重庆市历年中考题详细分类整理和考点分析.docx

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重庆市历年中考题详细分类整理和考点分析

重庆市历年中考题分类

力学部分

选择题：

一、常识题

考查对生活中的某些物理量的认识，判断选项中最符合实际的。

此类题目通常为综合性题目，包含力、热、光、电等。

（2008）2．根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是（）

A．中学生课桌高约为80cmB．两个普通鸡蛋中约为10N

C．人正常步行的速度约为12m/sD．珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5×105Pa

（2009）1．下列数据中最符合实际的是（）

A．一节新干电池的电压为1．5V

B．今天教室内的气温约为60℃

c．光在真空中的传播速度为340m/s

D．对人体的安全电压为不高于220V

（2010）2.下列数据中，最接近实际情况的是（）

A.教室课桌的高度约为80cmB.9年级课本书的质量约为3kg

C.教室日光灯通过的电流约为10AD.人的步行速度约为10m/s

二、力现象、受力分析等

（2008）5．如图4所示，关于生活中力现象的描述，正确的是（）

ABCD

图4

A．足球被福娃踢出后，会在惯性力的作用下继续向前运动

B．小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中

C．运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦力

D．小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小了于箱子受到的摩擦力

（2009）5．关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是（）

A.车处于静止状态，它没有惯性

B．车处于静止状态，所受的力是平衡力

c．车处于静止状态，所以不受力的作用

D.车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力

（2010）

5．图2是运动员顶足球的情景，以下说法中正确的是（）

A.顶足球时，球对头没有作用力B.足球在空中一直受到头的作用力

C.足球在空中继续运动是由于惯性D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力

三、做功和能量转化

（2009）6．如图4所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。

你认为合理的是（）

A.文具盒所受重力对它做了功

B．文具盒所受支持力对它做了功

C．文具盒所受的推力F对它做了功

D．在此过程中没有力对文具盒做功

（2010）6．2010年4月14日，青海玉树发生强烈地震。

地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品，物品在空中匀速下落的过程中，其动能和重力势能的变化是（）

A.动能增加，重力势能增加B.动能减少，重力势能减少

C.动能不变，重力势能减小D.动能不变，重力势能增加

今年预测

填空题

一、力与运动

（2008）11．一个重6N的实心物体，用手拿着使它刚好浸没在水中，此时物体排开的水重是10N，则该物体受到的浮力大小为_________N。

（2009）11．一个美丽的氢气球吊着重物在空中缓缓上升，如图7所示。

（1）在上升过程中，若以气球为参照物，重物是的（选填“静止”或“运动”）；

（2）请你在图7中作出被提升的重物所受重力的示意图。

（2010）11．五一节，爸爸驾车带楠楠去南滨路海洋公园游玩，途经长江大桥，如图7所示。

如果小车以36km/h的速度匀速通过长为450m的大桥，则过桥所需的时间为s。

车行驶在桥中央时，爸爸问楠楠：

为什么我们看到乔两边的路灯在不停地后退呢？

楠楠告诉爸爸，这是因为我们选择了为参照。

二、力与机械、做功和能量转化

（2008）12．在建筑工地上，王师傅想用撬棒将一块大石头挪开。

其实撬棒就是一个杠杆，其支点（O）和受力情况如图7所示，请你在图中画出动力F1的力臂L1。

根据王师傅使用撬棒的情况，可知此时撬棒是一个_________杠杆。

（选填“省力”、“费力”、“等臂”）

（2009）10．正上初三的张丽同学发现，妈妈在厨房炒菜时，在客厅里也能闻到香味，这是由于分子的原因；细心的她还发现爸爸工具箱中的钢丝钳（如图6）是（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。

（2010）12．如图8所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m，已知沙重184N，动滑轮重6N，桶重10N，绳重和摩擦均不计。

则拉力的大小是N，此时该装置的机械效率是。

（2010）15.图10是利用杠杆吊起重物的情景，O是支点，请画出F1的力臂，并用字母L1表示。

图11是一束平行与主光轴并射向凹凸镜的入射光线，请画出穿过透镜的折射光线。

（2009）13．许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动（按一定距离拌列的骨牌，碰倒第一块骨牌后，其它所有骨牌会依次倒下），其中的物理原理是:

骨牌倒下时，转化为，这部分能量就转移给下一张骨牌，下一张骨牌倒下时具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越来越快。

（选填“动能”、“重力势能”）

三、力与热的综合

（2009）15．物理老师在课堂上用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做了如下演示：

首先旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内空气，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生（如图8）。

请你从以上情景中找出一个物理现象并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）。

示例：

物理现象：

使劲拧矿泉水瓶下部，使其发生严重形变。

物理知识：

力可以改变物体的形状。

物理现象：

物理知识：

（2010）14．同学们在理发店洗头时，常会看到理发师用电吹风给顾客吹头发的情景，如图9所示。

请你从此情景中找出一个与力、热或电有关的物理现象，并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）。

示例：

物理现象：

电吹风吹出的风使头发飘动起来；

物理知识：

力可以改变物体的运动状态。

物理现象：

物理知识：

今年预测

实验探究题：

一、测液体、固体的密度

（2008）17．（6分）在测定盐水密度的实验中，小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作，并设计了如下记录数据的表格。

（1）小东将天平放在水平台上，把游码归零后，发现指针静止时如图11（甲）所示，这时他应将横梁右端的平衡螺母向_______调节（选填“左”或“右”），使天平平衡。

（2）如图11（乙）显示的是烧杯中装如适量盐水后，置于调平的天平上，天平重新平衡时的情景；丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景。

根据图中情景帮小东将下表填写完整。

烧杯和盐水的总质量m总/g

烧杯和剩余盐水的总质量m总/g

倒出盐水的质量m总/g

倒出盐水的体积V/cm3

盐水的密度

ρ/g·cm3

33

（3）另一位同学的实验方法是：

先测出空烧杯质量为m1；接着向空烧杯中倒入适量盐水后，测出总质量为m2；再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积为V；然后计算出盐水的密度

。

与小东测出的盐水密度ρ相比较，则

_______ρ（选填“<”、“>”或“=”）。

（2010）17.五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ金=19.3×103kg/m3）。

他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：

A.把托盘天平放在水平桌面上；

B.把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；

C.将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积

D.在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；

E.将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。

请你帮组同学们回答下面五个问题：

（1）正确的实验操作顺序是：

A、B（余下步骤请用字母序号填出）；

（2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图16甲所示。

此时应将平衡螺母向端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央。

（3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图16乙所示，则饰品的质量是g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图16丙所示，则饰品的体积是cm3；

（4）通过计算可知饰品的密度为g/cm3，由此可以确定饰品不是纯金的；

（5”适量的水”的含义是。

二、探究影响滑轮组机械效率的因素

（2009）17．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图13所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：

（1）在表中的空格处填上适当的数据；（机械效率用百分数表示，保留一位小数）

（2）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计；

（3）从实验数据分析得出：

使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率；

（4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：

滑轮组的机械效率与有关（写出一种影响因素即可）。

今年预测

论述与计算题：

力学部分包含两个大题，一个较容易的题和一个压轴题。

其中第21题一定是与力学有关的题，也是压轴题，分值很高。

考查的知识常有：

力与运动、固体和液体的压强、液体的浮力、滑轮组做功、机械效率、电动机电功率等。

较容易题：

2008年第19题考查“计算重力、液体压强、固体压强”；

2009年第19题考查“计算重力、运用速度公式求解”；

2010年第20题考查“计算固体和液体压强、水的浮力”。

压轴题：

2008年第21题考查“计算滑轮组做功，机械效率功率等”；

2009年第21题考查“计算液体压强、浮力”；

2010年第21题考查“电功率的计算、电能、燃料燃烧释放热量的计算，功、力的计算”。

一、力与运动

（2009）19．2009年4月29日，创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行（如图15）。

大桥主桥长932m，全桥永久用钢达到国内创纪录的4．6×107kg

（1）大桥永久用钢受重力多大?

（取g=l0N／kg）

（2）如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1．2m／s，他通过主桥所用时间为多少?

（结果保留整数）

二、力与压强、浮力

（2008）

19．（6分）小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如13图所示。

于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×10-3m2；又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg；并提出了下列问题。

请你同他一起解答这些问题。

（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）水和杯子的总重力；

（2）水对杯底的压强；

（3）杯子对水平茶几的压强。

（2010）20．新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备，展示了我国人民军队的高科技成果。

其中的某型号的两栖步兵战车如图20所示，战车质量为22t，履带着地总面积为4m2。

（g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）该战车在天安门长安街上接受检阅时，对水平地面的压强为多少？

（不计战车上人的质量）

（2）该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，战车排开水的体积为23m3,则战车受到水的浮力为多大？

（3）在这次水上演习中，战车某处在受到水的压强为1.5×104Pa，则该处的深度为多少？

（2009）21．为了响应“健康重庆”的号召，小林和爸爸周末到郊外去钓鱼，他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠（铅坠由合金制成）的大小，尽量使“浮标”更灵敏（如图17甲所示），图17乙是浮标和铅坠的位置示意图。

若球形浮标的体积为15cm，铅坠的密度为11g／cm3。

（取水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg）

（1）若铅坠在水面下1．2m处，它受到水的压强是多大?

（1）有经验的钓鱼者会使浮标体积的

浸入水中，此时浮标受到的浮力是多大?

（3）小林看见爸爸有一种体积为0.5cm3的铅坠，如果使用这种铅坠，浮标静止时浸入水中的体积有多大?

（铅坠未接触池底，不计浮标的质量，不计钓线、鱼钩和鱼饵的体积及质量）

三、力与机械、做功

（2008）21．（9分）中国移动重庆公司的抢险队作为第一支到达灾区的移动通信抢险队，队员们用鲜血和生命架起了一条条抗震救灾无形的生命线，为抗震救灾提供了强有力的通信保障。

如图15所示，在通讯线路的抢修现场，起重机正将一箱箱设备吊装到3m高的施工台上。

其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的。

若每箱设备均重4000N，施工台距离地面的高度为3m。

如果起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时，动滑轮上每段钢绳的拉力为2500N，在忽略钢绳重和摩擦的情况下。

（1）起重机提升一箱设备时，对箱子做的有用功是多少？

（2）动滑轮在提升这箱设备时的机械效率是多大？

（3）在安全操作的前提下，为了节省时间，加快施工进度，起重机同时将两箱设备以0.1m/s的速度匀速提升到施工台。

求这种情况下，动滑轮上钢绳自由端拉力的功率为多大？

四、力与电、电功率、功

（2010）21.近几年环保低碳风劲吹，混合动力汽车已成为车展上的“常客”。

2010年3月，我国自行研制的一款混合动力汽车也在北京车展上展出。

混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，动力电池通过驱动电机向车轮输送能量；当高速行驶或动力电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给动力电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和动力电池还可以同时给动力电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和动力电池还可以同时向车轮输送能量。

（1）该混合动力汽车启动时，若驱动电机两端的电压为250V，通过的电流为80A，则驱动电机的电功率为多大？

（2）该混合动力汽车所用的磷酸铁锂动力电池可储存的最大电能为2.88×107J，若充电电压为320V，充电电流为50A，则对动力电池充电的时间最长为多少？

（充电时无能量损耗）

（3）该混合动力汽车在平直公路上以72km/h匀速行驶10min后，其内燃机消耗了汽油1.2kg，假设汽油完全燃烧所释放能量的一半转化为牵引力做功和给动力电池充电，其中动力电池储存的电能增加了7.2×106J，试求汽车受到的阻力是多大？

（汽油的热值q=4.6×107J/kg,且Q放=qm）

今年预测

电学部分

选择题：

每年都有两个电学的选择题，其中一个考查导体与绝缘体、安全用电等常识性知识，另一个考查电路问题（每年都在最后一个选择题-第7题）。

一、导体与绝缘体

（2008）1．图1是测电笔的结构示意图，其中由绝缘体构成的部分是（）

A．笔尾金属体B．塑料外壳C．电阻D．弹簧

图1

（2010）4.楠楠同学在中考备考中，准备有：

①透明塑料笔袋②金属刀片③塑料三角板

④铅笔芯⑤橡皮擦等物品。

上述五种物品中，其中属于绝缘体的有（）

A.①③⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①②④

二、电路

（串并联电路、电功率和电阻的关系、电路动态变化）

（2008）7．如图5所示，家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。

在实际使用中发现：

当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置。

根据这种按键开关的控制特性，能正确表示照明灯（甲）和指示灯（乙）连接方式的电路图是图6中的（）

（2009）7．李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来额定电压均为6v的L1、L2两只灯泡。

将两灯串联起来，按照图5所示的电路开始了实验探究，闭合开关后，看见灯L2微微发光，灯L1几乎不发光，则关于两灯的电阻R1，和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑灯丝电阻值随温度的变化）（）

A.R1>R2P1>P2

B．R1

C．R1>R2P1

D．R1P2

（2010）7．重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图3所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（）

A.称重表相当于一个电压表

B.电路中的R1是没有作用的

C.当车辆越重时，称重表的示数越小

D.当车辆越重时，称重表的示数越大

三、安全用电常识

（2009）4．如图3所示的四种情景中，符合安全用电原则的是（）

A.徒手从输电线上取风筝

B．电灯的开关必须接在零线上

C．家庭电路中导线绝缘层破损．

D.三脚插头的“长脚”与用电器的金属外壳相连

填空题：

一、安全用电，家庭电路，家用电器的铭牌识别：

（2008）9．带有金属外壳的家用电器，都要使用三孔插座和三脚插头，这样做的目的是为了让金属外壳与　　　　相连。

（2009）14．学习了电学知识以后，好学的李明仔细观察了家中电热水壶

的铭牌（如右表），电热水壶正常工作时的功率为W他将电热水壶中装满水，通电1．5min

后，测出水温从由20℃上升到40℃。

在此过程中，水吸收热量J[c水=4.2×103J/kg.℃]

二、利用U-I图像求解

（2008）13．图8是一个小灯泡的电流和电压变化规律图像，物理学中叫做伏安特性图像。

由图像可知，当小灯泡在U＝4V时，灯泡灯丝的电阻为　　　　Ω；当小灯泡中流过0.3A电流时，它消耗的功率是　　　　W。

三、电功：

电功、热学综合（2010）13．某品牌快速电热水壶，其铭牌上标有“220V1500W”。

在标准大气压下，将质量为1.5kg，温度为40℃的水烧开，水需要吸收的热量是J。

若不计热损失，电热水壶正常工作时烧开这壶水的时间是S。

（水的比热容为4.2×103J/（kg.℃））

（2010）14．同学们在理发店洗头时，常会看到理发师用电吹风给顾客吹头发的情景，如图9所示。

请你从此情景中找出一个与力、热或电有关的物理现象，并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）。

示例：

物理现象：

电吹风吹出的风使头发飘动起来；

物理知识：

力可以改变物体的运动状态。

物理现象：

物理知识：

实验探究题：

测定某待测电阻RX的阻值

（2008）18．（10分）实验桌上准备的器材如图12所示：

一个电池组（电压稳定）、一个电流表、一个电压表、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干。

小明想利用这些器材测定某待测电阻RX的阻值。

（1）请你用笔画线帮助小明将实物图连接完整，并在右边的虚框中画出对应的电路图（5分）。

（2）小明按照要求连好电路后，闭合开关前，变阻器的滑片应置于_______端（选填“左”或“右”），这样做的目的是为了________________。

（2分）

（3）闭合开关后，发现电流表指针有明显偏转。

若电压表指针未动或几乎未动，请你分析产生这类现象的原因有哪些？

（3分）

例如：

电压表已损坏。

____________________________________________。

____________________________________________。

____________________________________________。

测定小灯泡的额定功率

（2009）18．在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、二个开关、电压为6V的电源、额定电压为3．8V的小灯泡和一个标有“20Ω,1．5A”的滑动变阻器，设计了如图14甲所示的电路。

（1）如果小灯泡的额定功率小于2w，电流表的量程选A为宜；

（2）请用铅笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）；

（3）在实验中，若电压表示数为2V，则灯泡的实际功率额定功率（选填“>”、“<”或“=”）；

（4）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器接人电路的接线柱应是和。

当电压表的示数为V时小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为W；

（5）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。

检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：

②

测定小灯泡的电阻的实验

（2010）18．楠楠同学在资料上看到了一份材料，某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如下表所示：

实验次数

1

2

3

4

5

6

U/V

0.20

0.80

1.40

2.00

2.50

3.00

I/A

0.02

0.08

0.14

0.18

0.20

0.21

（1）楠楠根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像，于是设计了如图17所示的坐标图。

①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像；

②从材料或图像中可知，该小灯泡的额定电流为A，正常发光时的电阻为Ω；

（2）楠楠还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了入股18甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节。

1请你用笔画线代替导线，按照图18所示电路图，帮楠楠将图18乙中的实物电路图连接完整；

2闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到端（选填“A或B”）；实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是。

楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗？

请简要说明理由。

。

论述与计算题：

串并联电路的计算，常考用电器有：

电动机、小灯泡、电阻等，求解的物理量一般有：

干路和支路电流，用电器两端的电压，总电压，用电器消耗的功率，电路的总功率等。

解题知识：

串并联电路的电流、电压、电阻的计算公式和理解，电功、电功率的计算公式等，灯泡的亮暗与小灯泡的功率、额定功率、流过小灯泡的电流、小灯泡两端的电压的关系等。

（2008）

20．（8分）物理实验室有一个微型电动机，铭牌上标有“12V3W”的字样。

兴趣小组的同学想让这个电动机正常工作，但手边却只有一个电压恒为18V的电源，于是他们找来一个阻值合适的电阻R与之串联后接入电路（如图14所示），使小电动机刚好正常工作。

求：

（1）小电动机正常工作时的电流；

（2）整个电路在1分钟的时间内消耗的总电能；

（3）小电动机正常工作时，电阻R消耗的电功率。

（2009）20．爱思考的林刚利用图16所示的电路进行实验，当闭合开关s后，发现标有“6V,3w”的灯Ll和标有”12v,3w”的灯L2，亮度并不相同。

巳知电源电压为6V，不考虑灯丝电阻值随温度的变化。

求：

（1）通过灯泡Ll的电流为多大?

（2）灯袍Ll每分钟消耗多少电能?

（3）灯泡L2的实际功率是多大，电路中灯L1、和L2哪个更亮?

（2010）19．有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热，其工作原理相当于如图19所示的电路图，其中R1=12Ω，R2=6Ω，闭合开关后，通过R1的电流为2A，求：

（1）R1两端的电压；

（2）通过R2的电流。

电磁学

填空题

此部分每年都只考查一个填空题，要求考生掌握通电螺线管的磁场、安培定则、电磁感应现象、交流发电机的工作原理（电磁感应）、机械能转化为电能等，以及奥斯特和法拉第这两位物理学家的贡献。

（2008）14．丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在__________；英国物理学家法拉第首先发现了闭合电路的一部分导体做切割磁感