部编版三年级上学期语文《大自然的声音》《父亲树林和鸟》同步练习I卷.docx

部编版三年级上学期语文《大自然的声音》《父亲树林和鸟》同步练习I卷.docx

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部编版三年级上学期语文《大自然的声音》《父亲树林和鸟》同步练习I卷

部编版三年级上学期语文《大自然的声音》《父亲树林和鸟》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础训练。

（共6题；共13分）

1.（1分）根据拼音写出正确的字词。

hónghú   jiàohuì   xuéyì   pányú

________     ________    ________   ________

cāngliáng   tàntāng   zhuānxīnzhìzhì   biànlùn

________       ________     ________      ________

2.（1分）给汉字选出正确读音。

万________

弯________

玩________

晚________

A．wān

B．wán

C．wǎn

D．wàn

3.（2分）选词填空。

（1）承受    承担    承认

①这件事关系重大，你一个人________不了责任。

②他不得不________了自己的错误。

（2）观看    观赏    欣赏

①同学们正在________一首外国名曲。

②游客们正在池边________那群美丽的金鱼。

（3）如果……就……    即使……也……

①同学们，________人人都献出一份爱，世界________会变成美好的人间。

4.（1分）（2019一上·龙华期末）读一读，连一连。

5.（4分）选词填空（只填序号）。

①蒙蒙   ② 喃喃   ③浓浓  ④热腾腾

________的气味      ________的雾气

________的羽毛      ________地说

6.（4分）查字典填空。

要查的字

音序

部首

选择划线的字的正确解释

欺侮

________

________

________①欺骗；②欺负

任凭

________

________

________①依靠；②证据；③任随；④根据

高傲

________

________

________①藐视；②自高自大

不胜其烦

________

________

________①赢；②能担任，能承受；③超过

二、能力提升。

（共2题；共6分）

7.（4分）趣味写话 

小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：

“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。

”

刘阿姨话中的意思是________，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？

________

8.（2分）（2019四上·莲都期末）按照课文内容填空。

（1）细细的溪水，流着________，流着________。

灰白色的________。

呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都________！

（2）那些叶子绿得那么________，看着非常________。

叶尖一顺儿朝下，在墙上捕得那么________，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

三、阅读乐园。

（共2题；共8分）

9.（4分）课内阅读。

雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，血珠掉下来，溅在课本那几行字上：

“我们是中国人，

我们爱自己的祖国。

”

鬼了打得累了，雨来仍是咬着牙说：

“没看见！

”

扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷吼叫：

“枪毙！

枪毙！

拉出去！

”

（1）写出雨来被鬼子打得很惨的句子。

从中可以看出________。

（2）如何理解文中画线的句子？

10.（4分）阅读理解。

他要感谢那只手

感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:

他想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描画起来。

女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。

是谁的手?

这个抽象的表现使她迷惑不解。

孩子们也纷纷猜测。

一个说:

“这准是上帝的手。

”另一个说:

“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。

”

女教师走到小道格拉斯________一个皮肤棕黑色________又瘦又小________头发卷曲的孩子桌前________弯腰低头问他________能告诉我你画的是谁的手吗________

________这是你的手________老师________孩子小声答道________

她回想起来了,在放学后,她常常拉着他黏糊糊的小手,陪这个孩子走一段。

他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。

当然,她也常拉别的孩子的手。

可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。

我们每个人都有要感谢的,其中       有物质上的给予,       还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。

对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。

因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。

（1）给第5、6自然段加上标点符号。

（2）第7自然段中说:

“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是什么?

（不超过20个字）

（3）在第8自然段中的括号里填上恰当的关联词语。

（4）从全文看,第7自然段的记叙顺序是________;第8自然段的作用是________。

（5）这篇充满人情味的文章表达了一个极为明确的观点,这就是________。

（6）“我们每个人都有要感谢的”,你最想把感谢送给谁?

并简要说明理由。

四、妙笔生花。

（共1题；共1分）

11.（1分）写一写自己喜欢的动物和它的特点，300字左右。

参考答案

一、基础训练。

（共6题；共13分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

答案：

3-1、

答案：

3-2、

答案：

3-3、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

二、能力提升。

（共2题；共6分）

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

考点：

解析：

三、阅读乐园。

（共2题；共8分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

答案：

10-5、

答案：

10-6、

考点：

解析：

四、妙笔生花。

（共1题；共1分）

答案：

11-1、

考点：

解析：