100以内的退位减法教学反思.docx

上传人:b****4 文档编号:6651936 上传时间:2023-05-10 格式:DOCX 页数:14 大小:231.80KB
下载 相关 举报
100以内的退位减法教学反思.docx_第1页
第1页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第2页
第2页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第3页
第3页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第4页
第4页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第5页
第5页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第6页
第6页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第7页
第7页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第8页
第8页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第9页
第9页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第10页
第10页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第11页
第11页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第12页
第12页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第13页
第13页 / 共14页
100以内的退位减法教学反思.docx_第14页
第14页 / 共14页
亲,该文档总共14页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

100以内的退位减法教学反思.docx

《100以内的退位减法教学反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《100以内的退位减法教学反思.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

100以内的退位减法教学反思.docx

100以内的退位减法教学反思

100以内的退位减法教学反思

刚刚开学学生情绪浮躁,组织课堂纪律较花时间,在教学中,我注重所学内容与现实生活的密切联系,学生通过探究,获取知识,通过与他人合作交流,获取得积极的数学学习情感,使学生自爱观察、操作等活动中,获取知识,教师向学生提供充分从事数学活动的机会,让学生在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握所学知识,体现出学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导着和合作者。

例如:

100以内的退位减法,是在学习10以内加减法和20以内的加法的基础上进行教学的。

在前面的学习当中大部分学生是有学习基础的,他们有的是在幼儿园已有了这方面的计算训练、有的是家长在家教自己孩子用扳手指头的方法。

所以孩子们学习这部分知识的区别只是在计算速度方面的差别。

大部分孩子都能按自己的方法计算出得数。

十几减8、7在上这节课之前,我心里想着学生已经能把十几减9的计算方法说得较好了,那么只要学生能把方法迁移到新知的学习中,学习十几减8,7一定没什么问题的。

可在上课过程中,学生的反应着实让我大吃一惊。

绝大多数学生看了“15-8”后都知道等于7,可是在交流算法的时候却没有这么热闹。

个别孩子提到了“破十法”,但有的学生还不知该怎么“破十”——减不知减几,加不知加几;用“想加算减”的方法时,由于对8,7加几这方面的知识不是很熟练,想起来也是磕磕绊绊,速度慢正确率也不高。

看来我高估了学生的知识迁移能力和口算能力。

特别是对于“破十法”,我们不能只教给学生“破十”的方法即“怎么破”,还要帮助学生认识到这种方法在现实生活中的作用。

就比如“十几减9”,有一小部分的学生虽然想到了先用10-9=1,但是他们只是利用已有的知识储备和经验想到的。

至于为什么要“破十”也就是“这样做有什么好处”,他们却不明白,更别说还没想到的学生了。

因为他们没有体验或者是有过这种经历却不曾思考过“为什么要这样做”,也就是对“破十法”没有真正的理解。

所以在今天的学习中出现了有部分学生不知道利用迁移或者想到了但不知道该怎么用。

看来还得去生活中找一找“破十法”的运用,带着它走进课堂,帮助学生“知其然而又知其所以然”。

我想只有这样才能使知识真正地成为自己的东西,才能为自己灵活运用。

在本课的教学过程中,就十几减6、5、4、3、2的计算方法而言,学生已经能够顺利迁移,绝大多数学生不仅能自主迁移、正确解答,就连平时不太会表达、思维较慢的几个学生也能顺利地说出自己的想法,只是速度稍慢。

究其原因:

一是,学生在同类型的学习过程中已经渐渐熟悉、掌握了这种类型的题目的思考方式;二是,重视学生对已学减法算法的口头表述;三是,学生20以内的进位加练习得比较扎实。

 

刘广瑞

开发区任楼小学

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.(1分)甲数是a,比乙数的4倍多c,表示乙数的式子是(  )

A.4a+cB.a÷4+cC.(a+c)÷4D.(a﹣c)÷4

2.25克糖溶入100克水中,糖占糖水的()。

A.20%B.25%C.12.5%

3.圆柱的底面半径和高都扩大3倍,它的体积扩大()倍.

A.3

B.6

C.9

D.27

4.(2011•郑州模拟)一个高30厘米的圆锥容器,盛满水倒入和它等底等高的圆柱体容器内,容器口到水面距离是(  )

A.20厘米B.15厘米C.30厘米D.90厘米

5.仔细观察、思考,然后再计算与选择,9×9=92,2×2×2=23,5×5×5×5=54,那么34=()。

A.7B.12C.27D.81

6.下面各式的结果大于18.4的算式是( )。

A.18.4×0.99       

B.18.4÷0.99       

C.18.4÷1.99

7.一个圆柱体和一个圆锥体等高,并且体积相等,那么它们底面积的比是(  )

A.1:

3B.3:

1C.9:

1

8.某衣服的进货成本为每件200元,促销期间,按原售价的8折出售,此时每卖出一件衣服,只能获得10%的利润,设这种商品的原来售价是x元,则以下说法正确的个数是()个。

①可以列出方程

×100%=10%

②可以列出方程

×100%=10%

③这件商品的利润可以表示为200-0.8x

④这件商品的利润可以表示为x0.8-200

⑤这件商品的售价可以表示为(1-0.8)x=0.2x

A.0B.1C.2D.3

9.如图所示,四边形ABCD,CEFG均为正方形,已知正方形ABCD的边长是5厘米,连结BD、DF、BF,则△BDF的面积是()平方厘米。

A.11B.13.5C.12D.12.5

10.用10米长的铝合金型材制成一个长方形窗框,使它的面积为6平方米。

若设它的一条边为x米,则根据题意可列出关于x的方程为()。

A.x(5+x)=6B.x(5-x)=6

C.x(10-x)=6D.x(10-x)=6

二、填空题

11.3.3÷________=

=0.25=________:

________=________%。

12.一个下面是圆柱体、上面是圆锥体的容器(如下图),圆柱体的高是10cm,圆锥体的高是6cm,容器内的液面高7cm。

当将这个容器倒过来放时,从圆锥的尖到液面的高是(_______)cm。

13.用四则运算符号把1、9、9、7四个数连成一个算式(允许添括号),使算式的结果等于79,那么这样的算式是_____________________________(只需写一个)

14.某旅游景点2018年五一小长假接待游客人数达240万人次,比2017年同期增长了二成,2017年五一小长假接待游客________人次。

15.有13只鸽子飞进4个鸽舍,至少有________只鸽子要飞进同一个鸽舍.

16.有三张数字卡片

,任意选两个组成两位数,两位数是奇数的小芳赢,两位数是偶数的小玲赢,她们两人中(_______)赢的可能性大。

17.7

8

这个四位数能同时被2、3、5整除,个位上能填(____),百位上最大能填(_____)。

18.向东走9m记作+9m,那么-7m表示________,0m表________。

19.五年级

(1)班的24名男生和21名女生玩击鼓传花的游戏,老师击鼓学生传花.男生表演节目的可能性是_____,女生表演节目的可能性是_____.

20.一个数百万位、万位、千位上的数都是9,其余各位是0,这个数写作_____,四舍五入到万位记作_____.

三、判断题

21.分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数,分数的大小不变.(_____)

22.一家4S店今年汽车的销量比去年增加二成,则今年汽车的销量是去年的120%。

(_____)

23.凡是3的倍数都是奇数。

(_____)

24.一条直线就是一条数轴。

(____)

25.条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。

(____)

四、作图题

26.以虚线为对称轴,画出三角形A的轴对称图形。

五、解答题

27.炎炎夏日,西瓜不仅消暑解渴,而且有益于人体健康,水果店运进一些西瓜,卖出的西瓜与剩下的西瓜质量的比是2:

3。

若再卖出200千克,就卖出了总数的50%。

水果店运进西瓜多少千克?

28.某工程队修一段长720米的公路,已经修了8天,每天修60米,如果余下的3天修完,平均每天要修多少米?

29.在同一幅地图上,量得甲、乙两地的直线距离是20厘米,甲、丙两地的直线距离是12厘米.如果甲、丙两地的实际距离是960千米,那么甲、乙两地的实际距离是多少?

30.将一个底面积直径10cm的金属圆锥体,全部浸没在直径为40cm的圆柱体形玻璃杯中.这时杯中水面比原来高了1.5cm.这个金属圆锥体高多少cm?

31.读出下面的百分数.

(1)3%________

(2)18%________

32.一项工程,甲单独做30天完成,乙单独做20天完成,两人合作多少天可以完成这项工程的一半?

33.用一根240cm长的竹条做成一个长方体框架,使它的长、宽、高的比是1∶1∶2,再把它的表面糊上纸(底面不糊),做成一个长方体孔明灯。

(1)至少需要多少平方厘米的纸?

(2)这个孔明灯的体积是多少立方厘米?

六、计算题

34.直接写出得数

×2.4=      6.4÷10%=     40×2%=     0.06×100=

-

×

=     25×1.25×32=    597×8≈      6287÷7≈

35.简便计算

×

+0.25×

)×2011×2012

(1﹣

)×(1﹣

)×…×(1﹣

)×(1﹣

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

A

D

A

D

B

A

B

D

B

二、填空题

11.2;2;1;4;25

12.11

13.(1+9)×7+9=79

14.200万

15.4

16.小玲

17.9

18.向西走7米原点或者没有向东西走

19.

20.910万

三、判断题

21.×

22.√

23.×

24.错误

25.正确

四、作图题

26.

五、解答题

27.2000千克

28.80米

29.1600千米

30.72cm

31.百分之三百分之十八

32.6天

33.

(1)2025cm2

(2)6750cm3

六、计算题

34.1;64;0.8;6

;1000;4800;900

35.

(1)0

(2)2014(3)

(4)

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.下面()杯中的饮料最多。

2.在72的后面添上%,原数就()。

A.扩大100倍B.缩小100倍C.大小不变D.无法确定

3.晓晓坐在教室的第3列第5行,用(3,5)表示;点点坐在晓晓正后方且与晓晓相邻的位置,则点点的位置可表示为(  )。

A.(3,4)B.(2,5)C.(4,5)D.(3,6)

4.两个数既是合数,又是互质数,而且最小公倍数是120,符合这些条件的两个数是(  )

A.12和10B.3和40C.8和15D.4和30

5.一次会议,出席35人,缺席5人,出勤率是(   )

A.20%B.85%    

C.87.5%

6.右图中平行四边形的面积是6平方厘米,且AB=BC,下面关系正确的是()。

A.三角形BDE的面积不等于三角形ABD面积的2倍。

B.三角形ABD的面积和三角形BCE的面积相等。

C.三角形BDE的面积不等于平行四边形面积的一半。

7.往含盐率20%的盐水中放入5克盐和20克水,盐水的含盐率将会(  )。

A.不变B.升高C.降低D.无法确定

8.一歌手在中央电视台举办的歌咏大赛中的歌唱得分分别为96,91,83,97,92,99.则这位歌手的实际得分为(  )分。

A.93B.94C.95

9.一台电视机先升价10%,再降价10%,这台电视机的现价()原价。

A.高于B.低于C.等于

10.在同时同地测得的杆高和影长(  )

A.不成比例B.成正比例C.成反比例

二、填空题

11.一个圆柱形水桶,里面盛48L水,正好盛满。

如果把一块与水桶等底等高的圆锥形铁块完全浸入水中,水会溢出来。

问:

此时桶内还剩________ L水。

12.如图,已知O是圆心,圆的半径和长方形的宽都是2厘米.圆和长方形的面积相等。

长方形的长是_______厘米,阴影部分面积与圆的面积的最简整数比是______。

13.

的分数单位是_____,它含有______个这样的分数单位,比1少______个这样的单位.

14.一个圆柱体和一个圆锥体,底面半径之比为1∶2,高之比为2∶3,它们的体积比为(______)。

15.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是3dm,2dm,4dm,那么正方体的表面积是(_____),体积是(______)。

16.一个梯形的面积是160dm2,高是8dm,上底是15dm,下底是(____)dm。

17.摆一个

用________根小棒,3个

用________根小棒。

18.在一张比例尺是

的建筑图纸上,量得一座楼的长是6分米,这座楼的实际长与宽的比是3∶1,这座楼实际占地面积是________平方米.

19.1.2千克:

250克化成最简整数比是________,比值是________.

20.做一个下面规格的抽屉,至少需要________平方米的木板。

(图中单位:

厘米)

三、判断题

21.一个数除以9,余数最大是9.(______)

22.数对(4,5)与(5,4)表示的位置相同。

(______)

23.把3米长的钢管截成5段,平均每段占全长的

(____)

24.50比40多

._____

25.一袋面粉重20千克,吃了

,还剩

千克。

(______)

四、作图题

26.先画出下面①号图形的轴对称图形,再把①号图形按2∶1的比例放大。

五、解答题

27.超市运来一批土豆,第一天卖出总数的31%,第二天卖出总数的35%,剩下的按3:

2运往甲、乙两所学校,甲学校得到510千克.这批土豆一共有多少千克?

28.已知如图是两个边长为10cm和8cm的正方形,求MN的长是多少cm?

29.工程队修一条路,原计划每天修90米,20天修完。

实际每天修120米,实际修了多少天?

30.下图中,三个圆的半径依次是1厘米、2厘米、3厘米,这些圆被平均分成了24等份。

图中所示的三个点中有一个是点p,它与点0的图上距离正好是1厘米。

(1)点P在点0的()偏()()0方向上。

(2)点M在点0的北偏东600方向1.5千米处,请在图中标出点M的位置。

31.有两堆黄沙,第一堆与第二堆吨数的比为4:

5,当第一堆运走20吨后,第一堆的吨数是第二堆的

第二堆黄沙有多少吨?

32.修一段路,甲、乙两个工程队合修要12天完成,实际工作时,甲、乙两队合修8天后,甲队休息,乙队又接着工作了6天才完成任务。

这段路甲队独修需要多少天完成?

33.朝晖小学六年级的学生为贫困地区捐款9600元,比五年级捐款数的2倍少60元,五年级同学共捐款多少元?

(用方程解)

六、计算题

34.列式计算

(1)8与4

的差除以2

,得多少?

(2)15的

比一个数的4倍少12,这个数是多少?

35.直接写出得数。

+8.8=78-49=

=1÷

×1=

0,375×

=0.32=

÷

=8.32÷0.25÷4=

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

B

D

C

C

B

A

B

B

B

二、填空题

11.32

12.283:

4

13.

6

14.1:

2

15.54dm²27dm³

16.25

17.12

18.1200

19.24:

54.8

20.26

三、判断题

21.错误

22.×

23.正确

24.√

25.×

四、作图题

26.略

五、解答题

27.2500千克

28.

厘米

29.15天

30.

(1)南,东,60

(2)略

31.150吨

32.36天

33.4830元

六、计算题

34.1

,5.5;

35.9;29;

;

;

;0.09;

;8.32

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工程科技

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2