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2.诗句中把教师比作________和_______,把学生比作_____________,“春晖”、“朝霞”指________________。

《2、但愿人长久》练习题

一、给带点字选择正确的读音

  埋(má

nmá

i)怨  品尝(shǎngchá

ng)

  玩耍(shuǎyà

o) 朝廷(tí

ngyá

n)

二、看拼音,写词语

  pǐnchá

ng  wá

nshuǎ   má

nyuà

n

  (    ) (    )  (    )

  guānshǎng  dà

n   kuānwè

i

 (     )(    ) (    )

   bēihuānlí

   yīnqí

ngyuá

nquē

  (       ) (          )

三、比一比,再组词

  廷(  )  耍(  )  尝(  )

  挺(  )  要(  )  赏(  )

  洒(  )  慰(  )  隐(  )

  酒(  )  蔚(  )  稳(  )

四、在括号里填上合适的词语

品尝(  )   观赏(  )(  )地品尝 

 (  )地望着(  )的月亮  (  )的感情

五、根据意思写出词语

   ⒈比喻亲兄弟感情深厚。

(  )

   ⒉形容彼此关系亲密。

 六、造句

  ⒈……一起……一起……

   __________________________________________________

  ⒉似乎——

 七、先解释加点的字,再用课文中的语句写出下列句子的意思

   ⒈人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

    合:

_________  缺:

___________  全:

___________

   ⒉但愿人长久,千里共婵娟。

    但愿:

__________  婵娟:

_____________

《4、秋天》练习题

一、读拼音,写词语。

fā 

xià

rǔ 

zhī 

zhěng 

tǐ 

shū 

ng

( 

) 

( 

ng 

sià

zhi 

měi 

piāo 

ling

) 

二、比一比,再组词。

汁( 

休( 

)输( 

)异( 

计( 

)体( 

)愉( 

导( 

三、在括号里填上合适的词语。

例:

(肥美的叶子)

)的云 

)的乳汁

)的阳光 

)的大树

)的天空 

)的大海

四、摘抄文中的比喻名,并想一想把什么比作什么。

(1) 

(2) 

《5、我给江主席献花》练习题

一、填上合适的词语。

()的雨()的胸怀()的笑容

()的挥动()的花()的等待

二、写出几个表示心情喜悦的词语。

满面春风

三、根据课文内容填空

1,1997年月日香港启德机场,兴高采烈的人们手拿国旗和香港特别行政区区旗,秩序井然的等待着中央代表团的到来。

2,江主席一走出机舱,就向欢迎的人们,他地走下舷梯,迈着稳健的步伐向我们走来。

在回归的日子里,洗刷了

的香港人,首次迎接自己的国家元首,怎能不、呢?

3,他望着的我,微微,爱抚的把我。

我就像,顿时。

这句话采用了和的修辞手法,表现了香港同胞的欣喜和幸福。

四、拓展训练:

1、填上合适的关联词语,读读背背。

a,人生(不是)一种享乐,(而是)一桩十分沉重的劳动。

——列夫托尔斯泰

b,人(只有)献身于社会,(才)能找出那短暂而有风险的生命意义。

——爱因斯坦

2、江主席是江苏()人,是我国第()代领导集体的核心。

3,香港在()回到了祖国的怀抱,她的区旗是(),首任行政长官是();

澳门香港在()回到了祖国的怀抱,她的区旗是(),首任行政长官是()。

《6、天安门广场》练习题

一、选词填空

  宽广宽大宽阔

 汽车在()的公路上穿梭来往。

 ()的会议厅内,整整齐齐地排列着四百多张椅子。

 ()的田野一望无际。

二、四年级了,你的词汇量一定更加丰富了吧?

咱们来比比看,谁组的词多。

博()()()

政()()()

费()()()

  栋()袖()政()

冻()抽()征()

  沸()淡()壮()

  佛()谈()状()

四、把词语补充完整,并按要求分类

()梁()栋()紫()红五彩()()

()()壮丽()()黄瓦()()锦簇

  1.描写建筑物的词语:

2.描写花草等植物的词语:

五、根据课文内容填空。

  1.天安门是的象征。

1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了。

人民领袖在天安门城楼上向全世界庄严宣告:

从此,天安门广场成了全国人民的地方。

  2.课文第三自然段具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物。

它们分别是、、、和,是按方位顺序写的。

点明位臵的词语有、、。

六、拓展与延伸

  天安门广场,位于北京市中心,南北长880米,东西宽500米,可容纳100万人举行盛大集会,是当今世界上最大的城中广场,被评为新北京十六景之首。

现在,每天有成千上万的人到这里参观、游览。

坐落在广场北端的天安门城楼始建于明永乐十五年(1417年),虽饱经沧桑却依旧朝气蓬勃、威严四仪。

《7、徐悲鸿励志学画》练习题

 一、“马”是徐悲鸿的代表之作,请你将下列含“马”的成语补充完整。

二、仿照例句,写句子。

(1)班夺得了拔河比赛的冠军。

拔河比赛的冠军被四

(1)班夺得了。

一个外国学生的话激怒了徐悲鸿。

徐悲鸿创作的油画轰动了整个画界。

三、比一比,再组词。

悲()列()努()

辈()例()怒()

租()绩()倦()

祖()级()卷()

 四、选择加点字的正确解释,将序号写在括号里

  ⒈清:

 ①液体或气体纯净,没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁④清楚⑤清贫⑥单纯

  ⑴徐悲鸿的生活十分清苦。

()

  ⑵乡村的夜晚到处是那么清.静。

  ⑶他怎么也说不清.到底是怎么一回事。

()

  ⒉临:

①靠近,对着②来到,到达③将要④照着字画摹仿

  ⑴同学们正在细心地临.摹这幅画。

  ⑵读到这儿,我仿佛身临.其境一般。

  六、读句子,答题

  ⒈从此,徐悲鸿更加奋发努力。

他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

“徐悲鸿更加奋发努力”表现在

  ⒉那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。

“震惊”的意思是。

那个外国学生震惊的原因是

七、“功夫不负有心人”,徐悲鸿在学画的过程中下了哪些功夫?

请你从课文中超出相关的语句、段落,摘抄下来。

  八、联系课文内容,说说下列句子的意思

  功夫不负有心人。

____________________________________________________

  有眼不识泰山。

 九、阅读积累

  徐悲鸿(1897—1953),江苏宜兴人,为近代乡村画家,中国近代美术教育家。

10多岁到上海,后勤工俭学赴法国学画,师从达仰。

学成回国后应蔡元培之邀在国立女专任教近代艺术及西方艺术。

日军侵华时期流亡至印尼。

抗战胜利后回国,继续从教。

50年代因劳累过度逝世。

徐悲鸿代表作为大型油画《田横五百士》,场面恢宏,再现了古代武土的爱国情怀。

徐悲鸿还擅长画奔马。

 

《8、虎门硝烟》练习题

一、按课文内容将诗句补充完整,再根据你的理解填空。

  林则徐一声令下,的虎门销烟开始了。

只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌了水的销烟池里下盐巴,再把缴来的鸦片入池内,然后又把一担担生石灰下去。

顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。

  ⒈这段话中工人们销毁鸦片的经过是_________、_________、_________。

  ⒉这段话中表示先后顺序的词语是_________、_________、_________。

请仿照这段话的写法,写一段表示动作的话。

  _______________________________________________________________________

二、你能把下列词语补充完整吗?

并选择一个写一句话。

  彩旗()()()()中外

  水泄()()()千()万

  __________________________________________________________

三、给带点字选择正确的读音。

  分外(fēnfè

n)应邀(yīnɡyì

nɡ)

  身着(zhuó

zhezhá

o)朝服(zhāochá

o)

四、在括号内填上合适的词。

  难闻的()伟大的()沉重地()

  嚣张的()宽阔的()迅速地()

五、选词填空。

  持续继续陆续

  1.下课了,同学们()走出了教室。

  2.我军()奋斗了三天三夜,终于取得了胜利。

  3.他休息片刻,又()思考起来。

六、词语积累。

  摘抄课文中形容人多的词语:

你还知道哪些词语也是形容人多的,请写下来。

七、课外小知识。

  鸦片——是一种毒品,久吸成瘾,使人骨瘦如柴,精神萎靡,而且花费巨大。

那个时候,外国侵略者将鸦片偷运到中国,中国的一些城镇烟馆林立,喷云吐雾的大烟鬼成千上万,多少体格强壮的中国人变得骨瘦如柴,浑身瘫软;

多少幸福美满的家庭倾家荡产,妻离子散,给人民带来极大的灾难。

《9、泉城》练习题

一、写出你最漂亮的字吧!

  济南其中汇注

悬清泉组成吊桶

二、选择正确读音。

  虎啸狮吼(xià

oxiāo)趵突泉(bà

odià

o)

  昼夜(zhò

uzò

u)晶莹剔透(tītì

三、比一比再组词。

  济()悬()堆()渲()

  挤()县()推()喧()

四、将词语补充完整。

白浪()晶莹()明珠()

银花()虎啸()秋雨()

水声()昼夜()

五、造句。

……有的……有的……有的……

 《10、九寨沟》练习题

一、根据拼音写词语。

(12分)

qià

mǐnjié

shà

nyú

gāodīcuò

luò

qīngchè

ngzú

ruò

shì

)( 

)()()

二、给下列带点的字选择正确的读音,用“√”表示。

(9分)

藏族(zà

ngcá

ng)九寨沟(zhà

izà

i)

湖泊(pōbó

)窥视(kuīkuì

三、把下面的词语补充完整。

(20分)

林深叶()人间仙()()情画意异兽珍()

行动敏()()无其事白()腾空银花四()

高低()落色()斑斓五彩缤()清()见()

四、在括号里填入合适的关联词语。

虽然……但是……如果……就……不是……就是……

1、小明()年纪小,()很能干。

2、()没有你的帮助,我()不可能取得这么好的成绩。

3、这次秋游,我么()去万绿园,()去火山口。

五、按课文回答问题。

(18分)

1、雪峰插云,……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

这段话与课文的第二自然段是()关系,在课文中对全篇起()作用。

2、读了课文,我知道课文介绍了举世闻名的旅游胜地九寨沟的()、()、和(),抒发了作者()。

六、阅读短文,回答问题。

(29分)

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

1、仿写词语。

银光闪闪(ABCC):

、、。

色彩斑斓、五彩缤纷(写颜色的四字语):

、。

2、“一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

”这句是句,把比作,把比作。

本段中还有比喻句,你能找出来吗,用横线画出来吧!

3、根据文意解释下列词语。

高低错落:

《11、田园诗情》练习题

一、在括号里填上合适的词语。

  ( )的草原 ( )的骏马 鲜艳的( )

  ( )地行驶 ( )地欣赏 不停地( )

二、在括号里填上合适的词。

  一()奶牛一()骏马一()运河

  一()牛奶一()灯塔一()晚霞

三、填完整词语,并选选词填空。

极目远( )  仪态( )庄   ( )然自得  

辽阔无( )绿意( )然  ( )( )无言 

舒缓平( )  剽( )强壮

  1、我骑着()的骏马,奔驰在的()草原上。

  2、春姑娘飞过田野,田野到处()。

  3、几位老人坐在亭子里吟诗作画,显得()。

四、课文填空,并完成练习。

  1、全文的中心句是()。

说明荷兰的风光特色是水多、花多、牧场多。

  2、“白天碧绿如丝绒般的草原上,有黑白两色的奶牛,有()的羊群和()的猪群,有成千上万的小鸡……”啊,好一幅()的图画。

3、“夜晚,沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。

”这句话中,作者用()、()等词语,写出了荷兰的宁静。

我们可以用成语()来形容此时的荷兰。

《12、桂花雨》练习题

一、比一比,再组词。

  茁( ) 捧( )吩( )栋( )

  拙( ) 棒( )纷( )拣( )

二、给下列句中带点的词换个意思相近的词。

  1、桂花树上长满了茂密的叶子。

()

  2、母亲赶紧吩咐人提前摇桂花。

  3、母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中。

三、课文填空。

  1、“桂花开得( )时,不说( ),至少前后左右十几家邻居,没有不( )。

”若将句中“没有不”换成别的词语,可以是:

( )。

  2、父亲闻着( )和( )的混香,诗兴大发:

“( ),(  )。

( ),( )。

  3、桂花摇落以后,全家动员,( )小枝小叶,( )在簟子上,(  )好几个天太阳。

桂花晒干了,(  )铁罐子里,(  )茶叶中泡茶,( )桂花卤,过年时做糕饼。

全年,整个村庄都 ( )在桂花香中。

这正是父亲诗中所说的:

“(  )。

四、拓展练习

  1、填写读书名言。

  1)“书犹( )也,( )读之可以( )。

”这是刘向说的,说明读好书可以让人变得(  )。

  2)“我扑在书上,就像( )的人扑在( )上。

”高尔基把书比作( ),说明读书可以使我们( )。

  2、填写歇后语。

  茶壶里煮饺子——(   )。

  八仙过海——(  )

  刘姥姥进大观园——(   )

  (     )(自己写一歇后语。

  3、成语歌

江山如画的江南,是人间天堂。

傍晚泛舟西湖,明月清风,桂子飘香。

极目远眺,湖光山色,水光接天,真是相得益彰。

江南还是个鱼米之乡。

《13、开天辟地》练习题

一、看拼音,补充词语。

  fǔé

lǒnɡ

  板()巍()合()

  zhù

  ()子血()皮()

二、比一比再组词。

  斧()冉()辟()混()

爷()再()避()浑()

  拢()夜()肤()庭()

  扰()液()扶()霆()

  三、照样子填空,例:

三山五岳。

  五()四()七()八()五()六()

  三()二()四()五()五()十()

  三()六()一()一()千()万()

  千()百()万()千()百()百()

  四、解释下面词语中加“—”的字。

  开天辟地()精疲力竭()纵横交错()

五、任选上面一题中的一个词语造句。

  六、照样子写句子。

左手持凿,右手握斧。

  七、按课文内容将句子补充完整,再根据你的理解填空。

  1.左手持凿,()。

  2.轻而清的东西冉冉上升,变成了天;

()的东西(),变成了()。

  3.天每天升高一丈,()每天()一丈,盘古的身体也跟着长高。

  4.天升得极高了,()变得极()了,盘古的身体也长得极()了。

  5.口中呼出的气变成了(),发出的声音变成了(),左眼变成了(),右眼变成了(),隆起的肌肉变成了(),流淌的血液变成了(),筋脉变成了(),皮肤变成了(),就连流出的汗水也变成了()。

  八、阅读积累。

精卫填海

  炎帝有个女儿,名叫精卫。

一天,她看到一个大孩子把小孩子当马骑。

精卫走过去,怒斥道:

“你这个人太不知羞耻,欺负小孩子算什么本事。

”大孩子走到精卫面前说:

“我是海龙王的儿子,你竟敢来管我!

”精卫说:

“龙王的儿子有什么了不起,以后你少到陆地上撒野,小心我把你挂到树上晒干。

”龙王的儿子动手就打。

精卫并不示弱,闪身躲开对方的拳头,飞起一腿,将龙王的儿子踢个嘴啃泥。

龙王的儿子见打不过精卫,只好灰溜溜地返回大海。

  过些天,精卫到海中游泳,刚巧让龙王的儿子发现了。

龙王的儿子搅动海水,掀起狂风恶浪,精卫来不及挣扎,就被淹死了。

  精卫死后,变成一只红爪白嘴的小鸟,立志要把大海填平。

她用嘴衔来石头与树枝投向大海,并发出“精卫,精卫”的叫声,像是在激励自己。

  年年月月,永不停歇。

九、你还知道哪些关于天地的学说?

《14、普罗米修斯盗火》练习题

《15、一路花香》练习题

《16、说勤奋》练习题

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