云南省临床医师定期考核业务水平测评指标试行.docx

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云南省临床医师定期考核业务水平测评指标试行

附件1:

云南省临床医师定期考核业务水平测评指标(试行)

一、临床技能测评。

1.要点:

考核临床各级医师诊断能力、治疗能力、病程观察暨疗效判定能力、应急处理能力;三基三严掌握情况,必测项目为徒手心肺复苏、无菌操作、体格检查。

2.测评办法:

2.1.住院医师:

2.1.1.接诊仪态:

着装整洁、举止适当。

站位符合规定、与受检病人保持适宜距离。

必备检查器具随身带齐。

2.1.2.病史采集符合《诊断学》规范。

2.1.3.主诉提炼得当。

现病史与主诉相匹配,体现鉴别能力。

2.1.4.体检顺序、手法符合《诊断学》规范。

准确获取体征。

专科体检把握度、熟练程度。

2.1.5.诊断依据的整理、表达、安排、再收集。

2.1.6.鉴别诊断观念:

问诊中的鉴别观念;诊断分析中的鉴别观念。

2.1.7.治疗原则与诊断相符,具体措施合理。

2.1.8.语言表达贴切,术语使用规范。

2.1.9.沟通指向明确,告知内容清晰完整,知情同意履行到位。

2.1.10.诊断思路清晰、符合逻辑;依据病史、体检所获疾病信息,能正确作出初步诊断、修正诊断、出院诊断。

注:

按受考医生专业及所在科室,考核组指定现住病例,现场考核。

2.2.主治医师:

在住院医师测评项目基础上测评下列项目

2.2.1.诊断依据分析——诊断定正。

2.2.2.鉴别诊断分析。

2.2.3.对受查病种病程观察要点指导情况。

2.2.4.受查病例阶段疗效评估。

2.2.5.客观检查(辅助检查)资料运用性分析。

2.2.6.治疗变更动因阐述。

2.2.7.对住院医师病程观察记录的评介。

注:

按受考医生专业及所在科室,针对受考住院医表述的现住病例,现场考核。

2.3.(副高职及以上)高职医师:

在主治医师测评项目基础上测评以下项目

2.3.1.对受查病种诊断的评价。

2.3.3.帮助下级医师分析相关辅助检查资料。

2.3.2.对受查病种治疗合理性的评价(合理检查、合理用药、合理治疗)。

2.3.4.受查病种临床相关内容的最新进展。

二、医疗文书表达能力测评

1.要点:

考核医疗行为与文字表达的符合性。

2.测评办法:

主治医师考核住院医师。

副高职及以上医师复核认定。

2.1.住院医师、主治医师:

2.1.1.随机提取受考住院医师近期开列的门诊处方10张。

归档病历1份。

2.1.2.主治医师点评住院医师的门诊处方、归档病历。

2.1.2.1.处方点评:

处方开列的合法性、规范性、合理性。

2.1.2.2.归档病历考核:

现病史与主诉的匹配性

治疗原则与诊断的符合性

疗效与治疗原则的关联性

主要症状临床演进与诊疗干预的关联性

主要体征临床演进与诊疗干预的关联性

客观检测结果与主要症状、体征演进的关联性

病种变异及其临床处置与本次病种相互关系

文字承诺的诊疗项目是否如期兑现

临床干预不良反应及其处置是否明确记录

沟通告知记录是否清晰、及时

2.1.2.3.主治医师对住院医师门诊处方、归档病历的点评意见计为住院医师文字测评结果。

住院医师文字测评得分情况计为主治医师的文字测评结果。

2.2.副高职及以上医师:

由考核机构组织考核组实施考核。

查10份受考医师查房记录。

查一份科内疑难危重或死亡讨论中受考医师发言的记录。

以上述记录作为考核高职医师的依据。

三、附件

(一)考核记录表:

实行百分制。

临床技能表达测评、医疗文书表达能力测评各100分。

(二)考核/培训细目:

培训、考核两用。

住院医师定期考核记录:

表一临床技能测评

医院科室受考医师职称履职年限受考日期年月日

序号

应得分

考核位点及分值

扣分

实得分

1

10

接诊仪态:

□着装整洁2分;□举止有序2分;□站病人右侧2分;□必备检查器具随身携带4分。

2

15

问诊:

□主要症状/体征2分;□出现的部位2分、□性质3分、□持续时间2分、□程度2分、□缓解或加剧因素2分;□相关阴性症状、体征2分。

3

15

现病史:

□发病情况4分、□主要症状特点及其发展变化情况4分、□伴随症状2分、□发病后的诊治情况3分、□睡眠饮食等2分。

4

15

体检顺序、手法规范:

□前、后顺序6分;□视、触、扣、听/视、触、听、扣(腹部)9分。

5

15

专科体检把握度、熟练度:

□有无专科体检认识5分,□本科室有否专科体检约定/规定5分,□具体操作的顺序2分,□检查结果的表述3分。

6

10

术语表达:

□准确使用《诊断学》规范的症状/体征术语5分,□患者疾病信息涉及那些/那个术语5分。

7

10

术语、公用语言融通使用:

□收集疾病信息时化术语为公用语言6分,□表述疾病信息时使用术语4分。

8

10

与患方的沟通:

□沟通具体时间/地点2分,□沟通对象是否患者近亲属2分,□沟通内容是否清晰6分。

小计

考核者职称履职年限考核记录时间年月日

备注:

本项目由考核机构指定专人现场考核。

科主任陪考。

医务管理部门监考。

住院医师定期考核记录:

表二医疗文书表达能力测评归档病历

医院科室受考医师职称履职年限受考日期年月日

序号

应得分

考核位点及分值(在2006年云南省医院管理年活动病历质量基础上测评下列项目)

扣分

实得分

1

15

现病史与主诉的匹配性:

□主诉症状/体征起病情况2分,□主诉症状/体征发展与演变2分,□有否伴随症状2分,□与鉴别诊断相关的阴性资料2分,□本次病种并发症/伴发病记述2分,□病人入院前诊疗经过2分,□记述无主观臆断3分。

2

5

治疗原则与诊断的符合性:

比对医嘱与第一诊断,不符一项扣1分。

扣完为止。

3

10

疗效与治疗原则的关联性:

查病程记录中疗效判定的记述。

□有疗效与治疗原则关联性分析记录5分,□有治疗变更动因记述5分。

□无记录/记述不得分。

□不全者酌情扣分。

4

15

主要症状临床演进与诊疗干预关联性:

查病程记录。

□有主诉症状临床演进的记述5分,□有伴随症状演进的记述2分,□有症状改善/加重的合理解释8分。

□无记述、无解释不得分。

□解释不到位酌情扣分。

5

10

主要体征临床演进与诊疗干预关联性:

查病程记录。

□有主要体征演进的记述5分,□有体征演进的合理解释5分。

□无记述、无解释不得分。

□解释不到位酌情扣分。

6

15

客观检测结果与主要症状、体征演进关联性:

结合各类检测报告单查病程记录。

□相关检测报告单用于症状演进分析5分,□相关检测报告单用于体征演进分析5分,□分析到位5分。

□无分析不得分。

□分析不到位酌情扣分。

7

5

病情变化、并发症、伴发病及其临床处置与本病相互关系:

□有否病情变化2分,□并发症、伴发病与本病相关性1分,□病情变化、并发症、伴发病处置是否告知2分。

8

5

文字承诺的诊疗项目是否如期兑现:

查病程记录、医嘱有否诊疗承诺/遗嘱开列。

□有承诺未兑现不得分。

□未按规定时限兑现酌情扣分。

9

5

临床干预不良反应及其处置是否明确记录:

□病人住院期间发生临床诊疗不良反应必须记录,无记录不得分。

□已出现不良反应仍维持相关诊疗的倒扣分。

□诊疗全程未发生不良反应的自然得分。

10

15

沟通告知记录是否清晰、及时:

□告知时间准确3分,□告知对象合乎情理5分,□告知内容清晰5分,□有近亲属签字2分。

□无记录、无患者近亲属签字均不得分。

□患者近亲属拒绝签字的须记录在案,不扣分。

小计

考核者职称履职年限考核记录时间年月日

备注:

1.本表“考核者”为受考主治医师。

测评结果同量计为对该受考主治医师的测评结果。

2.测评结果由医务管理部门组织复核认定。

医师定期考核记录:

表三医疗文书表达能力测评门诊处方

医院科室受考医师职称履职年限受考日期年月日

序号

应得分

考核位点及分值

扣分

实得分

1

20

执业资格:

具有执业医师注册资格。

无资格不得分,并由医务管理部门追究相关科室责任。

2

30

处方书写格式:

□前记完整5分,漏填一项扣1分。

□正文书写符合《处方管理办法》规定15分,缺一项扣2分。

□后记书写到位5分,缺一项扣1分。

□用本医院按《处方管理办法》统一印制的制式处方单2分,未使用不得分。

□每张处方限只用于一位病员3分,违规不得分。

3

10

使用规范中、英文:

按规定使用规范中/英文药名5分,不规范不得分。

每张处方限开五种药物5分,超一种扣1分。

4

10

字迹;涂改情况:

□字迹清晰可辨5分,□划“天书”者不得分。

□涂改不合规定要求者不得分。

5

10

注明临床诊断:

不注明不得分。

编造诊断一经查明倒扣分,并报院方查处。

6

10

有否使用忌语:

不得书写“遵医嘱”、“自服”等类忌语。

发现忌语不得分。

7

10

签名、签章与留样相符:

发现代签情况一经确认不得分。

另报医务管理部门处置。

小计

考核者职称履职年限考核记录时间年月日

备注:

本表适用于住院医师、主治医师、副高级及以上级别医师

主治医师定期考核记录:

临床技能表达测评

医院科室受考医师职称履职年限受考日期年月日

序号

应得分

考核位点及分值

扣分

实得分

1

15

诊断确认:

诊断依据分析:

□依据充分5分,□欠充分酌情扣分。

□推理符合患者具体病情5分,□推理不合理酌情扣分。

□文字表达有条理5分,□欠条理酌情扣分。

2

15

鉴别诊断分析:

□全身与局部关系鉴别5分,□鉴别不清酌情扣分。

□“同征/症异病”与“同病异征/症”鉴别5分,□鉴别不清酌情扣分。

□表述清晰有道理5分,表述欠清酌情扣分。

3

10

受查病种病程观察要点设计:

考查对病种在诊疗干预下临床演进的把握度。

□主诉症状观察要点设计4分,□主要体征观察要点设计3分,□病种变异观察要点设计3分,□设计欠妥酌情扣分。

4

10

受查病例阶段疗效评估:

□评估依据是否充分5分,□不充分酌情扣分。

□指定一项诊疗措施进行效果分析5分,分析不到位酌情扣分。

5

15

客观检查资料运用性分析:

□诊断类资料运用性分析5分,□病程观察类资料运用性分析5分,□疗效判定类资料运用性分析5分,分析不到位酌情扣分。

6

15

治疗变更动因阐述:

结合医嘱查对病程记录,□有阐述5分,□无阐述不得分。

□治疗变更动因阐述合理10分,□不合理酌情扣分。

7

10

对住院医病程记录的评价:

□有评价5分,□有建议5分。

□无评价/建议不得分。

8

5

受查病种诊疗水平在同级医院中地位的判定:

□有判定5分。

□无判定不得分。

9

5

受查病种诊疗水平在省内地位的判定:

□有判定5分。

□无判定不得分。

小计

考核者职称履职年限考核记录时间年月日

备注:

本项目由科室主任主考。

医务管理部门组织考核小组人员会考。

副高职及以上级别医师定期考核记录:

表一临床技能表达测评

医院科室受考医师职称履职年限受考日期年月日

序号

应得分

考核位点及分值

扣分

实得分

1

30

对受查病种诊断的评价:

□第一诊断符合性分析10分,□修正诊断及其理由充分10分,□病种变异是否存在及其理由7分,□受查病例应有诊断排序3分。

□评价欠佳酌情扣分。

2

25

对受查病种疗效的评价:

□诊疗有效依据充分8分,□疗效欠佳依据充分8分;□帮助下级医师分析某项治疗的临床疗效9分。

□评价欠佳酌情扣分。

3

20

帮助下级医师分析检测报告单:

□对所有检测项目进行诊断类、病程观察类、疗效判定类分类整理10分,□抽取诊断类化验室检验报告作诊断相关性分析10分。

分析欠到位酌情扣分。

4

15

受查病种临床相关信息的最新进展:

任意表述。

表述内容无出处不得分。

表述不到位酌情扣分。

5

10

有创及侵入性操作能力。

由科室对其操作能力作出□优10分、□良8分、□中6分、□差3分评价。

小计

考核者职称履职年限考核记录时间年月日

备注:

本项目由考核机构组织考核小组完成。

考核小组领导监考。

医务管理部门陪考。

副高职及以上级别医师定期考核记录:

表二医疗文书表达能力测评归档病历、疑难/危重/死亡讨论记录

医院科室受考医师职称履职年限受考日期年月日

序号

应得分

考核位点及分值

扣分

实得分

1

60

查房记录:

(一)查病人入院三天内受考医师对第一诊断分析10分,□无分析不得分,□分析不到位酌情扣分。

查病种变异诊断分析意见10分,□无分析不得分,□分析不到位酌情扣分。

诊断告知5分,□无告知不得分。

(二)查病人住院一周内病程走势分析:

□主要症状/体征演进5分,□疗效判定10分,□治疗变更动因阐述10分,□病种变异临床处置安排5分,□病情演进告知5分。

□无记录不得分。

□分析不到位酌情扣分。

2

40

疑难/危重/死亡讨论发言:

疑难类:

□诊断趋向意见5分,□鉴别诊断分析10分,□诊断推理思维表达10分,□现有疾病信息的评估5分,□诊断信息再收集思考/决定10分。

危重类:

□危重状态评估10分,□全身疾患与局部疾患关系分析10分,□诊疗矛盾分析10分,□下一步诊疗意见10分。

死亡类:

□死亡因素分析10分,□诊疗经验回顾20分,□类例比照分析10分。

以上各类酌情打分。

小计

考核者职称履职年限考核记录时间年月日

备注:

本项目由医疗机构考核小组组织完成。

机构主管领导监考。

医务管理部门负责人陪考。

云南省中医医师定期考核业务水平测评指标(试行)

一、临床技能表达测评

(一)要点:

考核临床各级中医医师诊断能力、中医辨证论治及治疗能力、病程观察及病情判定能力、应急处理能力。

(二)测评方法:

1.住院医师:

1.1.接诊仪态:

着装整洁、举止适当。

站位符合规定。

必备检查器具随身带齐。

1.2.主诉要求重点突出,高度概括,简明扼要。

现病史与主诉相匹配,体现鉴别能力及中医的十问内容。

其它病史达到规范要求。

1.3.体检:

顺序、手法符合《诊断学》规范,望舌切脉正确,准确获取体征。

1.4.辨病辨证依据:

能运用四诊所得资料进行分析、总结,思路清晰、有逻辑性、结论准确。

1.5.中西医诊断:

依据病史、体征及四诊所得资料,能正确作出中西医初步诊断、修正诊断、出院诊断。

1.6.诊断依据的整理、表达、安排、再收集。

1.7.鉴别诊断观念:

问诊中的鉴别观念;诊断分析中的鉴别观念。

1.8.中医及西医治疗原则指向明了,具体措施(药物、非药物治疗)合理。

中医理法方药的一致性。

中医参与治疗度。

中药方剂的掌握度。

1.9.受查病种的发生、发展、转归规律

1.10.专科体检把握度、熟练程度。

1.11.术语表达的贴切度。

1.12.术语、公共用语融通使用情况。

1.13.沟通指向明确,告知内容清楚。

接受考核医生专业及所在科室,考核组指定现住病例,现场考核。

2.主治医师:

2.1.诊断确认—中医辨病辨证依据分析、诊断依据的分析。

2.2.鉴别诊断分析。

2.3.受查病种病程观察要点设计。

2.4.受查病例阶段疗效评估。

2.5.客观检查(辅助检查)四诊资料运用性分析。

2.6.中医辨证、理法方药的方案思考。

2.7.治疗变更动因阐述(包括中医变证、更方)。

中药方剂的掌握度。

2.8.对住院医师病程观察记录的评价(望舌切脉)。

按受考核医生专业及所在科室,针对受考住院医师表述的现住病例,现场考核。

⒊(副高职以上)高职医师:

3.1.运用中医基础理论对受查病种诊断的评价。

3.2.对受查病种疗效的评价。

3.3.帮助下级医师分析相关检测单。

3.4.受查病种临床相关内容的最新进展(特别是中医药内容)。

二、文字表达能力测评

(一)要点:

考核临床作为与文字表达的符合性。

(二)测评方法:

1.住院医师、主治医师:

1.1.随机提取受考住院医师近期开列的门诊处方10张,归档病历1份。

1.2.受考主治医师点评受考住院医师的门诊处方、归档病历。

1.2.1.处方点评:

处方开列的合法性、规范性、合理性。

1.2.2.归档病历考核:

主诉能否导致第一诊断的合理性。

现病史与主诉的匹配性

辨病辨证的准确性,理法方药的一致性

治疗原则与诊断的符合性

疗效与治疗原则的关联性

主要症状临床演进与诊疗干预的关联性

主要体征临床演进与诊疗干预的关联性

客观检测结果与主要症状、体征演进的关联性

病种症候变化及其临床处置与本次病种相互关系

文字承诺的诊疗项目是否如期兑现

临床干预不良反应及其处置是否明确记录

沟通告知记录是否清晰、及时

2.1.2.3.受考主治医师对受考住院医师门诊处方、归档病历的点评意见计为考住院医师文字测评结果。

受考住院医师文字测评得分情况计为受考主治医师的文字测评结果。

2.副高职以上医师:

考核机构组织考核组实施考核。

随机提取受考副高职以上医师近期开列的门诊处方10张。

处方开列的合法性、规范性、合理性。

查5—10份受考医师查房记录。

受查病种中医内容指导能力。

查1份科内疑难危重或死亡讨论中受考医师发言的记录。

运用中医基础理论和基本技能指导能力。

以上述记录作为考核高职医师的依据。

三、附件

(一)考核记录表:

实行百分制。

临床技能表达测评、医疗文书表达能力测评各100分。

(二)考核/培训细目:

培训、考核两用。

 

住院医师定期考核记录:

表一临床技能表达

医院科室受考医师职称履职年限受考日期年月日

序号

应得分

考核位点及分值

扣分

实得分

1

5

接诊仪态:

着装整洁1分、举止有序1分、站病人右侧1分、必备检查器具随身携带2分

2

15

主诉5分、现病史8分、其它病史2分

3

10

体检:

顺序2分、手法符合《诊断学》规范6分、望舌切脉正确2分

4

10

辨病辨证依据:

能运用四诊所得资料进行分析、总结,思路清晰、有逻辑性、结论准确。

5

10

中医诊断5分、西医诊断5分

6

5

诊断依据的整理、表达、安排、再收集。

7

5

鉴别诊断观念:

问诊中的鉴别观念;诊断分析中的鉴别观念。

8

15

中医及西医治疗原则指向明了,具体措施(药物、非药物治疗)合理5分、中医理法方药的一致性5分、中药方剂的掌握度5分

9

5

受查病种的发生、发展、转归规律

10

5

专科体检把握度、熟练程度。

11

5

术语表达的贴切度。

12

5

术语、公共用语融通使用情况。

13

5

沟通指向明确,告知内容清楚。

小计

考核者职称履职年限考核记录时间年月日

备注:

本项目由考核机构指定专人现场考核。

科主任陪考。

医务管理部门监考。

住院医师定期考核记录:

表二医疗文书表达能力测评归档病历

医院科室受考医师职称履职年限受考日期年月日

序号

应得分

考核位点及分值

扣分

实得分

1

5

主诉能否导致第一诊断的合理性

2

5

现病史与主诉的匹配性

3

10

辨病辨证的准确性5分、理法方药的一致性5分

4

5

治疗原则与诊断的符合性:

比对医嘱与第一诊断,不符一项扣一分。

扣完为止。

5

10

疗效与治疗原则的关联性:

查病程记录中疗效判定的记述。

有疗效与治疗原则关联性分析记录5分、有治疗变更动因记述5分。

无记录/记述不得分。

不全者酌情扣分。

6

15

主要症状临床演进与诊疗干预关联性:

查病程记录。

有主诉症状临床演进的记述5分、有伴随症状演进的记述2分、有症状改善/加重的合理解释8分。

无记述、无解释不得分。

解释不到位酌情扣分。

7

10

主要体征临床演进与诊疗干预关联性:

查病程记录。

有主要体征演进的记述5分、有体征演进的合理解释5分。

无记述、无解释不得分。

解释不到位酌情扣分。

8

15

客观检测结果与主要症状、体征演进关联性:

结合各门类检测报告单查病程记录。

相关检测报告单用于症状演进分析5分、相关检测报告单用于体征演进分析5分、分析到位5分。

无分析不得分。

分析不到位酌情扣分。

9

5

病种症候变化及其临床处置与本次病种相互关系:

有否病种症候变化2分、病种症候变化与本次病种相关性1分、病种症候变化处置是否告知2分。

10

5

文字承诺的诊疗项目是否如期兑现:

查病程记录、医嘱有否诊疗承诺/遗嘱开列。

有承诺未兑现不得分。

未按约定时限兑现酌情扣分。

11

5

临床干预不良反应及其处置是否明确记录:

病人住院期间发生临床诊疗不良反应必须记录,无记录不得分。

已出现不良反应仍维持相关诊疗的倒扣分。

诊疗全程未发生不良反应的自然得分。

12

10

沟通告知记录是否清晰、及时:

告知时间准确2分、告知对象合乎情理2分、告知内容清晰4分、有近亲属签字2分。

无记录、无病员近亲属签字均不得分。

病员近亲属拒绝签字的须记录在案,不扣分。

小计

考核者职称履职年限考核记录时间年月日

备注:

1、本表“考核者”为受考主治医师。

测评结果同量计为对该受考主治医师的测评结果。

2、测评结果由医务管理部门组织复核认定。

医师定期考核记录:

表三医疗文书表达能力测评门诊处方

医院科室受考医师职称履职年限受考日期年月日

序号

应得分

考核位点及分值

扣分

实得分

1

20

执业资格:

具有执业医师注册资格。

无资格不得分,由医务管理部门提请追究相关科室责任。

2

30

处方书写格式:

前记完整5分、漏填一项扣一分。

正文书写符合《处方管理办法》规定15分、缺一项扣2分。

后记书写到位5分、缺一项扣1分。

用本医院按《处方管理办法》统一印制的制式处方单2分、不用不得分。

每张处方限只用于一位病员3分、违规不得分。

3

10

使用规范中、英文:

按规定使用规范中/英文药名5分、不规范不得分。

每张处方限开五种药物5分、超一种扣1分。

4

10

字迹;涂改情况:

字迹清晰可辨5分、划“天书”者不得分。

涂改不合规定要求者不得分。

5

10

注明临床诊断:

不注明不得分。

编造诊断一经查明倒扣分,并报院方查处。

6

10

有否使用忌语:

不得书写“遵医嘱”、“自服”等类忌语。

发现忌语不得分。

7

10

签名、签章与留样相符:

发现代签情况一经确认不得分。

另报医务管理部门处置。

小计

考核者职称履职年限考核记录时间年月日

备注:

本表适用于住院医师、主治医师、副高级及以上级别医师

 

主治医师定期考核记录:

临床

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