以内序数教案反思

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16、大班5以内序数教案大班5以内序数教案篇一:幼儿园中班社会教案:小动物搬新房5以内的序数 设计意图: 随着年龄的增长,中班后半学期幼儿的社会交往欲望更加强烈,而认识门牌号码无疑给孩子的交往提供了一个工具,使孩子在交往中更方便,更自信.因此,这。

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19、100以内数的读写教学案例与教学反思 100以内数的读写教学案例与教学反思100以内数的读写教学案例与教学反思一教学内容人民教育出版社小学数学一年级下册第四单元第三课时100以内数的读写.二教学目标1.通过摆小棒拨计数器,掌握100以内数的。