初二(2)家长会(数学).ppt

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初二

（2）班家长会,数学,学习情况总结,勤于思考，爱问问题学生：

黄飞、周晓霓、李沂诺、宁子琦；,学习情况总结,有较大进步学生：

周瑷嘉、周晓霓、吴永新、秦俪源；,学习情况总结,需要特别引起重视的学生：

程嘉汐、杨涵熙、周瑷瑞、李沂诺、刘子轩、刘子轼、王继远；,月考成绩分析,基础卷完成情况较好学生（80分及以上）：

周瑷嘉97、王亦凡93、周晓霓86；,月考成绩分析,试卷难度0.7平均分：

71.0优秀率：

12%及格率：

80%差下率：

0%,85100分：

3人7084分：

10人6069分：

7人60分以下：

5人,月考成绩分析（暴露问题）,书写不规范计算不过关不会读题、审题知识迁移能力有待提高,存在的问题,听课上新课，不求甚解，大概了解知识点后就不认真听课、开小差、不能跟着老师的思路完成课堂内容的学习；习题课，只关注正确答案是什么，不思考解题方法，仅把老师的解题过程记录下来，不愿意听解题方法的拓展。

作业选择、填空题不写过程；证明题逻辑不清晰，不按老师要求的对应关系书写；解答题，只注重答案是否正确，不关注逻辑推理过程；题目较长或作业最后的题，习惯性的认为难度较大，不认真思考。

存在的问题,改错为了改错而改错，只把正确答案写在旁边就算完成改错，丝毫不注重错题订正；,常规,练习册三导、练习册、课堂十分钟每周一下午周练，周二发试卷永远要求：

1、试卷改错（抄题、写过程改在试卷旁边可贴纸）；2、家长签字（签在分数旁边）小测上课时间，随时小测，当天完成订正。

老师的改进措施,过关小测加强重点知识、规范书写内容的课堂过关小测，对小测中存在问题的学生狠抓落实，严查改错。

需要家长配合之处,监督孩子每天按要求完成作业；提醒孩子检查书、练习册、作业本、小测本、笔记本是否带齐；试卷签字；监督孩子认真改错；（建议周内不定期询问，提醒孩子改错；周末检查孩子的改错情况，帮助孩子订正，寻找薄弱知识点，有针对性的加强练习）加强孩子计算题的练习，助其提高计算能力；帮助孩子端正学习态度。

解决之道,认清现状，找准定位，不盲目比较，帮助孩子制定合理的学习目标、学习计划，不好高骛远，严抓落实。

不要总拿“粗心”当借口数学中的粗心，其实是缺少某种能力。

如对数的敏感能力、对题目特殊字眼的理解能力、对概念深入挖掘的能力。

关于计算题，要培养孩子的算理，而不是一味的追求简便、追求速度。

感谢您的配合，为了孩子，让我们一起努力！