高三励志成长记录册.doc

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2017届高三学生励志成长记录册

------青春在行动

宁

县

二

中

班级

姓名

时间

个人基本情况

姓名

年龄

班级

班主任

家庭住址

学科老

师简介

个人爱好

个人学习

现状分析

优势学科：

薄弱学科：

补弱办法：

奋斗目标

高三学习

生活规划

第一次月考个人分析

科目

语文

数学

英语

物理（政治）

化学（历史）

生物（地理）

成绩

总分

班名次

级名次

自我

评价

上月

学习生活

薄弱

学科发展

指导

老师

意见

（月考后主动找薄弱学科老师谈话）

班主任指导意见

个人下月学习计划

第二次月考个人分析

科目

语文

数学

英语

物理（政治）

化学（历史）

生物（地理）

成绩

总分

班名次

级名次

自我

评价

上月

学习生活

薄弱

学科发展

指导

老师

意见

（月考后主动找薄弱学科老师谈话）

班主任指导意见

个人下月学习计划

第三次月考个人分析

科目

语文

数学

英语

物理（政治）

化学（历史）

生物（地理）

成绩

总分

班名次

级名次

自我

评价

上月

学习生活

薄弱

学科发展

指导

老师

意见

（月考后主动找薄弱学科老师谈话）

班主任指导意见

个人下月学习计划

第四次月考个人分析

科目

语文

数学

英语

物理（政治）

化学（历史）

生物（地理）

成绩

总分

班名次

级名次

自我

评价

上月

学习生活

薄弱

学科发展

指导

老师

意见

（月考后主动找薄弱学科老师谈话）

班主任指导意见

个人下月学习计划

第五次月考个人分析

科目

语文

数学

英语

物理（政治）

化学（历史）

生物（地理）

成绩

总分

班名次

级名次

自我

评价

上月

学习生活

薄弱

学科发展

指导

老师

意见

（月考后主动找薄弱学科老师谈话）

班主任指导意见

个人下月学习计划

第六次月考个人分析

科目

语文

数学

英语

物理（政治）

化学（历史）

生物（地理）

成绩

总分

班名次

级名次

自我

评价

上月

学习生活

薄弱

学科发展

指导

老师

意见

（月考后主动找薄弱学科老师谈话）

班主任指导意见

个人下月学习计划

高考冲刺阶段个人分析

科目

语文

数学

英语

物理（政治）

化学（历史）

生物（地理）

成绩

总分

班名次

级名次

自我

评价

上月

学习生活

薄弱

学科发展

指导

老师

意见

（月考后主动找薄弱学科老师谈话）

班主任指导意见

个人下月学习计划

面对高考的信心（100字左右）