人之初部编一下最新完美版PPT资料.pptx

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性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为？

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

之,初,性,善,习,教,迁,贵,幼,玉,器,义,专,jioqinguzhun,zhchxngshnx,yuyqy,初,ch,初中当初初一,性,xn,女性性格本性,善,shn,慈善善良善心,恶,反义词：

善：

甲骨文字形，羊下面一只眼睛，表示看起来十分美好。

教：

甲骨文字形，像一个老师拿着教鞭督促孩子学习。

jio,教,教育教师教导,jio（教书）,jio（教师）,迁,qin,搬迁迁移迁走,贵,u,贵重可贵昂贵,器,q,仪器机器大器,yu,幼苗幼小幼儿,幼,专,zhun,专心专一专家,y,玉,玉米玉石宝玉,y,正义义务意义,义,x,习,学习练习习惯,总之性格初夏善良学习教师迁移贵重专心幼小玉器正义,zngzhxnggchxishnling,xuxjioshqinyguzhng,zhunxnyuxioyq,zhngy,人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。

苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。

子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？

玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。

我会读：

读出节奏和韵味！

人之初，性本善，性相近，习相远。

译文：

人在初生时候，禀性本来都是善良的，天性本来人人大致接近，只是后天所处的环境和所受的教育不同，才形成巨大差别。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

如果对孩子不严加教育，孩子善良的禀性就会改变。

教育孩子的方法，贵在教导他学习专心致志，始终不懈。

思考：

第一节主要讲了什么内容？

第一节三字经主要讲了后天的环境和教育对孩子的重要影响。

人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。

子不学，非所宜，幼不学，老何为？

孩子不读书学习，这是很不应该的。

幼小的时候不学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？

玉不琢，不成器，人不学，不知义。

美玉不经过雕琢，就不能成为精美的玉器；

人不读书学习，就不会懂得知识和礼仪，不能成才。

第二节主要讲了什么内容？

第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性，告诉我们人只有从小好好学习，长大了才能有所作为。

子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？

人之初,学习环境专心一致,好好学习持之以恒,懂礼、成才,人之初,人之初，性本善，性相近，习相远。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。

窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。

养不教，父之过，教不严，师之惰。

昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。

融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

新三字经勤学篇人之春，在少年，光阴迫，惜时间。

生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。

求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。

头不回，弦不断，志不渝，永向前。

之,我会写,总之之间之前之后,相,我会写,相同相信相反相对,近,我会写,远近近日近代近处,习,我会写,学习自习习作见习复习,远,我会写,远方远近永远长远,玉,我会写,玉米玉石宝玉碧玉,义,我会写,义工义务仁义正义,