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已获硕士学位博士生具体学分分配如下表:

总学分

≥29学分

修课

学分

≥10学分

其中:

高水平国际化课程≥2学分

校级公共必修课程≥4学分。

其中中国马克思主义与当代2学分;

英语论文写作2学分。

专业课程≥4学分。

跨一级学科课程2学分。

补修课程、任选课程只计成绩,不计学分

研究

环节

≥19学分

文献阅读与选题报告1

参加国际学术交流或国内重要学术会议并提交论文1

论文中期进展报告1

发表学术论文1

学位论文15

备注:

硕博连读未获硕士学位的博士生、以同等学力身份报考的博士生除修满以上学分外,还必须按照我院同年级同专业硕士生培养方案的要求完成24学分硕士课程的学习和考核。

五、课程设置

类别

课程

代码

课程名称

学时

开课单位

备注

公共

必修

408.810

中国马克思主义与当代

36

2

马克思主义学院

≥4学分

411.800

英语论文写作

32

外语学院

一级学科基础课程

407.801

公共管理经典著作选读(E,I)

公管学院

≥2学分

其他

专业

407.803

公共经济前沿专题(E)

选修

407.804

公共政策前沿专题(E)

407.805

科技政策与科技管理前沿

407.807

城市化与区域治理专题

407.830

研究方法(E,I)

跨学科课程

课程名称后(E)为国际化课程,(I)为高水平课程,(E,I)为高水平国际化课程。

六、本专业对博士研究生培养提出的具体要求:

1.博士研究生的培养实行导师负责制,组成以博士生导师为组长的博士研究生指导小组,负责博士研究生的培养和考核工作。

2.对跨一级学科课程的限定:

(1)跨一级学科课程指本一级学科外的研究生课程,且必须跟班听课并同堂参加考试。

(2)所选的跨一级学科课程不得与硕士期间所修的课程相同。

3.文献阅读与选题报告,应包括的内容为:

(1)课题的来源、意义;

(2)课题的国内外研究概况及发展趋势;

(3)课题的研究内容和技术方案;

(4)理论与实践方面预计的创造性成果;

(5)预期成果;

(6)主要参考文献。

4.论文中期进展报告:

博士生撰写博士学位论文前,要向博士生指导小组或有关学者、专家报告研究工作成果,听取质疑与商讨改进意见,待创造性研究成果获得认同后,方可撰写论文。

5.博士生应在导师确定的专题领域,查阅国内外最新文献资料,撰写研讨报告并公开做学术报告。

6.博士研究生申请论文答辩和资格审查:

博士论文资格审查由指导教师或博士生指导小组负责进行。

博士研究生申请论文答辩的基本条件:

(1)修完所规定的课程学分;

(2)完成论文选题报告;

(3)完成论文中期报告;

(4)在刊物上发表规定数量的论文;

(5)完成毕业论文的撰写;

(6)通过校内外专家的评审。

行政管理硕士研究生培养方案

120401,授管理学硕士学位)

具有宽广的视野和广博的知识,掌握现代公共管理研究的技能与方法,熟悉了解公共政策的制定和执行过程,能够解决本学科领域的问题并善于发表独到见解,具备领导和管理素质。

能熟练运用计算机,熟练掌握一门外国语,能阅读本专业外文资料,胜任政府或非政府公共部门的领导、管理和政策分析工作,以及本专业或相关专业的教学和科研工作。

1.公共安全管理政策;

2.公共经济与公共政策;

3.科技政策与科技管理;

4.人力资源管理;

6.预防职务犯罪;

7.廉政建设;

8.可持续发展。

全日制学术型硕士生的学习年限为2年。

四、学分要求与分配

总学分要求≥37学分。

其中,学位课要求学分≥24学分,研究环节要求≥13学分。

具体学分分配如下表:

≥37学分

≥24学分

高水平国际化课程≥2学分)

校级公共必修课程≥5学分,其中:

中国特色社会主义理论与实践研究2学分;

马克思主义与社会科学方法论1学分;

外国语2学分;

校级公共选修课程≥1学分。

一级学科基础课8学分(必修)

二级学科基础课4学分(限定选修)

任选专业课4(任选)

跨一级学科课程2学分(任选)

≥13学分

文献阅读与选题报告1学分

参加校内外公开学术报告1学分

学位论文10学分

发表学术论文1学分

五、课程设置及学分分配

行政管理专业硕士研究生课程设置及学分分配

学位课程

公共必修课程

411.500

硕士生第一外国语

外国语学院

≥6学分

408.601

中国特色社会主义理论与实践研究

408.603

马克思主义与社会科学方法论

18

1

校级公共选修课程

407.501

经典著作选读(E,I)

≥8学分

407.502a

公共管理(E,I)

407.503a

公共政策分析(E,I)

407.507a

社会研究方法(I)

二级学科基础课程

407.504a

政治学(I)

限定选修

407.505a

公共经济学(E,I)

专业选修课程

407.508

电子政务(E)

407.509

决策理论与方法

407.510

人力资源管理专题(E)

407.511

城市发展与城市管理专题(E)

407.512

科技政策与管理专题

407.514

非营利组织管理

407.517

公共部门战略管理

407.546

领导科学与领导艺术

跨一级学科课程

六、研究环节与学位论文

执行学校有关规定。

土地资源管理博士研究生培养方案

120405,授管理学博士学位)

1.掌握土地管理和房地产管理坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,,掌握科学的分析方法和现代化技术,具有较宽的知识面、严谨求实的科学态度和作风,具有创新求实精神和良好的科研道德。

在本学科或专门技术上做出创造性的成果。

2.能够胜任不动产领域的政策研究,能够为政府、行业部门、非政府公共机构以及企业提供不动产领域的规划咨询、评估、管理等方面的专业化服务。

3.能熟练运用计算机和信息化技术,解决本学科领域的问题并有新的见解。

4.具有独立从事本专业或相邻专业的教学、科研以及相关的管理工作的能力。

1.城市发展与土地利用;

2.房地产管理;

3.国土整治与规划;

4.土地法学;

5.土地经济与管理;

6.住房政策。

已获硕士学位博士生总具体学分分配如下表:

 

其他专业课程

407.816

土地经济学前沿(E,I)

407.817

比较土地制度

407.819

土地资源管理前沿(E)

407.820

房地产政策专题

407.821

不动产开发与管理专题(E,I)

六、本专业对博士研究生培养提出的具体要求

土地资源管理硕士研究生培养方案

120405,授管理学硕士学位)

具有坚实的基础知识和系统的专门知识,掌握现代科学研究的技能与方法;

熟悉了解我国土地制度及其发展趋势、土地政策的制定和执行过程;

掌握土地金融、地籍管理、房地产管理方面的基本知识;

熟练运用不动产评估、土地利用与规划的各种方法;

比较熟练地运用土地信息技术和手段;

熟练运用计算机;

熟练掌握一门外国语。

学生毕业后能胜任政府或非政府公共部门的领导、管理工作,本专业及相关专业的教学、科研以及企业管理工作。

1.不动产评估;

3.土地金融;

4.土地利用与规划;

5.土地制度与土地政策;

6.现代地籍管理与土地信息技术。

全日制攻读学术型硕士生的学习年限为2年。

中国特色理论与实践研究2学分;

专业选修课4(任选)

土地资源管理专业硕士研究生课程设置及学分分配

季节

秋/春

407.532

土地经济学专题(E,I)

限定

407.533

土地资源管理专题(E,I)

407.534

土地制度与政策专题

407.535

土地管理信息系统

407.536

房地产管理专题

407.537

不动产估价理论与方法

407.538

土地利用规划专题

407.543

资源经济学专题

学科

非传统安全博士研究生培养方案

1204Z2,授管理学博士学位)

1.掌握非传统安全、公共管理、公共经济、公共政策以及其他自然科学和社会科学相关领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具备较强的独立从事科研的能力,具有分析、判断、预测、处理大量数据以及非传统安全事务的能力。

2.具有独特的视角和敏锐的发现能力,能够借助所学非传统安全的相关理论知识,熟练掌握不同领域非传统安全的发生规律,分析、预测和研判可能出现的非传统安全趋势和事件。

3.熟悉政府以及其他公共部门在处理非传统安全事件中的实际运作,能够在兼顾前瞻性、理论性、操作性、可行性的基础上,向政府以及其他公共部门提供切实可行的决策咨询和参考。

1.非传统安全基本理论;

2.信息安全;

3.粮食与食品安全;

4.水资源安全;

5.能源、资源与环境安全;

6.经济、政治、文化与社会安全;

7.非传统安全预警

注:

407.828

非传统安全前沿专题

407.829

互联网与当代社会安全专题

非传统安全硕士研究生培养方案

1204Z2,授管理学硕士学位)

本专业培养学生掌握非传统安全领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有分析、判断、预测、处理大量数据以及非传统安全事务的能力,具有独特的视角和敏锐的发现能力,了解不同领域非传统安全的发生规律,分析、预测和研判可能出现的非传统安全趋势和事件。

熟悉政府以及其他公共部门在处理非传统安全事件中的实际运作,即可以处理和决策各类非传统安全事件,也可以向政府以及其他公共部门提供切实可行的决策咨询和参考,也可以从事非传统安全的研究、教学和实际工作。

2.信息安全;

4.水资源安全;

6.经济、政治、文化与社会安全;

非传统安全专业硕士研究生课程设置及学分分配

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