浙江省重点高校建设计划申报学校《学校基本情况》Word文档格式.docx
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473
102
195
109
175
3
20
专业建设（个）
专业总数
国家特色专业
国家专业综合改革试点
国家精品课程（门）
省优势专业
省特色专业
24
6
2
7
9
学科建设（个）
学科总数
国家重点学科
省重中之重一级学科
省重中之重学科
省高校人文社科重点研究基地
省重点学科
其他省部级重点学科
1
3
重大项目（个）
总数
国家自然科学基金重点项目
国家杰出青年基金项目
国家科技重大专项
“973”项目
“863”项目
国家科技支撑计划
国家社会科学基金重大项目
国家社会科学基金重点课题
教育部人文社会科学研究重点重大课题
其他国家重点重大项目
省级重点重大项目
133
2
3
36
92
科研平台（个）
省部以上科研平台总数
国家重点实验室
国家工程（技术）研究中心、工程实验室
教育部重点实验室
教育部工程（技术）中心
教育部人文社科基地
国家2011协同创新中心
其他国家、部级科研平台
省重点科研平台
5
成果奖项（个）
国家级
总数88个，第一完成88个，参与完成___个。
（其中：
教育部教学成果奖3个，第一完成3个，参与完成___个）
省部级
总数254个，其中：
第一完成254个，参与完成个
浙江工业大学
综合发展型（√）特色发展型（）
1983年
24
1998年
5
29868
595
8307
20966
18.5%
2.9%
2.2%
教师队伍（人）
2981
2004
466
920
1171
700
37
60
69
7
3
25
15
11
省重中之重
一级学科
41
1（培育）
3
21
0
337
4
6
1
11
15
3
19
253
31
1（培育）
2
0
总数21个，其中：
第一完成15个，参与完成6个。
教育部教学成果奖7个，第一完成6个，参与完成1个）
总数235个，其中：
第一完成192个，参与完成43个
浙江师范大学
综合发展型（√）特色发展型（）
1993年
23
博士学位授予权
获得时间
2013年
一级学科博士学位
授权点个数
学生数前五的主干专业学生
数占在校生总数比例（%）
学历教育留学生占在校生
总数比例（%）
22383
12
5339
17032
22.80%
6.3%
1.67%
2125
1524
315
579
673
386
22
21
专业总数
65
16
9
33
15
209
1
8
178
国家重点
实验室
省重点
科研平台
14
11
总数9个，其中：
第一完成6个，参与完成3个。
（其中，教学成果奖9个，第一完成6个，参与完成3个）
总数192个，其中：
第一完成184个，参与完成8个。
（其中，教育部人文社科奖18个，第一完成17个，参与完成1个）
宁波大学
综合发展型（“√”）特色发展型（）
硕士学位授予权获得
时间
1998年
一级学科硕士学位
19
2007年
在校生
规模
（人）
学生数前五的主干专业学生数占
在校生总数比例（%）
留学生占在校生总数
比例（%）
学历教育留学生占
23600
172
5735
17693
17.69%
10.07%
5.61%
教师队伍
海外学习经历（3个月以上）
2388
1538
314
691
719
567
37
专业建设
（个）
75
6
10
13
7
学科建设
学科
32
20
“863”
项目
教育部人文社会科学研究重点重大
课题
省级重大重点项目
276
231
省部级以上科研平台总数
教育部重点
总数11个，第一完成8个，参与完成3个（其中：
教育部教学成果奖4个，第一完成4个，参与完成0个）
总数205，其中：
第一完成190个，参与完成15个
浙江理工大学
综合发展型（√）特色发展型（）
1983年
17
2006年
20835
136
2949
17750
19.7%
3.4%
0.95%
1932
1369
238
603
605
442
59
35
247
205
26
总数17个，其中：
第一完成10个，参与完成7个。
教育部教学成果奖6个，第一完成3个，参与完成3个）
总数154个，其中：
第一完成109个，参与完成45个
杭州电子科技大学
综合发展型（）特色发展型（√）
1990年
2013年
20004
3379
16608
36.95
0.45
0.24
1811
1451
217
420
838
370
57
15（硕士点覆盖一级学科）
1（国防特色主干学科）
190
0
42
131
总数14个，其中：
第一完成7个，参与完成7个。
教育部教学成果奖8个，第一完成4个，参与完成4个）
总数143个，其中：
第一完成101个，参与完成42个
浙江工商大学
1990年
2003 年
19667
174
3880
15144
28.5
5.8
2.4
1740
1304
668
462
29
64
107
175
总数4个，第一完成3个，参与完成_1_个。
教育部教学成果奖2个，第一完成2个，参与完成___个）
总数200个，其中：
第一完成169个，参与完成31个
中国计量学院
学校定位（打“✓”）
综合发展型（）特色发展型（✓）
硕士学位授予权取得时间
2003年
年
15888
1251
14603
21.1%
0.21%
1521
956
165
409
524
308
49
52
国家科技支撑项目
54
总数4个，第一完成2个，参与完成2个。
教育部教学成果奖1个，第一完成1个，参与完成2个）
总数87个，其中：
第一完成81个，参与完成6个
浙江中医药大学
1978年
1998年
8236
214
1718
6304
53.05
7.03
2.7
3124
660
162
212
236
132
85
总数7个，第一完成7个，参与完成0个。
教育部教学成果奖3个，第一完成3个，参与完成0个）
总数120个，其中：
第一完成109个，参与完成11个
浙江海洋学院
综合发展型（）特色发
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