同等学力英语第六版考试大纲及样卷Word文件下载.docx
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（四）阅读
能综合运用英语语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章、广告等应用性文本和博客及跟帖等互动形式的阅读材料。
要求能抓住大意，读懂细节，能理解上下文的逻辑关系，并能领会和分辨作者或话语参与各方的主要意图和态度及其异同等。
（五）语篇完形处理
在理解阅读材料的基础上能综合运用词汇、语法、搭配、语段、篇章逻辑等方面的知识和上下文等对语篇各层次的信息进行正确判断和完型处理。
（六）英译汉
能在不借助词典的情况下，把一般性题材的文章及科普文章中的段落从英语译成汉语，能准确表达原文的意思，语句通顺，用词基本正确，无重大语言错误。
（七）写作
具有用书面英语表达思想和见解的基本能力。
所写文章应切合主题，能正确表达思想，意义连贯，无重大语言错误。
三、题型、题量、分值及参考答题时间
试卷共有七个部分，包括口语交际、词汇、阅读理解、完形填空、短文完成、英译汉和写作。
卷面满分为100分，考试时间共计150分钟。
第一部分口语交际
本部分共设10题，每题1分，考试时间为15分钟。
本部分包括A、B两节，A节为完成对话，B节为完成访谈或问答等。
在每段对话、访谈或问答等口语转写材料中设置3～4个空白，并在材料前给出同等数量的出自材料本身的备选答案。
要求考生从备选答案中为每个空白选出一个最佳答案，使转写材料完整。
第二部分词汇
本部分共设10题，每题1分，考试时间为10分钟。
本部分设选择替换和选择填空两种题型，每次考试只采用其中一种。
选择替换要求考生根据句意对句中带下面线的一个词或词组进行替换选择，即从所给的4个备选答案中选出一个最佳替换词或词组。
选择填空要求考生根据句意对句中的一个空白进行填空选择，即从所给的4个备选答案中选出最佳答案并填入空白处，使句子完整。
第三部分阅读理解
本部分共设25题，每题1分，考试时间为45分钟。
本部分包括A、B两节，A节为段落阅读，B节的阅读形式可以是博客与跟帖或相关短文阅读、短文主题快读、广告浏览等。
A节要求考生在对阅读材料理解的基础上从所给的4个备选答案中选出一个最佳答案。
B节除了四选一以外，还可以在几份阅读材料的相应位置设置若干个空白，同时在它们前面提供同等数量的备选答案，要求考生根据考题指令从备选答案中为每个空白选出一个最佳答案。
第四部分完形填空
本部分在一篇难度适中的短文中设置10个空白，每个空白给出4个备选答案，要求考生从所给备选答案中选出一个最佳答案，使短文完整。
第五部分短文完成
本部分共设20题，每题1分，考试时间为20分钟。
本部分共有3篇短文，每篇短文自身有3～4个空白。
同时，每篇短文前面又设有3~4个带有1个空白的语言段。
这些语言段前设有方框，其中为每个语言段的空白提供了相应的备选答案。
短文和语言段共设置20个空白。
本部分要求考生在理解短文和语言段的基础上完成两项任务：
一是从语言段前面的方框中所设的备选答案中选出一个最佳答案分别填入各个语言段的空白处，使相应的语言段完整；
二是从短文前的3～4个语言段选项中选出一个最佳答案分别填人短文的相应空白处。
两项任务完成后应该使短文完整。
第六部分英译汉
本部分要求考生把一段100词左右的英语短文翻译成汉语，共10分，考试时间为20分钟。
要求译文意思准确，文字通顺。
第七部分写作
本部分要求考生在规定时间内，按照话题和提纲的要求用英语写出一篇不少于150词的短文，共15分，考试时间为30分钟。
本部分的考试形式还可以是看图作文、描述图表或根据一篇所给的文章写出内容提要或读后感等。
序号
题型
题量
计分
时间
1
口语交际
10题
10分
15
2
词汇
10
4
阅读理解
25题
25分
45
完形填空
5
短文完成
20题
20分
20
6
英译汉
1题，100词左右
7
写作
1题，150词左右
15分
30
总计
100分
150
考试样卷一
PartIOralCommunication（15minutes，10points）
SectionA
Directions：
InthissectiontherearetwoincompletedialoguesandeachdialoguehasthreeblanksandthreechoicesA，BandC，takenfromthedialogue．FillineachoftheblankswithoneofthechoicestocompletethedialogueandmarkyouranswerontheAnswerSheet．
DialogueOne
A．whenitcomestotheexam
B．youneedtogooverityourself
C．thenIcangothroughitagainnexttime
Student：
ImeanIwanttodosomeoftheseproblems．
Teacher：
Yeah．
Butit’stakingtimetodothem．
Whenwecoversomethinginthelesson，
（1）．Workouttheexercisesinit．Erm，whenyougetalittlebitstuck，sortitoutyourself，andthenthink．
IknowIseehowyoudoit．Andmaybeifyou’retotallystuck，
（2）．
It’sreallythemoreyoudo，Mm，onyourown．Because（3），you’regonnabeonyourown．Keepworkingonitandyou’llbeokay．
DialogueTwo
A．It’sbeenpainingmeallnight．
B．Let’shavealookandseewhatthey’vedonetoyou．
C．DoItaketheseSofradexisthey’represcribedhere，Doctor?
Doctor：
Well，whatcanwedoforyoutoday?
Patient：
Oh，I’veaninfectioninmygum，Doctor．
Doctor：
Inyourgum?
Patient：
Uphere．I’vesometabletsand，er，Idon’tknow．
（4）Aye，theSofradexisnotdoingverymuchforthat，isit?
I’venevertakenthem．I’vejust，Istoppedtakingthem．
Aye，Idon’tthinkthey’redoingverymuchtoyou．
（5）Doctor．
Doctor：
Aye．
Patient：
I'
mjustwonderingifit’smyteethorthatit’sjustmybloodthat’sdoingit．
Ithinkitmightbetheteeth．It’dbeworthgettingthedentisttohavealookatyourplate．
（6）
Yes，yes．Keeponwiththosejustnow．
Yes．Aye，twofour，oneortwofourtimesaday．
Yes，onefourtimesaday．
Fine，yeah．
SectionB
Directions：
InthissectionthereisoneincompleteinterviewwhichhasfourblanksandfourchoicesA，B，CandD，takenfromtheinterview．FillineachoftheblankswithoneofthechoicestocompletetheinterviewandmarkyouranswerontheAnswerSheet．
A．Well，aboutcostumes
B．Butyouknowmewithfashion
C．Ikindoffeelthatit’smoreaboutmusicitself
D．Soyouhavetochangejustenough
Interviewer：
Doestheshowhaveaconcept?
Interviewee：
Well，it’sgoingtobemuchmore—（7）．Notthatwedidn’tdothatbefore．It’sputtingmoreemphasisonbigorchestra，music，musicians，singers，songs．Wewanttodomusicatthepurestaspossible，liketheolddaysIguess．Soifit’saconcept—
HOWaboutcostume—
Ithinkitis．
Howaboutcostume—costumechanges?
（8）----yes，Ithinkpeopleliketoseeartistschangeindifferentoutfits．Again，it’sa—youhavetobecarefulwiththat．Peoplewantyoutochange．Theywanttoseeoutfits．Andifyouchangetoomuch，theysayit’stoomuch．Andifyouchangetoolittle，theysayit’snotenough．
（9）．Youcan’tpleaseeverybody．ButIhaveawonderfulstylist，AnnieHorth，thatI'
mgoingtobeworkingwithagainandwhowillmakesurethatwecanpleaseasmanypeopleaspossible．（10）．Ienjoythatvery，verymuch．SoIwilltrytochange，nottoolittleandnottoomuch．
PartIIVocabulary（10minutes，10points）
Inthisparttherearetensentences，eachwithonewordorphraseunderlined．ChoosetheonefromthefourchoicesmarkedA，B，CandDthatbestkeepsthemeaningofthesentence．
MarkyouranswerontheAnswerSheet．
（11）I’minapositiontothinkaboutmyfutureandplanitalittlemoreratherthanjustwaitingforwhathappens．
A．usedtoB．unwillingto
C．abletoD．gladto
（12）TheCanadianlandscapepainters’stylefeaturedbrilliantcolorsandfreebrushstrokes．
A．furtheredB．showed
C．replacedD．excluded
（13）MiltonHersheywasasuccessfulentrepreneurwhoseopenheartedgenerositycontinuestotouchthelivesofthousands．
A．generationB．kindness
C．facultyD．readiness
（14）Greenplantstakeincarbondioxideandgiveoffoxygeninafood-makingprocesscalledphotosynthesis．
A．donateB．check
C．withholdD．release
（15）Thediscoveryofgoldfieldshaslongattractedlargenumbersofprospectorsandotherpeoplebecauseofthetraditionallyhighvalueofgold．
A．searchersB．inspectors
C．protectorsD．instructors
（16）EvenourMitsubishifour-wheel-drivetruckgetsaltitudesicknessonceinawhile，soweliketogiveherarestwheneverwecan．
A．sometimesB．usually
C．oftenD．seldom
（17）SculptorsfromPergamumdevelopedadistinctstyle，whichtheyemployedincreatingamagnificentaltardedicatedtoZeus，kingoftheGreekgods．
A．setupB．carvedup
C．devotedtoD．1edto
（18）Workingwherethereisnorunningwatercausesalotofsuffering．Fortunatelywehaveacoldspringashortdistancefromourhouse．
A．ForgivablyB．Steadily
C．ConstantlyD．Luckily
（19）Theresearchshowsthatnearly130speciesofbirdsarevulnerabletothepredictedeffectsofclimatechange．
A．easilyattackedbyB．skillfullyadaptedto
C．comfortablyinclinedtoD．closelyinvolvedin
（20）OnthegroundsofWimbledon，ayear-roundmuseumisdevotedtothejoysandhistoryofthesport—andoneoftheircurrentexhibitsshowcasesTedTinling，thepopularandcontroversialdesigneroftennisdresses．
A．conflictingB．well-known
C．debatableD．innovative
PartIIIReadingComprehension（45minutes，25points）
Inthissection，therearefourpassagesfollowedbyquestionsOrunfinishedstatements，eachwithfoursuggestedanswersA，B，CandD．ChoosethebestanswerandmarkyouranswerontheAnswerSheet．
PassageOne
Researchersanalysedthedietof16,000peoplein52countriesandidentifiedthreeglobaleatingpatterns．ThetypicalWesterndiet,highinfat,saltandmeat,accountedforabout30％ofheartattackriskinanypopulation．A“prudent’’diethighinfruitandvegetablesloweredheartriskbyathird．AnOrientaldiet，highintofu,soyandothersauces,madenodifferencetoheartattackrisk．
PeoplewhoateaWesterndiethada35％greaterriskofhavingaheartattackthanthosewhoatelittleornofried．ThetypicalWesterndiethasbeenwidelylinkedtoheartdisease．Highsaltinthedietcanraisebloodpressureandthewrongtypeoffatcanclog（阻塞）bloodvessels．EllenMason,acardiacnursefortheBritishHeartFoundation,said:
“Thisstudyshowsthatitdoesn’tmatterwhetheryouliveinBoltonorBombay,orwhetheryouliketoeatBritish,AfricanCaribbeanorAsianfoods．Thevitalthingistoreduceyourintakeofsalty,fried,fattyfoodtoaminimumbutincreasetheamountoffruitandvegetablesyoueat.’’
（21）WhichofthefollowingwasNOToneofthethreeglobaleatingpatterns?
A．AWesterndiet．B．A“prudent"
diet．
C．AnOrientaldiet．D．Apopulardiet．
（22）InwhatwaydoesthetypicalWesterndietdoharmtoourhealth?
A．Itmakespeopleeatlittleornofoodsandmeat．
B．Itishighinsaltwithoutfriedfoodsandmeat．
C．Itcanblockbloodvesselswiththewrongtypeoffat．
D．Itleadstotheconnectionbetweenfoodsandheartattack．
（23）Whatisthemostimportantmessagethewriterintendstogetacrossintermsofkeepingahealthydiet?
A．TrytoeatmoreBritish
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