德育工作指南(学习笔记)Word格式.docx

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方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展

专业化、规范化、实效化

工作格局：

全员育人、全程育人、全方位育人

指导思想：

坚持育人为本、德育为先

培养、促进、落实：

以培养学生思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，以落实《中小学生守则（2015年修订）》为抓手。

为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

二、基本原则

（一）坚持正确方向。

（二）坚持遵循规律。

（三）坚持协同配合

（四）坚持常态开展。

三、德育目标

（一）总体目标

　　养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，形成积极健康的人格和良好心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展，为学生一生成长奠定坚实的思想基础。

（二）学段目标

小学低年级

自信向上、诚实勇敢、有责任心。

小学中高年级

诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上。

初中学段

尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新。

高中学段

正确的世界观、人生观和价值观。

四、德育内容

（一）理想信念教育。

（二）社会主义核心价值观教育。

（三）中华优秀传统文化教育。

（四）生态文明教育。

（五）心理健康教育。

五、实施途径

（一）课程育人　　

（二）文化育人　　（三）活动育人

　（四）实践育人　　（五）管理育人　　　（六）协同育人

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