周一值日生总结Word文档下载推荐.docx
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总之在本学期我按
时到岗，本着公平、公正，教育为主的原则认真值日。
对于不良行为及时制止并加以教育。
督促各班搞好班内及共卫生区域的卫生和保洁工作，为孩子们学习营造一个整洁的校园环境。
在今后的日子里，我会在这个岗位上继续努力，做好值日工作，让学生在课间安全开心的玩
耍！
值日教师：
吕晓丽20XX/6/26
篇二：
值日工作工作总结
20XX—20XX学年度第一学值日工作总结
唐燕
时间不等人，不知
不觉一个学期过去了。
从开学到学期结束我所值日的区域是a、b栋后面及ab栋过道;
所当值
区域内共有四个年级六个班，四到六年级都是去年升上的学生，对各班都很了解，学生的养
成习惯都还不错，平常也常和各班的班主任沟通将学生的很多不良苗条扼杀在萌芽状态。
对
于学生的开学三天乱的情况，在开学初期的俩个星期加大了值日力度，对于卫生，安全，纪
律都从严要求。
502,503两个班开学追跑的人非常多，为了杜绝上个学期的因为追跑撞倒人
受伤的现象再次发生，联合两个班的班主任严惩穷追猛跑的，将喜欢追跑的课间都集中到ab
栋过道集中看管。
值日时按照学校的
值日老师要求去做认真完成学校给的值日工作，配合政教处完成各项学校的突击的常规检查。
期中考后还接了早值的工作，每天早晨6:
50在校门口当值检查学生入校的文明礼仪等。
本期还多了104班
在我值日的区域，这是个特殊的班级小朋友们都很小，对与这个特殊的班级，我要求402,403
两个的学生出入时要特别的注意不要踩到他们、撞到他们，注意安全！
总之在本学期我按时
到岗，本着公平、公正，教育为主的原则认真值日。
督
促各班搞好班内及共卫生区域的卫生和保洁工作，为孩子们学习营造一个整洁的校园环境。
在今后的日子里，
我会在这个岗位上继续努力，做好值日工作，让学生在课间安全开心的玩耍！
篇三：
值日工作小结
乐民
中学20XX---20XX学年度第一学期
第三周
值
日
工
作
小
结
盘县乐民中学
章臣龙
20XX.9.18
第三周值日工作小结
值日行政；
袁振
值日教师；
章臣龙，
谢春梅
值日班级；
九（3）
班综合治理小组
值日时间；
20XX年
9月13日—9月18
在学校的领导的指导下，在全体教师和学生的配合下，我们的工作顺利的完成，现将有关工
作小结如下；
第一，常规工作，
1，周五召开了校
务会，段校长强调安排了本周工作。
2，周六补上了周四的课，
3，周日补上了周
五的课，下午召开了住校生管理大
会，
4，周一教育教学
工作正常进行。
5，周二劳动大扫
除正常进行，
6，周三值日小结。
第二，学生出勤情
况；
七
（1）病假4人次，，
七
（2）病假2人次，七（3）病假2人次，七（4）满勤，七（5）病假3人次，事假1人次，
七（6）病假8人次，事假1人次，七（7）病假1人次，七（8）病假5人次，旷课4人，
八
（1）病假2人次，
八
（2）病假2人次，八（3）满勤，八（4）病假3人次，八（5）病假2人次，八（6）病假
3人次，八（7）病假3人次，旷课4人，
八（8）病假1人次，
旷课1人，八（9）病假5人次，九
（1）事假1人次，九
（2）病假1人次，九（3）（4）
满勤，九（5）旷课2人次，九（6）事假4人次，九（7）病假2人次，旷课1人九（8）病
假3人次，九（9）病假1人次，
第三，班级评分情
况
七
（1）七
（2）七
（3）七（4）七（5）19.5分七（6）七（7）（8）19分
七（8）18.5分
八
（1）
（2）（3）（4）
19.5分
八（5）八（6）八
（8）八（9）19分
八（7）18.5
九
（1）九
（2）九
（3）九（4）19.5分
九（5）九（6）九
（7）九（8）九（9）19分九（7）18.5
第四，教师出勤及
教师调课情况；
1伍顺心老师事假
两天，
2王李秋老师病假
三天，
6朱校长外出培训，
第五，教师评分（见
表）
第六，教师代课及
调课情况；
1，王光志代课1
节，
2，李应赛代课8
节
3，汤丽江代课节
4，丁武健代课1
5，谢春梅代课7
6，李萍代课2节，
九
（1）班主任一天，
7，赵强代课2节
8，章臣龙代课9
9，胡成春代课1
10，伍金花代课1节
11汤娜代课1节
12吴忠彩代课1
第七，劳动卫生方面
各班打扫很认真，
在劳动中，打扫彻底，获得名次的班级是九（3），九
（1），八（3），八（5），七（5），并列
第六名的七
（2），七（4）,九（4）
第八好人好事方面
本周好人好事较少。
七（4）班一件，九
（4）班一件，九（8）班一件，九（9）班两件，其中最值得表扬的是九（9）班薛家芬同学
拾到人民币若干元，
第九，本周情况
1眼保健操部分班
级不做，在教师里吵闹，课间操还是不够理想，早锻炼男生动作缓慢，
2学生行为不规范，
乱仍乱丢，骂人，批衣衫口，等不良行为经常发生，
3初一年级的部分
同学将管制刀具和尖锐铁器带入校园，今后不允许任何人把他带入校园。
学生早晚室外背读不理想，中午，下午打篮球的同学太多，有的甚至早上也再打，望各班对
学生做出要求。
好好利用这些时间。
3校园施工地方多，
还是有同学会到工地上或工地旁狂奔乱跳，不顾自己的安全。
4各班种植了很多
花草，望各班要加强管理。
5本周好人好事太少，也很少看到学生在做。
篇四：
值日工作总结20XX
20XX-20XX学年第二学期值日工作总结本学期我的值日工作是每周二的餐厅值日及放学
后家长未能及时来接孩子的看管，周三的餐队值日及中午午休操场的纪律，这两天我都会习
惯性穿平底鞋，比便更好地做好值日工作，多巡视几遍。
工作总结如下：
早餐餐厅餐队
的纪律都比较好，能够有秩序有纪律的排好队就餐。
中午用餐下楼时，有点担忧：
有些
学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
还发现有乱倒饭菜的现象，我觉得从小就要培养孩子节约的行为，让他们知道节约光荣，浪
费可耻。
放学时很多班级的
放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有
少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。
在大门口更需要同
学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家
长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校
的形象。
因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，我也责任和义务
督促他们做好。
还有一些家长未能
及时来接的孩子，我都是要求他们做好，拿出家庭作业来写一写，读一读书，不让他们在那
追逐打闹，大声喧哗，教育他们在公共场合要注意自己的一言一行，做一个懂礼貌的孩子。
值日的时候我都是
严格要求自己，关注孩子的安全，关注孩子的言行，关注孩子的习惯，最后衷心的祝愿每一
个孩子每一天都能健健康康，快快乐乐的成长！
化雨中英文小学康艳华20XX-7-3
篇五：
值日小结
第五
周星期四值日小结
令人满意的方面。
一、值日人员负责
任。
今天的值日老师和值日学生都做得很好。
主要表现在：
一是按时上岗。
他
们来得比较早，学校规定早上七点前、下午两点前值日老师要到校，他们都能做到提前到。
二是分工明确，工作认真负责。
有负责检查礼仪的，有负责劝导校门交通秩序的等。
负责检
查礼仪的老师和同学都认真地检查入校老师和同学的穿戴，负责劝导家长的非常有礼貌地劝
说家长不要把孩子送到学校门口，若送到门口要做到，即停即走。
课间及时检查各班的课间
秩序、清洁区、检查眼保健操的开展情况。
最令人满意的是放学后在食堂里，他们很负责地
在食堂里前后来回检查，引导我们的学生文明用餐，很有耐心地劝说学生把饭吃完，尽量不
要浪费，并且坚持到最后一位学生用餐后他们才放心用餐。
值日老师的认真态度令人满意。
二、老师的上班秩
序良好。
尤其是早来的老师，能够及早进教室，或者检查学生的周末学习情况，或者组织学
生早读，或指导学生做好清洁工作。
充分体现出老师们认真负责的工作态度和到位的工作意
识。
第八周值日工作小结
第八周值日工作小结
老师同学们！
下午好！
利用这个时间我对周一到周五，也就是第八周做一个简单的小结。
第一：
学校教学秩序井然，各种教研活动、兴趣小组活动正常开展。
本周没有安全事故发生。
第二：
经过广播教育，下午写字课时间，基本上没有老师占用拿来是上别的课了。
很多老师还非常认真指导学生写字。
比如沈萍老师、梁冬玲老师等，这里提出表扬。
希望大家向这些老师学习，共同努力，确实有效的抓好学生的写字。
第三：
与那天说的一样，我惊喜的发现，我们的同学越来越讲礼貌了，这真是一个好的的习惯，同学们要保持下去，不但在学校要讲礼貌，在家在外面也要讲，做一个有素质有教养的学生，我想这样的学生大家都会喜欢的，你们说是吗？
同学们。
说到礼貌问题，我不得不谈以下两点，由同学们来说说，这些行为对还是不对？
第一说来不怕同学们笑话，星期四下午第三节课的时间，郭老师从新楼的跑道那里走过的时候，突然被人仍手榴弹了，你们知道这手榴弹是什么吗？
对，是有同学从楼下扔下的垃圾纸屑，很凑巧，差点打到郭老师。
当时把我吓一大跳啊！
我知道这个同学不是故意要把垃圾仍向郭老师的，可是我绝对相信，他是故意把垃圾扔下楼的，这种把垃圾随手扔，乱扔垃圾的行为，同学们，你们说，这行为文明吗？
这行为对吗？
是的，这行为不对，请同学们记住，老师教育你们：
不是不能仍垃圾，而是不能乱扔垃
圾，更不能从楼上把垃圾扔下来，有了垃圾就把它扔到垃圾桶里，又干净有显示出你是个文明人！
多好啊！
二老师要说的是下午上学入校门的问题，值周几天，我发现，确实像黎迅老师说的那样，不到两点半好多同学都已经潜伏在学校的周围了，等门口一打开，很多同学都是挤着进校门的，后面的推着前面的，前面的跑着奔向教室。
同学们，我们来学校是来学习的，不是来比赛赛跑的，既然已经来到校门了，走快一点和慢一点到教室都没有关系，安全是非常重要的。
这里也提醒学生监督员，看到跑的学生要抓住扣他们的班的分，并把名字记下来广播通报批评。
也提醒值日老师，请你们到校门口时，要跟校警一起积极主动的组织引导学生进校门，毕竟万一学生出事了，你们当天值日也有责任。
第四大点：
本周值日比较好的教师黄冬丽、陈幸丽
值周比较好的监督员是：
邢静黄雪柔陆柔
上班计较早的教职工是：
洪爱民谢冰芝林蓝吴朝华余丽琼吴清秀罗亲丽等。
最后公布一下本周获得流动红旗的班级：
一年级（5）班二年级（5）班三年级
（2）班四年级（6）班五年级（4）班六年级（6）班
请这些获得流动红旗的班级现在派一个学生到德育处领取流动红旗。
好，我的小结就说到这里，打扰大家了。
大三班小小值日生总结
东胜区民族幼儿师范幼儿园20XX—20XX学
年
大三班快乐值日生活动小结
转眼间一个学期已经接近尾声，我们班的快乐值日生活动（:
周一值日生总结）也是有序的开展了一个学期了，孩子们的喜爱程度是不容置疑的。
下面即使我对本学期快乐值日的总结：
一、活动目标：
1.增强孩子的集体责任感，提高每位幼儿自我服务能力和培养他们乐于帮助同伴和老师的情感。
2.通过值日生活动中合理分工合作、相互配合，锻炼幼儿动手操作的能力，提升自我管理的能力。
3.开展班级特色的小小值日生活动，培养幼儿的自律能力，从而感受帮助他们的一种自豪感。
二、具体总结：
（一）有效开展后，取得良好效果
1.通过本内教师有效的采取，分组、帮带协助、开展丰富的教学活动指导快乐值日生工作的开展。
并且，教师及时的观察指导了幼儿值日工作的开展及兴趣，及时带领班级幼儿对值日生工作的评价，孩子们的值日兴趣得到了提高。
2.开展有效值日生分配活动，发现喜欢当礼仪小标兵、洗杯子、照顾植物的工作比较受欢迎。
看得出孩子们的值日兴趣
和帮助他人的兴趣已经建立起来。
（二）开展各项培训活动，提高值日生服务质量。
1.我们通过组织开展了值日生系列活动，培训幼儿服务礼仪、值日活动内容训练、值日生心得分享与评价，发现孩子们在自理能力方面有了很大的提高，同时也得到了家长们的赞誉。
2.我们通过在日常值日生工作中，教师及时给予鼓励性的教育与指导。
得到了孩子们之间相互交流学习，鼓励学习等良好行为养成。
3.孩子们学会了怎样评价值日生工作，并且对工作较好的值日生给予了及时的鼓励，体验当值日生的自豪感和服务他们的满足感。
提升了孩子们的自信心。
三、本学期的不足之处
虽然孩子们对值日生工作比较喜欢，但是还是存在不足之处。
我们通过观察孩子们值日生活动的细节，发现了很多问题。
1.当值日生的小朋友有一种小司令的感觉，他们有一种去管理的渴望。
但是，我们并没有从幼儿管理能力方面下太大的功夫。
2.对小值日生的一日值日活动的评价来说，我们还是有些欠缺，评价缺少很多细微、关键词点明的有效评价。
四、对今后工作的构想
首先，本学期的快乐值日活动，提高了孩子们的自理能力和自信心，对工作的择选意识的提高，但是在下学期我们将提
升孩子们的管理能力，与礼仪教育的重任务。
从孩子们值日生活动的细节观察，并且做到鼓励性、示范性、引领性的值日生管理。
将个别能力差的幼儿，通过多种鼓励机制让他们更加乐于挑战一些高难度的工作。
我们还将继续努力迎合孩子们的兴趣与学习的渴望，提高孩子们整理能力。
同时，鼓励家长加入我们快乐值日生活动之中，做好家园互助互利的工作，让家长们在幼儿园里能够孩子们起到以身作则的榜样风范。
让家长们也配合我们的快乐值日管理机制，在家里建立起良好的值日生工作氛围。
以上便是我们班本学期的快乐值日活动的小结，在下学期，我们还将一如既往的认真组织开展好快乐值日生活动。
东胜区民族幼儿师范幼儿园
二〇一五年一月八日
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