高中语文 自然专题雷 作文素材8篇.docx
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高中语文自然专题雷作文素材8篇
远处的雷声
不知不觉中一郎走到了一条小溪边，小溪的流水声悦耳动听，顺畅自然，仿佛她是一个著名的音乐家，拥有着甜美圆润的嗓音！
……
从前，有一个叫一郎的穷孩子。
一个风和日丽的下午，他从家中缓缓走出，脸色苍白，双腿艰难的迈出每一步。
不知不觉中一郎走到了一条小溪边，小溪的流水声悦耳动听，顺畅自然，仿佛她是一个著名的音乐家，拥有着甜美圆润的嗓音！
但这并没有使一郎感到开心。
因为一郎是出来寻找食物的，他家很贫穷，连吃饭的钱也没有。
突然，从小溪上流漂下来一根黄瓜，一郎见了，欣喜若狂。
使出全身的力气，终于拿到了那根黄瓜，他由于几天没吃东西了，饿的饥肠辘辘，拿起黄瓜就往嘴里送，就在他快要放到嘴里时，他又转念一想：
自己怎么可以这么的自私自利啊？
更何况家中还上有父母，下有弟弟妹妹呢！
他紧紧握住那根黄瓜，吃力地向家爬去。
可由于他太饿了，才爬到离家还有一半的路程，就饿死了！
当他的家人找到他时，只见他手里还紧紧握着那根用生命换来的黄瓜。
家人明白了一切，泪水象开闸的河水自然地流淌下来。
这时，远处传来隆隆的雷声！
闪电和雷
在乌云密布的天空，突然一道电光，照亮周围的一草一木，照亮屋角阴暗的角落，该是多神奇的事啊！
这是大自然一束奇异的火花——闪电。
在小时候，我很害怕闪电，因为随之而来的是震耳欲聋的雷声。
在乌云压顶的时刻，一看到这样一道电光闪过，我第一个反应是立即用手捂住耳朵。
常听大人们说，闪电是电母娘娘在云端用铜镜照一照人间，看到哪里有坏人，就让雷公公用轰雷把他炸死。
我是不是坏人呢？
昨天我打了邻居小朋友一巴掌，早上，我又用妈妈给我买笔的钱买零食吃了，还骗她说弄丢了。
闪电总是让我怕怕的，生怕电母娘娘的铜镜照出了我做的亏心事。
上学以后，我懂得了许多知识，知道闪电是大自然很平常的一种现象。
我不再害怕闪电了，尽管那紧跟而来的雷声还是会震得我耳朵发麻。
有一个夏天的晚上，天气很闷热，所有的蚊子、飞虫都拼命地往屋子里钻，点上蚊香，拉下纱窗也不顶事。
我开着电风扇想睡觉，可是汗还是一个劲儿地往外冒。
好不容易迷迷忽忽地睡着了，半夜里，一声巨响把我从梦里惊醒，狂风大作，呼啸着刮过屋顶。
我连忙起来关窗户。
这时，我看到一道雪亮的电光划破黑沉沉的夜幕，那眩目的光亮照得我的眼都花了。
紧接着倾盆大雨伴随着雷声哗哗地下起来了。
电光还在不停地闪着，却在天边变幻出多种色彩，有时夹着点橘红色，有时现出一点深绿色，而有时又是一条深蓝色镶边的白带。
闪电像一位魔术大师，在天边卖弄着各种色彩，看地我眼花缭乱。
闪电退去之后，雨很快停了，阵阵凉意透过纱窗钻进屋子里来，身上的汗全消了，全身仿佛是脱了一层壳似的，美妙到不可言说。
自从有那一次奇异的经历之后，我开始慢慢地喜欢上闪电了。
闪电最多的季节当然是夏天，那电光猛烈而耀眼，雷声震人。
春天也有闪电，但比较柔和，雷声也不很响，像一列天车轰隆隆从天际疾驰而过，它仿佛是叫唤在严冬笼罩下沉睡的万事万物，在告诉人们：
“春天来了。
”春回大地，万物复苏，反应最快的莫过于春笋了，唐代诗人刘禹锡有一句名诗“冻雷惊笋欲抽芽”赞美的就是春雷的精神。
春天的雨后，到竹林里转一转，黄土地上到处是刚刚冒尖的竹笋，到处是一派欣欣向荣的景象。
闪电和雷是大自然舞台上最奇特的灯光和音响，常能使人感到震撼和惊奇，但只要你懂得去听去欣赏，我觉得还是有让人叹为观止的地方。
雷
又是一个打雷的夜晚。
躺在床上本就没有入眠的我又起身拿起了笔。
在这个夜晚，所有听到这雷声的人都怀着怎样的心事啊，有害怕，，有思恋，有怅惘，有悲伤，也有怀念。
在有雷的夜晚，肖霄总会发来短信说她害怕，叫我陪她聊天。
曾经的自己，也同她一样是怕雷的孩子。
雷声是凶猛的，孩子们都会害怕。
每当半夜被雷声从梦中惊醒。
就会叫爸爸妈妈。
父母就围在我身边，轻轻拍着我，喃喃地说，不怕不怕。
想着那时的我，依偎在他们怀里，恐慌着雷声。
这时的肖霄，也和过去的自己一样，恐惧，害怕吧。
现在，我已经不再恐惧雷声，甚至爱上了有雷的日子。
在雷声在天空中崩裂落下的时刻，一些模糊的记忆会清晰起来。
所以不明白我到底是爱上了会议，还是爱上了雷声。
亦或许，两者都是。
对我来说，只有当没有哥哥姐姐的打雷的夜晚才是令人害怕的。
记得小时候，只要一打雷，院子里的小孩就会跑出家门，冲到地坝里。
在黑夜中吼叫，吼叫，想盖过雷声，或是与雷声掺杂的吼叫。
那样的雷，给我留下的印像是极好玩的。
甚至，都令我有些许期盼它的到来。
在那样的雷声下，害怕都好似不复存在了。
留下的是开心，激动。
我们会跳着叫，蹦着叫，跑着叫。
比谁的叫法怪，比谁的声音大。
像一群小疯子。
大人们习惯性的唠叨着“别这儿跑那儿跑勒，整的稀陋还不是我洗。
”“一天到黑只晓得千翻，点都没得点样子得。
”……听着唠叨，我们却更欢了。
这样的日子过得真快。
一时间，院子里就只剩下我一个小孩了，一个已经不能算作孩子的“孩子”了。
当年在地坝上乱窜的一大堆身影。
如今早已消失。
打工的打工，就业的就业，上学的上学。
原来的回忆，只有我一个人努力的保存着。
是啊，我不能要求每一个人都像回忆中那样永远不变，他们有他们的选择，有他们的生活方式。
我用力保存着一些没好的回忆，虽然只有模糊的印象，却依旧不肯丢弃。
如果可以，我愿意记忆是一把刻刀，把所有的过去，通通刻在脑子里。
我不想放弃回忆。
我想让自己时刻明白，自己是怎样长大的。
我想从她们之中找回过去的我，或是保持一些过去拥有的，现在不能丢的品质。
它就像一面镜子。
每当我经历一次蜕变后，总会回想起过去，用过去照照自己。
提醒自己，千万别丢了那份纯真与真诚。
毕竟，这些东西现在已经不多见了。
大家都说，文学青年的悲哀就是她们感情总是很细腻与矫情。
那就让我继续将这样的悲哀继续下去吧，因为在我眼里，这是别人无法拥有的感官。
雷仍在响，响得越发激烈。
雷雨的世界中，似乎谁也逃不掉，那就打开窗，张开双臂，和雷一通做个真实的，不加掩饰的自己。
没有了哥哥姐姐，我孤身一人在雷的世界里。
但是此时，我却没有了害怕。
雷云
乌云密布，天空黑乎乎的，睡在床上的我不禁爬了起来，走向了窗边。
天窗忽然滑过一道闪电，乌云似乎成了两瓣。
没等我看清楚，又是一声巨响----雷。
可是，天空还没有下雨，所以还是那么闷热。
“嘀嗒”，一滴水到我头上来了。
突然间好像换了个世界一样，显得格外清凉。
任凭雨怎么从窗中打进来，窗我是开定了。
风呼呼地刮着，像鬼一样的喊叫，吹过我的脸。
其实，仔细瞧一瞧，那并不可怕，反而带着可爱。
是啊：
天空似乎是张白纸，乌云则是翻了的墨；树叶子，小草，张开了一切可以舒展的树叶，绿得晃眼。
路上积水成潭，不时会有小圆晕出现。
整个城市笼罩在一片片密集交错的雨帘中。
汽车鸣起了汽笛，与雷声应和着。
所有的车都打开了照明灯，城市又如同一片灯的海洋。
闭上眼睛，茫然地想象，独自踏在乡间的小路的石级上，周围是一片漫无边际的竹海，雨像烟一般打落在竹林里，格外美丽。
呵，可爱的雷雨，我竟未曾发现原来你是那么生动呀！
荷花入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了。
乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。
站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。
我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。
近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。
荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。
怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：
“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。
在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。
荷花真美啊！
大自然的万物真是充满生机！
海边的早晨城市的早晨是被汽车短促的喇叭声惊醒的，而海边的早晨是被柔和的海风和浪涛拍岸的声音唤醒的。
海边的早晨是凉爽，早上来到海边，享受着温柔的海风，试着到海里游一游，脚碰一碰海水，感觉冷冰冰，爽极了！
海边的早晨也是热闹的，一大早到这里，这条路也以车水马龙，想买到票就更加难了，因为，卖票窗人多的已经不成样子了，这些人疯狂地把手伸进卖票窗里，弄的卖票员手忙脚乱。
进入大门，站在高处往下看，海边人山人海基本找不到任何空隙的地方。
海边的早晨还是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他们心里那千姿百态的样子。
而大人们则用他们有力的脚让大海妈妈的孩子们跳跃起来。
海边的早晨更是刺激的，有些人骑在马儿上，让马儿在金色的沙滩上飞跃，另一些人正踩着冲浪板在蔚蓝蓝的海上乘风破浪。
最后我希望这海边永远报留着她以前拥有的凉爽、热闹和有趣，还有她的刺激！
夏天夏天到了，太阳火辣辣地烤着大地。
忽然，下起了倾盆大雨，炎热的天气终于可以清凉一下了，不过这一瞬间雨又小了起来，天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。
湖边，柳叶卷了起来，好像害羞的小姑娘。
湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来，有粉红的、淡黄的、雪白的，美丽极了。
湖旁的太阳花鲜花怒放。
动物园里的知了整天叫个不停，小狗也整天吐着短短的舌头，大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水，还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里，享受着水的清凉。
小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳，甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。
还有的跟爷爷、奶奶去防空洞避暑，更多的是呆在家里开着空调看电视。
那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜，骑着自行车，匆匆忙忙去上班。
啊，夏天给我带来了欢乐！
秋夏爷爷走了，秋姑娘慢慢走来。
她拿着五彩缤纷的魔棒。
她先给苹果的脸上扑满了红粉，好像一个个红似火的灯笼，他又给香梨穿上金灿灿的衣服，光彩夺目，美不胜收。
她再给桔子涂上黄颜料，像一粒大大的金豆，再给银杏树涂上金黄色，像一把小扇子，再给松柏穿上绿衣服，更苍翠了。
再给白桦、栎树换上新衣，抖下落叶，换上了一个新形象呢！
她再给菊花穿上五花八门的衣服，雪白的、紫红的、金黄的，又给桂花披上芳香，好像一株丁香花围绕着我转。
我爱着五颜六色的秋天。
秋是一个美丽的季节秋是一个美丽的季节。
一到秋天，树叶黄了，远远望去，火红一片，让人难以忘怀。
一道秋末，树叶在天空飘悠悠，慢慢地落了下来。
秋天做多的是秋雨。
秋雨像一根根银针洒在大地妈妈的怀抱里，又像无数条细丝跳进了水面，水面立刻出现了小圆晕。
秋天是秋风气爽的。
当那秋风呼呼来时，你会觉得令人神清气爽，心旷神怡，秋风让黄绿交错的小草，高大伟岸的大树，五彩缤纷的花摇动着脑袋。
秋天的花是五颜六色的。
那桂花散发着迷人的清香，好像是一张张可爱的笑脸直冲你微笑。
那菊花展现着自己的一头卷发，在臭美呢！
秋天，你是一个多姿多彩，五彩缤纷的季节。
点评：
将秋天大自然特点融入文中，适当运用比喻、拟人的手法，写的生动具体，有感染力。
校园春风春姑娘来了。
她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。
她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：
“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！
”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。
把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。
看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。
听，“唧唧唧”，是谁在叫？
哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。
放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。
教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。
电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。
路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。
春风抚摸着花朵。
花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。
天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：
“他们是在开晚会吗？
为什么不请我呀？
”啊！
校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
春雨“不知什么时候，落起了春雨，雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感不到雨浇的淋漓。
只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地和人心。
‘’这段精美的文字是出自陈淼的<<漓江春雨>>。
南京也连续下了几天的飘飘洒洒的小雨。
虽然这里并不是漓江，现在也不是春季，相反是冬季，但我觉得这段文字简直就是在描述南京的这场雨。
不是很大，飘来飘去，犹如轻盈的雪花，毫无目的地飘着，紧接着相互连成一片，在窗前织出窗纱，就如同烟雾一般。
现在是冬天了，万物都是十分干燥。
这小雨仿佛有灵性一样，知道万物干燥，因此在此时下了一场雨，滋润着大地，滋润着万物。
我走在街上，这雨飘飘然，尽情洒落在我的身上，轻柔地吻着我的头发，我的脸，我的手······走在其间，全身上下好像敷扑了一层“爽身粉”。
当然，这洁清的粉剂，出自仙灵之手，决不复是人间市尘凡品，无色无相，如珠如玉，却又光滑酥润，轻盈得清凉忘我。
中秋节的晚上今天是中秋节，晚上我和爸爸妈妈来到阳台月。
唉，还是令我失望，着盼望已久的中秋月之夜的天空竟然是阴沉沉的，看不见一颗星，可怜的月亮被厚厚的云层遮住，只露出一丝微弱的光。
惟一没有让我失望的就是风了，它在努力的吹着，吹得云在夜幕上急速地跑着。
终于，月亮争脱乌云，露出了半边脸，可我发现月亮是浅黄色的，并不是很亮。
还没等我看清，又有一缕一缕的乌云飘过来将月亮慢慢的遮住了，可月亮很快又争脱乌云露了出来。
月亮就是这样一会被遮住，一会又出来，时隐时现，就像有意和我玩捉迷藏，真有趣儿，看来，阴天里看月亮也别有一番韵味！
春天的校园春回大地，冬弟弟悄悄的走了。
而春姑娘却婀婀娜娜的来到了大地，也来到了我们的校园。
太阳动升，一抹红霞，学校的花园里，花儿盛开，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠，春风频，露珠滚动，花儿点头，好似一幅美丽的水彩画，同学们从四面八方健步来到校园，新的一天开始了。
一进校园，扑鼻而来的香味真香啊！
是什么香味呢？
原来是各种花儿的香味。
多彩的柳树，远远看去，多么像一位美丽的姑娘在梳洗着自己美丽柔软的头发。
白兰花树在春风吹拂下好像一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞。
草地上点缀着无数朵五颜六色，千姿百态的花儿，真是“满园春色关不住”啊！
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也跟着它们伴奏。
在这个花园里最能吸引我的是在进校门的左边的一棵木棉树，是它给整个校园充满生机。
木棉树非常特别。
春天时，所有的花儿都凋零了，只有木棉花仍盛开着，那火红火红的木棉花在绿叶的映衬下，更美了。
我爱春天，我爱春天的木棉树，但我更爱春天的校园阳光没有舒伯特小夜曲的恬畅，没有贝多芬交响乐的欢乐，只是一缕缕、一丝丝、一片片溢满了我的周身，带着快乐，带着温暖，带着幸福······
早晨醒来，第一个感受到就是暖暖的阳光撒在床边，这金色的阳光便一切都变得明静，柔和了。
我走在安静的小路上，阳光抚摸一切，园子里的花朵都立即昂起头来，那此蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也毫无犹豫疾展起来，好像在向阳光展示她们的美丽。
绿色的树叶，兴奋地在颤抖，通体透亮，像一块块美丽无瑕的翡翠炫耀的枝头。
脚踏着小草，从头到脚都是新的，如同落地的娃娃，真使人忍不住去抚摸它，可又怕弄伤他们一片片浅浅的翠生生的绿。
这一切都是阳光的化身，我开始嫉妒它们能尽情地陶醉在阳光的怀抱里。
阳光跨过了屋顶，跳过了滴水的草尖，穿过了柳枝，来到教室，热情地闯进来，洒满了青少年的心灵，一缕又一缕，一丝又一丝，一片又一片，像一个个活蹦乱跳的精灵。
每次考试失败就像一场暴雨，很快被击垮掉，看到的是“黑云压城城欲摧”，可当暴雨后彩虹腾空而起，使你的整个身心及地面飞上天空，彩虹将尽情地展示阳光的美丽与才华。
现实的郁闷会被一种浪漫的想象所消解，让你心窗的狭窄，变成一片片无边无垠的开阔。
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顿时，你会想“甲光向日葵鳞开”。
走在回家的路上，享受着夕阳的余辉。
一个通红的大火球徐徐地向海落下，那映在江上的红光：
跳动着，闪烁着，像许多小演员在水上舞台上歌舞。
它又是一个壮小火儿，用尽力量想把一切的光和热化作暖流，温暖着你我。
我没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨，因为火红的太阳收回了四射的光芒，准备给明天更灿烂的阳光。
我想啊，应该是“夕阳无限好，哪怕近黄昏。
”阳光，如些的热情，如此的活泼，如此的灿烂。
为了能每时每刻沐浴在阳光的脚下，我愿意化成倾慕他的向日葵。
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风的颜色一年四季都有风，风也有颜色。
春天来了，春风暖暖的，柔柔的，吹绿了柳树，吹绿了大地。
你看，那不起眼的小草也发出了嫩芽；湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们肩上吹拂过。
枝条上，无数的小嫩芽也探出了小脑袋，好像在打听着什么春天的信息。
啊，是春风把大地吹绿了，春风是是绿色的。
当你正被这美丽的春色所陶醉时，夏天已经披着粉红色的面纱来了。
你瞧：
池塘里的荷花开了，它们脸上擦满了粉红色的胭脂，宛如一个个美丽的少女。
荷花姑娘似乎还有点害羞呢，急忙拉过荷叶哥哥的绿衣裙遮住自己的美貌。
一阵微风吹过，荷花在池子里翩翩起舞，显得更加迷人了。
啊，是夏风把荷花吹红了，夏天的风是粉红色的。
秋天是丰收的好季节。
你瞧，黄澄澄的稻子好像铺了一地的金子。
树叶也变黄了，一阵秋风吹过，树叶在空中打着旋儿，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。
果园里，各种好吃的水果也结满了树梢。
大地也变黄了，秋天整个世界是金色的。
啊，是秋风吹绿了大地，秋风是金色的。
冬天下起了雪。
你瞧，花园树木的枝桠挂上了一条条银项链，小草茎上串上了一颗颗晶莹剔透的珍珠，花儿也竭力显出自己的美，把红色，绿色透露在外面。
田野里，稻子已经盖上了一层厚厚的棉袄。
雪地里一群群淘气的小孩在堆雪人，打雪仗，扔雪球。
啊，是雪让冬天的风变白了，冬天的风是银色的。
我爱这五彩缤纷的风，它给人们带来了欢乐。
雷雨天
那天下午，我和外婆他们正赶去老家，起程时，窗外闷得慌，看得出来快要下雷雨了，我们还是向前进。
我提心吊胆，生怕雷和雨，没多久，大滴大滴的雨点如冰雹，响脆地打在玻璃上，在市的路上积了约两厘米的雨水，大车开过飞溅起的水超过了车顶，就像在给车子洗澡。
我们驶向公路，每隔几分钟就会来一条闪电，第一次看见的闪电很长，在高速公路前面好像要把大地震动，劈成两半。
我怕打在车上。
幸好看过电视，说打雷时在车上没大碍。
我才稳定下，来呆呆地看着外面。
我发现天和地是完全两样的，黑白分明：
上面是碳一样的颜色乌云凝聚在上面一动不动；下面是白的，但带着些沉闷。
看着一条“丫”字形闪电突然间闪过，吓地得妹妹哭了出来，又来了几声很响的雷声，在车内也震耳欲聋。
我紧紧地抱住靠垫……过了半小时，雨渐渐小了，我想没有雷和闪电了吧，正得意着，大小车子又开得慢了起来，雨……
之后进了隧道，淋不着雨，不过会儿就出来了：
瞧，那几座小山多漂亮，山顶突出，山腰隐约白雾飘绕。
外公说是因为下过雷雨，山间空气潮湿所引起的雾。
要道嵊州境界了，还是淅淅沥沥下着雨，已经下了近两个小时。
我们已经到老家了，地非常潮湿，有些庄稼倒了，有些反倒更精神了！
雷雨天的深思
天空阴沉沉的，雷公好像又遇到了什么不开心的事，在天空咆哮开来，好令人恐慌。
每每到这会儿，心中便会想起那件恐怖的事情。
不禁又会觉得人生短暂，祸福不断。
当许许多多的人都在睡梦中沉睡时，雷雨轻而易举突破了人们的防线，突袭而来。
不堪一击的电线，被这来势汹汹的雷雨击败了，身受重伤的他，本想在路边就此安息。
不幸的事情在次降临。
一位面包车司机要经过这条路，被雷雨击垮的电线偏偏以在这路中央阻挡了他的去路。
那司机用手去动那电线，就这样命丧黄泉了。
每次一听到雷声，就会想起这个活生生的事件，不禁阵阵冷意袭来。
感悟到人生真的很短暂，就像一缕电光，稍纵既逝真的很希望每一个人都能够好好地珍惜生命，爱护生命。
简析《雷雨前》的蓄势艺术
《雷雨前》是著名作家茅盾发表于二十世纪三十年代初期的散文名篇，文章之所以为世人所推崇，不仅仅是因为它具有强烈的时代性，更在于作者采用了“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”的造势艺术，给人们带来一种身临其境之感。
首先是从天气环境上蓄势。
根据我们的生活经验，雷雨前总是会出现闷热的天气。
但是在作者笔下，雷雨前的闷热却非同一般：
从清早起来就热。
对此，作者不惜笔墨，从上到下，由远及近，从触觉到视觉做了全方位的描写，多角度来渲染清早的闷热氛围。
带热的桥石，露宿的人，灰色的幔，枯竭的河，干裂的田……而且，还运用了夸张、比喻、拟人等多种修辞手法，如泥土“干硬得就跟随水门汀差不多”，“它们那些扁长的嘴巴里似乎有白烟一样的东西往上冒。
”使闷热的氛围更为形象具体。
读到这里，读者也会感觉到如同被一团闷热的空气包围着，期待着雷雨的到来，但作者到此并没有罢休，而是继续着力描写午后的环境：
不仅是天气酷热，而且苍蝇蚊子也趁机肆虐作恶。
“空气比以前加倍闷！
那幔比以前加倍厚！
天加倍黑！
”这里的三个“加倍”，三个感叹号，便把黑暗闷热的氛围也推到了极致。
其次是从感觉和心理上蓄势。
作者不仅在文中极力渲染闷热的氛围，而且有意识地把这种氛围集中于人的感觉。
早晨时是“浑身的毛孔全都闭住”；到了上午就成了“汗呢，只管钻出来，钻出来”；最后是“汗也流尽了，嘴里干得像烧，你手里也软了”。
而身体感觉的升级又导致了心理感觉的升级，从“心口泛淘淘，像要呕出什么来”。
到人已经“像快要干死的鱼”。
“会觉得世界末日也不会比这再坏”！
由此，作者通过独具匠心的描写，把雷雨前人的感受也一步步推到了忍耐的极限，对雷雨的期待也推到了顶点。
再次是作者在写法和语言上的蓄势。
“文似看山不喜平”，作者的描写，也充满着波折。
比如，当人已经“像快要干死的鱼”，盼望雷雨的来临时，情况真的起了变化，使人们对雷雨的期望陡然上升，不料这一线的希望也转瞬即逝。
经历了期望——失望波折的人们，对雷雨的渴望也更加迫切了。
另外，随着闷热天气的加剧和人们感受的变化，作者的语言也在不断变化，由烦躁到气愤最后到愤怒，语言越来越强烈，感情也越来越高涨，给读者的感染也越来越强烈。
这样，作者依照时间的顺序，由全局到细节，由外在到内心，逐层深入地把雷雨前的闷热难忍的天气，以及人们压抑烦躁的感受推到了极限，人们对雷雨的迫切盼望也达到了极限，一场改天换地的雷雨就以不可阻挡的气势来临了。
风，雷，雨，电
人生犹如一条滚滚的长河，而在我的记忆长河中，暑假中的那段雨景令我终生难忘——
那是暑假里的一天，天气格外闷热，火红的太阳烘烤着大地。
突然，一阵狂风吹来，树枝被风拼命的摇动着，发出“咯咯巴巴”的响声，似乎随时会脱离了树干，被甩向远方。
我预感到：
暴风雨就要来了！
随着狂风刮过，天空中的乌云密布遮住了原先闷热的天空，雨帘从后山漫过来，顷刻间就把天地变成白茫茫一片。
远方的天空，忽然吐出一片耀眼的惨白的光，原来是一道道闪电刺破了漆黑的“夜幕”，好像一条白色的带子，又像一把雪白的利剑穿梭在天空之中。
闪电过后，接着便是隆隆的雷声。
那雷声好像从头顶滚过，然后重重的一响，炸了开来，如同大炮轰顶，令人惊恐。
又来了一道闪电，这道闪电直劈地面。
天空中，乌云翻滚，雷
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