一年级阅读理解练习题 1.docx

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一年级阅读理解练习题1

阅读理解练习题1

一、一年级语文上册阅读理解练习

1．读短文，回答问题。

时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。

中午，午时花开了，张开了笑脸。

天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

（1）这篇短文有________段。

（2）小山羊送给小白兔什么花？

（3）读了短文，我会连。

牵牛花________         晚上开

午时花________         早上开

夜来香________         中午开

【答案】

（1）2

（2）牵牛花，午时花，夜来香。

（3）早上开；中午开；晚上开

【考点】语段阅读

【解析】

2．读课文《小小的船》完成题目。

（1）弯弯的________ 的船,

________ 的船________ 。

________ 的船________ ，

________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。

（2）这首诗的作者是________ 

【答案】

（1）月儿小小；小小；两头尖；我在小小；坐；只；闪闪；星星；天

（2）叶圣陶

【考点】课文内容理解，小小的船

【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。

这首诗歌的内容是：

弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

这首诗的作者是叶圣陶。

【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要掌握。

3．读儿歌，回答问题。

向日葵，花儿黄，

一天到晚朝太阳。

盘儿大，籽儿壮，

从不骄傲把脸仰。

（1）这首儿歌有________话。

（2）这首儿歌写的是什么植物？

（3）它的花是什么颜色？

请在儿歌中圈出来。

（4）看图写一句话。

【答案】

（1）2

（2）向日葵

（3）黄色

（4）略

【考点】画

【解析】

4．读儿歌，做一做

小路

小路弯弯，

像根扁担，

一头挑着村庄，

一头挑着大山。

（1）请你找出儿歌中的三拼音节。

（2）读儿歌，填一填弯弯的扁担一头挑着________，一头挑着________。

【答案】

（1）xiǎo，xiàng，biǎn，tiāo，zhuāng

（2）村庄；大山

【考点】语段阅读

【解析】

5．读一读，回答问题。

   青青草地上，走来鸡鸭鹅，

   小鸡jījījī，小鸭gāgāgā，

   小鹅ééé，大家争着来赛歌：

   a——o—e…

小鹅是怎样叫的?

【答案】ééé

【考点】拼音

【解析】 

6．填一填，补一补，选一选。

（   ）对雨，雪对     。

花对   ，鸟对（   ）。

（   ）清对     ，柳绿对      。

（1）按课文内容在括号里写字。

（2）选一选，把横线补全。

（填序号）

①桃红 ②水秀 ③风 ④树

（3）试着编一编，选一选。

（填序号）

天对________，________对风，大陆对长空。

①地   ②雨   ③人

【答案】

（1）云；虫；山

（2）③；④；②；①

（3）①；②

【考点】诗文朗读、默写、翻译

【解析】 

7．读一读，回答问题。

（填序号）

   太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。

   我是小学生，背上新书包。

   唱歌上学校，天天不迟到。

   我们上学要做到________ 。

   ①笑   ②叫   ③不迟到

【答案】③

【考点】诗文朗读、默写、翻译

【解析】 

8．读儿歌。

完成练习。

每一棵树梢。

挂一颗月亮，小乌说：

“月亮和我好!

”

每一湾池塘，漂一颗月亮，青蛙说：

“月亮和我好!

”

（1）写出儿歌中的整体认读音节。

（重复的只写第一个）

（2）月亮还会和谁好呢?

根据下图写一写，不会写的字写拼音。

每一个________，盛一颗月亮，________说：

“月亮和我好!

”

【答案】

（1）yì；yuè；chi

（2）脸盆；小朋友

【考点】儿歌

【解析】

9．读短文，回答问题。

乌鸦喝水

   小乌鸦喝不着瓶里的水，便从地上叼起一根吸管。

乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：

“你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢？

”

   “为什么要丢石子？

”小乌鸦反问道：

“用吸管喝水不是更方便吗!

”

   “可是，以前我们的先辈就是这样做的。

”乌鸦爸爸说，“大家一直夸他聪明呢!

”

   小乌鸦笑了，说：

“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。

”

   看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。

（1）照样子，写词语。

美滋滋   ________    ________

（2）小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的？

________

①往瓶子里扔石头。

②用吸管。

③把瓶子放倒。

（3）从这个故事中，你懂得了什么道理呢？

【答案】

（1）笑眯眯；乐呵呵

（2）②

（3）我懂得了做事情不能拘泥于经验，要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。

【考点】词形，语段阅读

【解析】

10．阅读儿歌，完成练习。

蚂蚁搬虫虫

小蚂蚁，搬虫虫。

一个搬，搬不动。

两个搬，掀条缝。

三个搬，动一动。

四个五个六七个，大家一起搬进洞。

（1）找出儿歌中表示数目的汉字。

（2）读儿歌，选一选。

（填序号）

①虫虫那么大，小蚂蚁最后把它搬回家了吗?

（   ）

A.搬回家了。

   B.没有搬回家。

②这首儿歌告诉我们（   ）

A.人多力量大。

   B.个人的力量是无穷的。

（3）读读上面的儿歌，再学着做做下面的数字手指操。

【答案】

（1）一；两；三；四；五；六；七

（2）A|A

（3）略

【考点】儿歌

【解析】

11．阅读理解。

小池塘（节选）

   白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

（1）这段话一共________句话。

（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。

【答案】

（1）4

（2）白云

；太阳

；月牙

；星星

；水里

【考点】语段阅读，青蛙写诗

【解析】

12．阅读下文，回答问题。

   鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。

颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。

   它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

（1）短文共有________个自然段。

（2）文中的金鱼有________种颜色。

（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。

（4）金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】

（1）两

（2）四

（3）圆头；大眼；尾巴像花朵

（4）非常活泼、色彩美丽

【考点】语段阅读，项链

【解析】

13．和大人一起读《咕噜牛》，完成练习。

   一只小老鼠在密林深处溜达。

一只狐狸看到了他，馋得口水直滴答。

   “亲爱的小老鼠，你要上哪儿啊?

进来吃顿饭吧，树底下就是我的家。

”

   “狐狸，你太客气啦!

可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭，一会儿就见面。

”

   “咕噜牛?

咕噜牛是谁呀?

”狐狸问道。

   “咕噜牛就是咕噜牛!

怎么，你连这也不知道?

他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!

”

   “你们要在哪儿见面?

”

   “就在这块岩石旁边。

烤狐狸这个菜他最喜欢!

”

   “烤狐狸?

对不起，小老鼠!

我还有事，要先走!

”狐狸说着，飞也似的就开溜。

   “这只狐狸真是蠢!

 什么咕噜牛!

难道他不知道，咕噜牛根本就没有？

”

（1）文章写了一只________的狐狸和一只________ 的小老鼠的故事。

（2）小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?

请你在文中找出相应的句子来。

（3）狐狸为什么飞也似的开溜了呢?

请找出正确的答案。

①狐狸怕咕噜牛把他给吃了。

②狐狸怕小老鼠把他给吃了。

（4）我喜欢文中的________，因为他________。

【答案】

（1）愚蠢；聪明

（2）他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿！

（3）①

（4）小老鼠；非常机智

【考点】童话故事

【解析】

14．读一读，回答问题。

猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。

狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。

长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。

（1）把动物名称和舌头的作用连起来。

狗________   猫________   长颈鹿________

卷嫩枝嫩叶   散发热量   梳理毛

（2）你还知道哪一种动物舌头的作用？

写出一个吧。

【答案】

（1）散发热量；梳理毛；卷嫩枝嫩叶

（2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。

【考点】语段阅读

【解析】

15．读一读，回答问题。

   乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

（1）这段话共有________句话。

（2）填一填。

一________乌鸦   一________石子

（3）“渐渐”的意思是________。

（填序号）

①轻轻   ②慢慢

（4）乌鸦把________放进瓶子里，水面________，它就喝着水了。

【答案】

（1）2

（2）只；颗

（3）②

（4）小石子；升高

【考点】语段阅读

【解析】

16．读一读，做一做。

大萝卜，水盈盈，

小白菜，绿盈盈，

西红柿像灯笼，

黄瓜一咬脆生生，

多吃蔬菜身体好，

壮壮实实少生病。

（1）儿歌中的整体认读音节有：

。

（重复的只写一个）

（2）连一连。

（3）请你再写出两种你爱吃的蔬菜。

________、________

【答案】

（1）yíngshìyichīshí

（2）

（3）qiézi；qíncà

【考点】儿歌

【解析】

17．读一读，回答问题。

会跑的阳光

   星期六，我本来想睡个懒觉。

可是，一大早，妈妈就喊：

“太阳开始跑步啦!

”我一看，阳光照在我房间的窗户上。

我赶紧起床，抓紧时间练琴。

   中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑得真快呀!

   下午，我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

（1）看图，猜猜下列生字的读音。

窗户________   

练琴________  

跑步________

（2）短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。

（3）早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。

①地上   ②“我”的房间   ③“我”房间的窗户上

（4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言（   ）

A. 种瓜得瓜，种豆得豆。

B. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C. 千里之行，始于足下。

【答案】

（1）chuāng；qín；pǎo

（2）3；3

（3）③；①；②

（4）B

【考点】语段阅读

【解析】 

18．写一写。

小明生病

   小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

   医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：

“用脏手拿东西吃会生病的。

”

   小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

（1）短文有________段话。

（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。

【答案】

（1）3

（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃

【考点】记叙文，影子

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文一共3段话。

根据内容，第一段有2句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

二、语段阅读（共27题；共186分）

19．课内阅读。

下雨了

雨点淅沥淅沥，沙啦啦。

青蛙说：

“我要写诗啦！

”

小蝌蚪邮过来说：

“我要给你当小逗号。

”

池塘里的水泡泡说：

“我能当个小句号。

”

荷叶上的一串水珠说：

“我们可以当省略号。

”

（1）找出短文中所有的角色。

（2）根据课文内容填空。

①小蝌蚪游过来说：

“我要________当个________。

”

②池塘里的________说：

“我能当个________。

”

③荷叶上的________说：

“我们可以当省略号。

”

【答案】

（1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠

（2）给你

；小逗号

；水泡泡

；小句号

；一串水珠

【考点】课文内容理解，青蛙写诗

【解析】

20．我会背课文，也会填。

__________________四五，金木水火土。

天地分______下，日月照今古。

（1）把课文内容补充完整。

（2）我能写出课文里两组意思相反的词语。

【答案】

（1）一；二；三；上

（2）上；下；古；今

【考点】课文内容理解

【解析】