高考全国卷一英语解析.docx
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2011年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷一）
英语
参考答案与解题提示
听力略
21．【答案】A
【命题立意】考查交际用语。
【解题思路】句意为：
我们不妨邀请John和Barbara来参加周五晚上的聚会。
为什么不呢？
我现在就给他们打电话。
whynot表示同意对方的建议，完整表达为Ｗhynotinvitethem？
故选A项正确。
22．【答案】D
【命题立意】考查让步状语从句的倒装句。
【解题思路】句意为：
Sue尽力了，但还是打不开门。
让步状语从句的倒装结构为：
动词／名词／形容词+as／though+主语+谓语。
故D项正确。
【题眼】此题的关键是理解句意，掌握倒装句的结构。
【知识拓展】在此句型中，当单数可数名词放在句首时，需要将冠词去掉。
例如：
Heroasheis，heisstillmodest．
23.【答案】C
【命题立意】考查动词时态。
【解题思路】句意为：
提前计划没有任何意义，明年很多事情都会改变。
根据句意可知，现在提前计划没有意义，不表示动作正在进行，故选C。
24．【答案】A
【命题立意】考查动词时态。
【解题思路】句意为：
我不确定他是真的感兴趣还是仅仅出于礼貌。
叙述过去的情况且强调说话人的一种语气，应用进行时态。
故选A。
25．【答案】C
【命题立意】考查连词辨析。
【解题思路】句意为：
有人给你打电话。
但是没人知道我在这。
根据句意可知，此处含有转折语气，故选C。
26．【答案】B
【命题立意】考查动词短语辨析。
【解题思路】comeupwith意为“提出”；putupwith意为“容忍，忍受”；turnto意为“转向，翻到”；stickto意为“坚持”。
根据句意可知，“我”可以忍受房子不整洁，但是讨厌它不干净，故选B。
27．【答案】B
【命题立意】考查非谓语动词。
【解题思路】句意为：
接下来他就看到烟从房子里冒出来。
smoke与rise之间为主谓关系，且在句中作定语部分，故选B。
【易错点】rise为不及物动词，不可能构成动宾关系，如果忽视这一点，会误选D项。
28．【答案】D
【命题立意】考查倒装句型。
【解题思路】分析句子成分可知，only引导状语置于句首时，句子采用部分倒装结构，故选D。
【知识拓展】only引导其他成分无需倒装，例如：
Onlyhecandothistask．
29.【答案】A
【命题立意】考查动词时态。
【解题思路】句意为：
Alice苏醒后，她不知道自己躺在那多久了。
躺的动作发生在醒来之前，因此用过去完成时。
故选A。
30．【答案】B
【命题立意】考查短语辨析。
【解题思路】ratherthan意为“而不是”；otherthan意为“除了……之外；不同于”；morethan意为“不仅仅”；betterthan意为“好于”。
根据句意可知，这份表格除了你自己，其他人都不可以签名，故选B。
31．【答案】C
【命题立意】考查定语从句。
【解题思路】句意为：
奖品会发给故事写得最富有想象力的作家。
thewriter为先行词，在从句中作story的定语，故选C。
32．【答案】D
【命题立意】考查情态动词。
【解题思路】根据句意可知，他们应该在午饭时到达，但是航班延误了。
shouldhavedone是对过去的情况进行推测，意为“过去应该做某事而未做”，故选D。
【知识拓展】musthavedone意为“过去一定做了某事”；can’thavedone意为“过去不可能发生某事”。
33．【答案】A
【命题立意】考查冠词。
【解题思路】句意为：
人们普遍可以接受的是，一个男孩应该像男子汉一样站起来奋斗。
aboy泛指“一个男孩”；aman泛指“男人，人，男子汉”，故选A。
34．【答案】C
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】句意为：
William发现读书越来越困难，因为他的视力在衰退。
fail此处意为“衰弱，衰退”，其他选项没有此意。
故选C。
35.【答案】D
【命题立意】考查交际用语。
【解题思路】根据句意可知，对方同意他的说法，认为他应该知道搞艺术的人有时很难相处，因为他与这样的人结婚了，故D项符合语境。
【文章大意】文章讲述了一个学生第一次接触科学这门学科时，被老师打击，最终放弃了这门学科的故事。
36．【答案】C
【命题立意】考查名词词义辨析。
【解题思路】根据下文“Youhavejustanimportantlessonaboutscience”可知，此处应选C。
37．【答案】D
【命题立意】考查动词短语辨析。
【解题思路】searchfor意为“寻找”；lookat意为“看”；getthrough意为“接通，完成”；marchinto意为“大踏步进入”。
此处指教授进入大厅，故选D。
38．【答案】B
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】根据下文“Aftershoutsofwildlywrongguesses”可知，教授让学生猜罐子里有多少豆子，故选B。
39．【答案】D
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】根据句意可知，教授在听了错误的猜测后说出正确答案。
故选D。
40．【答案】C
【命题立意】考查形容词词义辨析。
【解题思路】根据语境可知，学生的答案错误，那么教授之后给出的应该是正确答案。
故选C。
41．【答案】A
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】根据上下文内容可知，之后教授告诉学生，刚才他们学了关于科学很重要的一课。
故A项符合题意。
42．【答案】B
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】根据上文学生猜测错误，教授的结论就是，永远不要相信自己的感觉。
故B项符合题意。
43．【答案】D
【命题立意】考查名词词义辨析。
【解题思路】根据文章开头“awomanrememberedthefirstmeetingofanintroductory
courseabout20yearsago”可知，此处指的还是这位女士，故选D。
44．【答案】C
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】根据常识可知，教授不会对自己“尊重”或“服务”，故排除B、D两项。
根据此句句意可知，教授认为自己是邀请学生开启未知世界之旅的人。
describe意为“描述”，不符合题意。
45．【答案】A
【命题立意】考查名词词义辨析。
【解题思路】根据上文语境可知，教授认为进入那个未知世界是一次令人兴奋的旅程。
故A项符合题意。
【题眼】通往未知世界这一信息是关键。
46．【答案】B
【命题立意】考查名词词义辨析。
【解题思路】根据上下文语境可知，科学的世界是无形的，看不见的。
故B项符合题意。
47．【答案】D
【命题立意】考查名词词义辨析。
【解题思路】根据上文教授的行为可知，他认为科学世界只能靠科学手段来发现。
故选D项。
48．【答案】A
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】句意为：
但是这样的介绍对一个17岁的女孩而言不能接受也听不进去。
故选A。
49．【答案】B
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】句意为：
这个年龄的孩子才刚开始认识这个世界。
故B项符合文意。
50．【答案】A
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】句意为：
所以她认为自己获得的第一手信息就是真理。
故A项符合题意。
51．【答案】D
【命题立意】考查名词辨析。
【解题思路】此处女孩认为她是正确的，故她获得的第一手信息就是真理。
故D项正确。
52．【答案】C
【命题立意】考查形容词词义辨析。
【解题思路】句意为：
但是教授却说她获得的信息是错的。
故选C。
53．【答案】B
【命题立意】考查名词词义辨析。
【解题思路】句意为：
他将自己认识世界的唯一工具拿走，却没有给出任何替代品。
故选B。
54．【答案】C
【命题立意】考查形容词词义辨析。
【解题思路】根据上文内容可知，刚开始认识世界，唯一的工具就没了，所以这位女士只记得当时感到渺小和害怕。
故选C。
55．【答案】A
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】根据“Ihaven’tgonenearsciencesince”可知，这位女士当时做的唯一的一件事就是放弃了那门课程。
故选A项，意为“放弃”。
【文章大意】本文是一篇记叙文。
作者回忆了小时候认识的一个送奶工及全家与送奶工的友谊。
56．【答案】C
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据第一段中的“Icouldn’ttakemyeyesoffthecoinchangerfixedtohisbelt”可知，“我”非常好奇，所以眼光不曾离开，他看到“我”这样就给了“我”aquarteroutofhiscoinchanger，故选C。
57．【答案】D
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据第三段中的“Allofthiswasaboutmorethanconvenience．
Thereexistedacloserelationshipbetweenfamiliesandtheirmilkmen”可知，各家各户都很信任送奶工，所以才会给送奶工钥匙，故选D。
58．【答案】B
【命题立意】细节判断题。
【解题思路】根据第四段中的“Bigcompaniesallowedtheproductionofcheapermilk，thusmakingitdifficultformilkmentocompete（竞争）”可知，答案为B。
59.【答案】A
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据最后一句“SoIstarttellingstoriesofmyboyhood，andofthemilkmanwhobroughtusfriendshipalongwithhismilk．”可知，作者在以物寄思，怀念过去的岁月。
故选A。
【文章大意】文章讲诉了广告的起源及广告的发展历史。
60．【答案】B
【命题立意】细节推断题。
【解题思路】根据第一段中的“IntheMiddleAges，merchantsemployed‘towncriers’toreadpublicmessagesaloudtopromotetheirgoods”可知，在中世纪时，商人通过雇人叫卖向顾客推销商品，故答案为B。
61．【答案】A
【命题立意】词义推断题。
【解题思路】根据第二段中的“TheLondonGazettewasthefirstnewspapertosetasideaplacejustforadvertising”可知，此处表示通过在报纸上登广告的方式推销产品，故选A。
62．【答案】D
【命题立意】细节推断题。
【解题思路】根据第三段的内容可知，18世纪时广告商开始注重广告设计，以新颖的设计来吸引顾客，故选D。
63．【答案】A
【命题立意】主旨大意题。
【解题思路】文章第一段引出广告的话题，下文按照时间顺序讲述广告的发展史，故选A。
【文章大意】文章讲述一项社会运动TPCGB的缘起、目标及其产生的影响。
64．【答案】C
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据第二段中的“TheTallPersonsClubGreatBritain（TPCGB），whichwasformedsixmonthsagotocampaign（发起运动）fortheneedsofthetall”可知，这项运动旨在引起人们对高个子需求的注意，故答案为C。
65．【答案】B
【命题立意】细节推断题。
【解题思路】根据第四段最后一句中的“Seven-footbedswouldworkfine”可知，答案为B。
66．【答案】A
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据第五段中的“Smalltables，whichmeanthelong-leggedhavetositafootorsoawayfromthem，areenoughtomaketallcustomersgoelsewhere”可知，这样的旅馆会流失很多客人，故选A。
67．【答案】B
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据最后一段中的“6′6″bedsarenowputinasstandardafterrequestsforlongerbedsfromtallervisitors，particularlyAmericans”可知，答案为B。
【文章大意】文章讲述了在当今社会物价飞速上涨、生活成本增高的情况下，美国人在自家后院种菜的欢乐生活。
68．【答案】A
【命题立意】词义推断题。
【解题思路】根据第一段中的“Thefamily’soldfarmhousehasbecomeachickenhouse，itsresidentsarrivingnextmonth”可知，此处的“居民”指的是鸡，故选A。
69．【答案】B
【命题立意】细节推断题。
【解题思路】根据第一段中的“ThecostofeverythingisgoingupandIwaslookingtoloseafewpounds”可知，双贏指的是不用花钱买高价商品，而且体重在减少，故选B。
70．【答案】D
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据第二段中的“TheyareamongthegrowingnumberofAmericanswho，drivenbyhigherlivingcostsandafallingeconomy（经济），havetakenupvegetablegardeningforthefirsttime”可知，人们开始种植蔬菜是因为物价上涨，故答案为D。
71．【答案】B
【命题立意】主旨大意题。
【解题思路】文章主要讲述了因为物价上涨，越来越多的人开始种植蔬菜。
故选B。
【文章大意】本文是一篇关于学习和培训的广告。
72.【答案】A
【命题立意】细节推断题。
【解题思路】根据第一段中的“Musicproductionexperienceinradioisnecessary”和“writingtoProducerVacancies，Kiss100”可知，答案为A。
73．【答案】D
【命题立意】细节推断题。
【解题思路】根据第二段内容可排除A、B、C三项。
根据第三段中的“EverySaturdayfromNovember24toDecember15andeverydayfromDecember17toDecember24exceptSundays”可计算得出答案为D。
74．【答案】C
【命题立意】细节推断题。
【解题思路】根据第三段中的“IfyouareeducatedtoGCSEgradeClevelwewouldliketotalktoyou．Thispositionisequallysuitableforaschoolleaverorforsomebodywhohasofficeexperience”可知，应选C。
75．【答案】C
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据第四段中的“Youshouldbegoodatthecomputerandhavesomeexperienceinprogrammewriting”可知，申请PalmlaceLimited的人必须要有计算机方面的知识，故选C。
76．memory→memories77．of∧→the78．hold→held79．Since→When
80．√81．was82．specially→special83．them→it84．or→and
85．over→of／about
【写作指导】
本题为应用文中的书信写作。
写好此文，需注意以下几点：
一是写信格式要准确，语言要诚恳，不能模棱两可。
二是要点不能遗漏，但要详略得当，切忌就某一点长篇大论，只需作简要的介绍即可。
考生在自由发挥的空间上要合理展开行文。
三是切忌照译，要适当增加细节，恰当使用连接过渡词以及复杂的句式（如定语从句、原因状语从句、目的状语从句、虚拟语气等），这样可以使行文连贯流畅。
OnePossibleVersion
DearSir／Madam，
I’mLiHua，aChinesestudenttakingsummercoursesinyouruniversity．I’mwritingtoaskforhelp.Icameherelastmonthandfoundmycoursesinteresting．ButIhavesomedifficultieswithnote-takingandIhavenoideaofhowtousethelibrary．IwastoldtheLearningCenterprovideshelpforstudentsandI'manxioustogethelpfromyou．IhavenoclassonTuesdaymorningsandFridayafternoons.PleaseletmeknowwhichdayisOKwithyou．Youmayemailorphoneme．Herearemyemailaddressandphonenumber：
lihua@1236．com，12345678．
Lookforwardtoyourreply.
Yours，
LiHua
全卷分析
【试卷亮点】2011年高考英语试题突出了对英语语言运用能力的考查，结构由易到难，梯度把握较好，体现了稳中求新，稳中求进的特点，延续了以往试题命制原则和选题原则，在此基础上新课标的理念有所渗透，加强了对考生综合语言能力的考查。
【命题趋势分析】近几年高考英语试题难度偏小，试卷的总体结构、长度、命题原则、难度、能力测试取向、试题结构等方面大体都保持一致。
语言考查趋向于实际运用，动词仍然为考查重点。
重视语境、文化背景、语义之间的相互影响所产生的交际意义，符合新课改要求。
考题的选材与考生的日常生活密切相关，今年的完形填空是贴近生活的叙事文，具有现代气息，具有一定难度，同样注重考查考生运用语言的能力。
阅读理解在选材上覆盖面广且响应时代主题，人文情怀跃然纸上，关注了童年的人情温暖、广告的历史等，语言地道，文体特征鲜明。
【复习使用指导】本套试卷难度适中，材料新颖，信息量大，是一套优秀的试题，适合考生在高三一轮复习或考前模拟中使用。
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