（35分）

12．（35分）阅读下面文字，按要求作文。

迎着清晨的阳光，遇见亲爱的师友，你们会彼此说一声你好；

素未谋面的路人，一个真诚的微笑，也会让你道一声你好；

怀着美好的憧憬，走进向往的学校，你会喊一声：

你好，校园；

天气渐渐寒冷，又会迎来漫天飞雪，你会在心底说一声你好，冬天!

请以“你好，　　”为题，写一篇作文。

要求：

补全题目：

不少于600字不要套作、抄袭；

不得透露真实的人名、校名。

参考答案与试题解析

【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力。

【解答】A．错误，“着落”的“着”应读“zhuó

”“酝酿”的“酿”应读“nià

ng”；

B．错误，“棱镜”的“棱”应读“lé

ng”“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；

C．正确；

D．错误，“徘徊”的“徊”应读“huá

i”，“秕谷”的“秕”应读“bǐ”；

故选：

C。

【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。

【分析】本题考查学生对字形的辨析能力。

在平时的学习中，必须做好积累。

字形的积累尤其要注意同音字，又要注意形似字。

【解答】A．有误，“潦亮”的“潦”应为“嘹”，“草跺”的“跺”应为“垛”；

B．正确；

C．有误，“陲打”的“陲”应为“捶”，“奥密”的“密”应为“秘”；

D．有误，“疲倦不热”的“热”应为“堪”。

B。

【点评】解答此类问题，主要依靠平时的积累，对同音字和形似字分类做好整理。

（1）我来到老师面前，　恭敬　地交上了暑假作业。

（2）舞蹈表演开始了，挑着花篮灯的小姑娘们，打扮得　花枝招展　、艳丽俊俏，笑着走上台来。

【分析】本题考查词语含义的辨析能力，平时要注意近义词的辨析，注要学会结合语境，从词义、程度、使用对象、范围、感情色彩、搭配、习惯用法等方面进行辨别。

【解答】本题要结合词语的意思分析。

解答此类题目，注意结合语境和词语原意进行辨析。

（1）“敬佩”的意思是敬重而佩服，“恭敬”对尊长贵宾谦恭而有礼，“敬爱”尊敬热爱。

根据句意选用“恭敬”，表明对老师的谦恭而有礼的态度。

（2）“花枝招展”形容打扮得十分艳丽。

“花团锦簇”形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

也形容文章辞藻华丽。

“花里胡哨”形容颜色过分鲜艳繁杂。

也比喻浮华而不实在。

含有贬义。

根据句意这里是“花枝招展”。

答案：

（1）恭敬

（2）花枝招展

【点评】在平时的学习中，注意做好积累，对一些近义词的细微区别进行归纳。

【分析】本题考查语段内容的理解与分析。

选项内容涉及到修辞手法、词语的赏析、词性的判断等不同方面，结合语段内容的理解去分析判断。

【解答】ABD．正确；

C．有误，语段中的“踢几脚球”中的“脚”是量词，“赛几趟跑”的“跑”则是名词；

【点评】判断词性的方法：

1、根据词语的意思，依据不同词性的定义来判断。

2、如果是判断句子或短语中某个词语的词性，可以根据这个词语在句子充当的成分或修饰的词语来判断。

【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。

【解答】ACD．正确；

B．有误，《阿长与＜山海经＞》中的阿长是一个纯朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女，所以记录了鲁迅温馨的回忆和理性的批判。

“批判了以阿长为代表的农村妇女的愚味和迷信”太片面。

【点评】解答此类题目，阅读是基础，只有读了名著，才能了解名著中的相关情节。

因此，课余时间我们必须广泛阅读。

（1）　东临碣石　，以观沧海。

（2）我寄愁心与明月，　随君直到夜郎西　。

（3）乡书何处达，　归雁洛阳边　。

（4）　枯藤老树昏鸦　，小桥流水人家。

（5）　学而不思则罔　，思而不学则殆。

（6）一切都像刚睡醒的样子，　欣欣然张开了眼　。

【分析】本题考查学生对古诗文及现代诗文名句的识记能力。

我们要在平时的学习中，做好积累，尤其要注意不能出现错别字。

【解答】答案：

（1）东临碣石；

（2）随君直到夜郎西；

（3）归雁洛阳边（注意“雁”的写法）；

（4）枯藤老树昏鸦（注意“藤”的写法）；

（5）学而不思则罔（注意“罔”的写法）；

（6）欣欣然张开了眼。

【点评】解答此类问题，关键还是平时要加强背诵和记忆，做到正确书写。

　君子之交淡如水　

对下面称呼的分类，正确的项是　B　

“　马老师，您好！

我是×

班的同学×

×

，我班将召开一次以“有朋自远方来”为主题的班会，大家想邀请您参加，为同学们的交友做相关的指导，可以吗？

　”。

【分析】

（1）本题考查诗词积累。

由表格中的文字可提炼出“君子之交淡如水”一句。

（2）本题考查对古代文化常识的积累。

“令尊”“久仰”“高见”“赐教”都是敬辞；

“家君”“见谅”“愚兄”“拙作”都是谦辞。

（3）本题考查语言的表达。

邀请老师参加活动，有称呼，说明邀请的内容，语言简明得体即可。

（4）本题考查从表格中得出结论。

阅读所给的表格，根据其中的数据可见，大多数中学生结交网友都是看重人品的。

将这一最突出的信息概括出来即可。

注意不可用图表中的数据，可用大多数，或是近几成这样的字眼来表述。

据此可得出两个结论：

大部分中学生结交网友轻才华外貌而更看重人品。

凭感觉、重才华、重相貌交友的中学生比例差不多，看重人品交友的中学生占比最多。

（1）君子之交淡如水

（2）B

（3）示例：

马老师，您好！

（4）中学生结交网友多中多样，最注重的是人品。

【点评】从表格当中得出结论，一定要认真观察表格中的项目或数据，从中发现规律性的内容，几组数据并列，要考虑有没有比较的意思，表述结论时，要结合表格的标题，不能出现表格中的数据，但可以出现表格中的文字。

③立冬与　立春　、立夏、　立秋　合称四立，在古代社会中是个重要的节日。

如在哈尔滨，立冬之日，冬泳健儿们会以