未成年人进行思想道德试题及答案.docx

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未成年人进行思想道德试题及答案

2020年未成年人进行思想道德试题及答案

 

1.对未成年人进行思想道德的主渠道是()(1.5分)

A.家庭

B.学校

C.社区

D.派出所

★标准答案:

B

2.从事德育工作的人员,要热爱和关心学生,与学生()相处,理解他们的心理,尊重他们的人格.(1.5分)

A.平等

B.和平

C.和睦

D.友好

★标准答案:

A

3.写好班主任评语的真谛是()(1.5分)

A.指导性话语

B.掌握标准

C.语言活泼

D.以情感人

★标准答案:

B

4.把丰富多彩的教育活动作为德育工作的(),努力培养学生的社会责任感和奉献精神.(1.5分)

A.重要手段

B.重要方式

C.重要载体

D.重要途径

★标准答案:

C

5.人的身心发展具有()(1.5分)

A.系统性

B.能动性

C.客观性

D.主观性

★标准答案:

B

6.下列那种方式属于榜样示范法()(1.5分)

A.事迹报告

B.谈心

C.座谈讨论

D.调查

★标准答案:

C

7.有关师生之间的情感关系说法不正确的是:

()(1.5分)

A.是自然而然地形成的

B.是有意识地培养起来的

C.是教师情感的一个重要组成部分

D.是学生情感的一个组成部分

★标准答案:

A

8.写好班主任评语的突破口是()(1.5分)

A.指导性话语

B.掌握标准

C.语言活泼

D.以情感人

★标准答案:

B

9.布鲁纳所倡导的"发现学习"的教学方法是一种()(1.5分)

A.以直观感知为主的教学方法

B.以实际训练为主的教学方法

C.以探究活动为主的教学方法

D.以情感陶冶为主的教学方法

★标准答案:

C

10.营业性歌舞厅,电子游戏场所,网吧设置明显的未成年人禁止进入标志,这是对未成年人实施()(1.5分)

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护

★标准答案:

C

11.下面有关新时期班级活动的作用说法不正确的是:

()(1.5分)

A.能促进学生的个性发展

B.能够促进班集体的形成与发展

C.有利于培养学生的创新精神

D.对于一个班级体来说,班级活动可有可无

★标准答案:

D

12.教科书根据国家教育方针和课程标准编写.下列说法不正确的是()(1.5分)

A.内容力求精简

B.精选必要的基础知识,基本技能

C.适应不同地区,便于推销

D.经济适用,保证质量

★标准答案:

C

13.运用(),班主任要以规范去引导和调节学生的言行,有意识地去发现,倡导和培养非成文的规范,从而推动班集体的形成和发展.(1.5分)

A.合作法

B.示范法

C.强化法

D.规范法

★标准答案:

D

:

14.人的心理性发展是()(1.5分)

A.人的自然化过程

B.人的社会化过程

C.人的环境化的过程

D.人的个性化过程

★标准答案:

D

15.小学班主任必须以()为根本指导思想,使小学生在德,智,体,美,劳等方面全面发展,为更进一步的学习和提高全民族的素质打下基础.(1.5分)

A.教育目的

B.教育方针

C.教育政策

D.教育法规

★标准答案:

D

16.对心理健康评价时,()是不合理的判断.(1.5分)

A.个体的自控能力越强,心理健康水平就越高

B.智力水平越高,心理健康水平越高

C.易受暗示者,心理健康水平低

D.对环境压力耐受性越强,心理健康水平越高

★标准答案:

B

17.小学班主任工作必须以()为根本指导.(1.5分)

A.教育目的

B.教育计划

C.班主任工作计划

D.教育规律

★标准答案:

A

18.宪法是国家的根本大法,它规定国家生活中最根本的问题.我国宪法明确规定:

是中华人民共和国的根本制度.()(1.5分)

A.社会主义制度

B.人民代表大会制度

C.社会主义公有制

D.民族区域自治制度

★标准答案:

A

19.对于道德两难问题:

一个小朋友在做家务时不小心打破十个杯子,另一个小朋友因偷吃饼干打破一个杯子.五岁的儿童认为是前者不好;部分的七岁儿童认为前者不好,而后者更不好;绝大多数九岁的儿童则认为是后者不好.这说明小学生道德判断发展的()特点.(1.5分)

A.从效果到动机

B.从动机到效果

C.从片面到全面

D.从他人到自己

★标准答案:

A

20.以平等,尊重,亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话.(1.5分)

A.渐进式

B.循导式

C.商讨式

D.谈心式

★标准答案:

C

21.低年级学生对所观察事物作出整体概括的能力很差,表述事物特征不系统,分不清主次,往往注意于各种无意义的特征而忽略了有意义的特征,高年级的学生的判断力有了较大的提高.这是小学生观察品质发展的()特点的体现.(1.5分)

A.深刻性方面的

B.顺序性方面的

C.精确性方面的

D.目的性方面的

★标准答案:

B

22.我国民事诉讼规定的一般地域管辖遵循()(1.5分)

A.原告就被告

B.被告就原告

C.指定管辖

D.协议管辖

★标准答案:

C

23.学校的本质是学校的个性化,实现这种个性化要把以下哪项作为学校核心竞争力()(1.5分)

A.教育思想

B.课程设置

C.学校文化

D.教学方法

★标准答案:

C

24.标本制作,植物栽培,动物饲养,小发明,小创造等属于班级活动形式中的()(1.5分)

A.思想品德活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.社会公益活动

★标准答案:

B

25.所谓(),是人们对认识活动成就进行评价时产生的情感体验.(1.5分)

A.理智感

B.美感

C.情感

D.道德感

★标准答案:

A

26.心理咨询的模式不包括()(1.5分)

A.指导模式

B.发展模式

C.社会影响模式

D.集体训练模式

★标准答案:

D

27.影响教育教学效果的是()(1.5分)

A.学生的基础

B.师生关系

C.教学计划

D.课堂纪律

★标准答案:

B

28.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的().(1.5分)

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大

★标准答案:

B

29.2006年3月,某市开展"爱国.守法.明礼.诚信"现代公民教育活动,这属于建设社会主义精神文明的()(1.5分)

A.教育为主的措施

B.鼓励性措施

C.指引性措施

D.预防为主的措施

★标准答案:

C

30.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是().(1.5分)

A.教育与生产劳动相结合

B.加强现代科学教育

C.开展网络教育

D.高等学校扩招

★标准答案:

A

31.高等教育的层次结构可以分为()(1.5分)

A.专科,本科教育两个层次

B.本科,硕士研究生教育两个层次

C.专科,硕士研究生,博士研究生教育三个层次

D.专科,本科,研究生教育三个层次

★标准答案:

D

32.榜样教育的根本目的是(C)(1.5分)

A.树立榜样的威信

B.激发学习榜样的机动

C.转化为自觉行动

D.强强学习的自觉行动

★标准答案:

C

33.传媒真正开始面向大众传递信息的标志是()(1.5分)

A.电视的普及

B.电子和网络的发展

C.报纸,杂志的出现

D.印刷媒体的推广

★标准答案:

D

:

34.青少年是国家和民族的未来,教育和培养好他们,是社会主义建设事业的(),也是广大人民群众的期望与心愿.(1.5分)

A.基础工程

B.奠基工程

C.重要工程

D.重大工程

★标准答案:

A

35.学校是以()为单位实施个别教育的.(1.5分)

A.个体

B.班级

C.年级

D.教研组

★标准答案:

B

36.下列选项不属于心理健康教育的功能是()(1.5分)

A.发展性

B.预防性

C.社会化

D.矫治性

★标准答案:

C

37.未成年人的父母已经死亡或没有监护能力的,由有监护能力的()担任监护人(1.5分)

A.兄,姐

B.叔,伯

C.祖父母或外祖父母

D.教师

★标准答案:

A

38.在实施班主任工作评价时,()是评价的基础.(1.5分)

A.确定标准

B.组织动员

C.收集资料

D.分析判断

★标准答案:

A

39.2004年3月23日,中共中央发布了《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件.文件阐述了未成年人思想道德建设的特殊重要性,并明确提出来成年人思想道德建设的主要任务.据此回答55~57题.中共中央发布文件,要求改进和加强未成年人思想道德建设的事实主要体现了()(1.5分)

A.中国共产党对国家的政治领导

B.中国共产党对国家的思想领导

C.中国共产党对国家的组织领导

D.中国共产党的性质和根本宗旨

★标准答案:

B

40.班集体形成的主要标志之一是()(1.5分)

A.成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确的集体舆论

D.确定了班级工作计划

★标准答案:

C

二.多选(共10题,共20分)

1.中学生意志薄弱主要表现在()(2分)

A.承受挫折能力差

B.倔强固执

C.过分依赖

D.不能随意支配自己的行动

★标准答案:

A,B,C

2.中学生形成不良品德的原因主要在于()(2分)

A.家庭的不良教育

B.学校教育工作的失误

C.社会的消极影响

D.学生的心理因素

★标准答案:

A,B,C,D

3.新时期班主任如何对学生进行思想品德教育,采用哪些新的方法引导学生学会"做人"呢()(2分)

A.肩负责任——对学生进行责任感教育

B.巧用班级日记,善于运用激励性评价

C.偏爱学生——给学生更多的空间

D.用教师的人格魅力感染学生,对问题学生给予更多的关爱

★标准答案:

A,B,D

4.有效预防网络的消极影响:

()(2分)

A.构建一个"真,善,美"的校园网络氛围

B.建立一个"温馨和谐"的家庭网络氛围

C.尽量不要让中小学生去接触网络

D.培养学生自我防范意识

★标准答案:

A,B,D

5.教师可以采用的行政救济途径主要有()(2分)

A.行政复议

B.民事诉讼

C.仲裁

D.教师申诉

★标准答案:

A,D

6.树立新的教育观念:

()(2分)

A.在培养目标上,树立新的学生观,把新一代学生培养成具有个性特长和创造精神的人才.

B.在师生关系上,树立新的民主教育观,让学生生活在希望之中.

C.在活动方式上,树立开放,整体的教育观,让每个学生都能创造奇迹.

D.在促进发展上,树立心理健康与身体健康同等重要的教育观.

★标准答案:

A,B,C,D

7.影响未成年人思想品德教育的因素:

()(2分)

A.家庭因素

B.学校因素

C.教育对策

D.社会因素

★标准答案:

A,B,D

8.养成教育需要注意()个方面(2分)

A.从小事入手,循序渐进

B.帮助学生战胜挫折

C.耐心指导,反复训练

D.树立坚强意志的榜样

★标准答案:

A,C,D

9.新时期合格的班主任必须具备哪些基本素质:

()(2分)

A.高尚的思想品德素质

B.身体是否健康无所谓

C.优秀的道德素质

D.精湛的科学文化素质

E.良好的风度仪表素质

F.优秀的能力素质

★标准答案:

A,C,D,E,F

10.新时期班主任的工作对策包括:

()(2分)

A.了解学生

B.必要的指导,恰当的点拨

C.强调学习自主,提倡个性自由

D.关注学生的全面发展,培养创造性及个性特长

★标准答案:

A,B,C,D

三.判断(共10题,共20分)

1.聘用合同一经成立即具有法律效力.学校无正当理由不得随意解聘教师,教师无正当理由也不得随意辞聘,否则应承担相应的法律责任.()(2分)

★标准答案:

错误

2.班级工作计划的内容包括管理目标,实施计划的具体措施,班级情况,检查与评估.()(2分)

★标准答案:

正确

3.青春不仅是一个年龄概念,更是一个人精神状态和思想面貌的反映.()(2分)

★标准答案:

正确

4.青春期心理发展包括认识,情感,意志和个性等多方面.()(2分)

★标准答案:

正确

5.心理辅导的传播媒介主要是语言()(2分)

★标准答案:

正确

6.班团活动的类型基本可以分为:

专题性活动,随机性活动,实践性活动,传统性活动,文体活动等.()(2分)

★标准答案:

正确

7.学校及其他教育机构都应依法取得法人资格.()(2分)

★标准答案:

正确

8.自律就是学生从自身内部向自己施加准则与控制,换句话说也就是自己约束自己.()(2分)

★标准答案:

正确

9.要想使活动取得成功,收到预期的教育效果,就必须先了解活动的特性.班团活动的基本特性有:

目的性,时代性,趣味性,创新性,实效性.()(2分)

★标准答案:

正确

10.网络管理班级,是指通过网络这一媒介对学生进行各方面教育,是计算机网络和班级教育的整合.()(2分)

★标准答案:

正确

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