皖湘学年高中英语Unit3ScienceversusnaturePeriodFiveGrammar牛津译林版必修5Word文档格式.docx
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2．动词 ed形式的意义
及物动词的 ed形式既表被动，又表完成；
不及物动词的 ed形式只表完成，不表被动。
Thebooks，writtenbyLuXun，arepopularwithmanyChinesepeople.
鲁迅写的这些书，受到了许多国人的喜爱。
（表被动和完成）
Oncerecovered，hethrewhimselfintohisworkandmadeeveryefforttodoitwell.
他一康复就投身到他的工作中去，并且尽一切努力把它做好。
（只表完成）
二、动词过去分词的语法功能
1．作定语
动词 ed形式作定语，表示动作或是在谓语动词所表示的动作之前发生，或是没有一定的时间性。
动词 ed形式作定语时，其逻辑主语就是被其所修饰的名词。
及物动词的 ed形式作定语，与被修饰词之间是被动关系；
不及物动词的 ed形式作定语表示动作的完成。
Dollythesheepistheworld’sfirstclonedmammal.
多利羊是世界上第一个被克隆的哺乳动物。
Weshoulddrinkboiledwater.我们应该喝开水。
Awaterandsoilconservationprojectsetupin1989resultedinfarmersreplacingtheircropswithtreesorgrass.
启动于1989年的一个水土保持项目使得农民退耕还林或退耕还草。
Thecarbonproducedwhenwebreatheismuchlessthanthatproducedbycars.
我们呼吸产生的碳远远少于汽车产生的碳。
Therearesomefallenleavesontheground.
在地上有一些落叶。
（不及物动词fall的 ed形式fallen不表示被动，只表示动作的完成）
[学法点拨] 单个的动词 ed形式作定语，往往放在被修饰的名词之前；
动词 ed形式短语作定语，一般要放在被修饰词的后面。
Becauseofpollution，thecaughtfishwerenotfittoeat.
由于污染，捕到的鱼不适宜吃。
2．作表语
动词 ed形式作表语，表示主语的性质、特征或状态。
动词 ed形式作表语时，被动意味很弱，主要表示动作的完成和状态。
此时的动词 ed形式相当于一个形容词，其后常不跟by短语。
Theglassisbroken.玻璃杯碎了。
Ourclassroomiscrowded.我们的教室很拥挤。
Thegroundiscoveredwithsnow.地上覆盖着雪。
[学法点拨] 表示人的心理、情绪变化的一些动词 ed形式（surprised，disappointed，delighted，excited，pleased）及其他一些动词 ed形式（dressed，drunk，devoted，lost，known，married，bent，recovered，separated等）常可用作表语，表示状态。
其中有些只表状态，毫无被动意义。
Iwasexcitedtohearourteamhadwon.
我听到我们队已经获胜的消息后感到很兴奋。
Heisdeaddrunk.他喝得烂醉。
[误区警示] 被动语态的过去分词，动作意味很强，句子主语为动作的承受者，后常跟“by＋动作的执行者”。
Thenewtissuesandorgansareusedtocurediseasesbydoctors.这些新的组织和器官被医生用来治疗疾病。
Agreatnumberoftreeswereplantedbyvolunteerstostopthewindfromblowingthesoilaway.
为了阻止风把泥土吹走，志愿者们栽种了大量的树。
3．作宾语补足语
动词 ed形式作宾语补足语时，其逻辑主语是句子的宾语。
宾语与宾语补足语之间是被动关系。
Thevillagershadmanytreesplantedthen.
村民们那时种了很多树。
Inthemorningpeoplewokeupandfoundtheworldoutsidetheirhousescompletelychanged.
早上人们一醒来就发现屋外的世界完全变了样。
[学法点拨] 能用动词 ed形式作宾语补足语的动词大致可分为以下三类：
①make，get，have，keep等使役动词。
此类动词使用最广泛。
Weneedtogetthemachinerepairedatonceaswewanttouseitinourexperimenttomorrow.因为我们明天做实验想用这台机器，所以我们需要立即找人把它修好。
Thethiefkepthismoneyhiddeninhisshoes.
那个小偷把钱藏在鞋子里。
②see，hear，feel等表示感觉和心理状态的动词。
Themothercan’tstandseeingherbabyleftaloneathome.母亲不能忍受她的孩子被独自一人留在家里。
③like，want，wish，order等表示希望、愿望、命令等意义的动词。
Themanagerdoesn’tlikesuchquestionsdiscussedatthemeeting.经理不喜欢在会上讨论这样的问题。
[链接] with复合结构，即“with＋复合宾语”结构，它是由“with＋宾语（名词或代词）＋非谓语动词（分词、动词不定式）、介词短语、形容词或副词等”构成的一种结构。
当宾语补足语是动词 ed形式时，表示宾语与宾语补足语之间是被动关系。
with复合结构通常在句子中作状语，也可以作定语，修饰前面的名词。
Withalltheworkdone，wewenttoplaybasketball.
所有的工作都做完了，我们就去打篮球了。
Thefellowstoodtherewithhishandscrossed.
那个家伙两手交叉，站在那里。
Thefarmershaveagoodharvestwithallthecropsgotin.庄稼都收割了，农民们有了一个好收成。
Withalotofworktodo，shedoesn’thavetimetogotothecinema.有很多工作要做，她没有时间去看电影。
WiththegoodteacherteachingusEnglish，wehadnotroublepassingtheexam.有这位优秀的老师教我们英语，我们没有困难通过考试。
Doyouknowthemanwithabookinhishand?
你认识手里拿着一本书的那个人吗？
Throwawaythecontainerwithitscoversealed.
把封着盖子的那个容器扔掉。
4．作状语
动词 ed形式作状语，其逻辑主语是句子的主语，与主语是被动关系。
动词 ed形式作状语可以表示时间、原因、条件等。
①作时间状语
Seenfromthemoon，theearth，withwatercoveringabout70%ofitssurface，appearstobeablueball.
从月球上看，被水覆盖了大约70%表面的地球就像是一个蓝色的球体。
②作原因状语
Frightenedbythethunderandlightninginthenight，thegirldidnotdaretosleepaloneinherroom.
因为那个女孩被晚上的电闪雷鸣吓坏了，所以她不敢独自在她的房间里睡觉。
③作条件状语
Givenachance，Iwouldprovemyself.
给我一个机会，我会证明自己。
④作伴随状语
Theboysatatthetableburiedinhishomework.
那个男孩坐在桌旁埋头做作业。
三、动词 ed形式与从句的转换
1．动词 ed形式作时间状语可以转换成时间状语从句
Whengivenamedicalexamination（＝Whenyouaregivenamedicalexamination），youshouldkeepcalm.
当你做体检时，你应该保持镇定。
2．动词 ed形式作原因状语可以转换成原因状语从句
Depressed（＝Sincehewasdepressed），hewenttoseehiseldersister.他感到沮丧，就去找他姐姐了。
3．动词 ed形式作条件状语可以转换成条件状语从句
Growninrichsoil（＝Iftheyaregrowninrichsoil），theseseedscangrowfast.
如果种在肥沃的土壤里，这些种子能长得很快。
[误区警示] 动词 ed形式作伴随状语可以转换成并列谓语或并列句。
Theycamein，followedbysomechildren.（＝Theycameinandwerefollowedbysomechildren.＝Theycameinandtheywerefollowedbysomechildren.）
他们进来了，后面跟着一些孩子。
单句语法填空
1．IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographtaken（take）．（2018·
天津）
2．Ordinarysoap，used（use）correctly，candealwithbacteriaeffectively.（2018·
北京）
3．Jimhasretired，buthestillremembersthehappytimespent（spend）withhisstudents.（2017·
4．Pahlssonandherhusbandnowthinktheringprobablygotswept（sweep）intoapileofkitchenrubbish.（2017·
浙江）
5．Inartcriticism，youmustassumetheartisthasasecretmessagehidden（hide）withinthework.
（2016·
江苏）
6．Astudyoftravelersconducted（conduct）bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.（2015·
全国Ⅰ）
7．Raised（raise）inthepoorestareaofGlasgow，hehadalong，hardroadtobecomingafootballstar.（2015·
重庆）
8．Muchtimespent（spend）sittingatadesk，officeworkersaregenerallytroubledbyhealthproblems.（2015·
Ⅰ.用所给动词的正确形式填空
1．Themuseum，located（locate）nexttotheWuzhenscenicspot，coversanareaof5,000squaremeters.
2．Thenewfilmbased（base）onarealpersonisverypopularwithmostChinese.
3．Thecartgotstuck（stick）inthemud，butthefarmermadenoefforttogetitout.
4．Heisnowtalkingwithhismother，trying（try）topersuadehertoallowhimtogoout.
5．Whenheenteredtheclassroom，hefoundsomevillagersseated（seat）intheclassroom.
6．Theoldmanlaytrapped（trap）underthebuildingruinsforquitealongtime.
7．Withgreateffortsfocused（focus）ontheconservationproject，thenumberofsomerareanimalsissteadilyincreasing.
8．Yesterdayaretired（retire）scientistgaveusalecture，whoisnowinhisseventies.
9．Hewasdiscouraged（discourage）whenheheardhismother’swords.
10．Whenthesoldierwokeup，hefoundhimselfsurrounded（surround）bysomechildren.
Ⅱ.单句改错（每小题仅有1处错误）
11．Beforedrivingintothecity，youarerequiredtogetyourcar
.
12．Children，when
bytheirparents，areallowedtoenterthestadium.
13．Thesuggestion
bytheforeignexpertwasadoptedbythemanager.
14．Mysonwasvery
whenheheardthenews.
15.
fromthetopofthetower，theoldcitylooksmorebeautiful.
Ⅲ.句型转换
16．Theproject，whichwasdesignedbytheChineseengineers，wasconstructedinonlytwoyears.
→Theproject，designedbytheChineseengineers，wasconstructedinonlytwoyears.
17．Thegeneralwalkedintothehallandsomesoldiersfollowedhim.
→Thegeneralwalkedintothehall，followedbysomesoldiers.
18．Asthegirlwasdrivenbyhercuriosity，sheopenedthebigbox.
→Drivenbyhercuriosity，thegirlopenedthebigbox.
19．Thecastle，whichwasburntdowninthesixteenthcentury，wasneverrebuilt.
→Thecastle，burntdowninthesixteenthcentury，wasneverrebuilt.
20．Thewomanhurriedhome，onlytofindthathersonwasabsorbedincomputergames.
→Thewomanhurriedhome，onlytofindhersonabsorbedincomputergames.
基础巩固
1．Asked（ask）whyhecame，hekeptsilent.
2．Iexpectthisplancarried（carry）outsuccessfully.
3．Iintendedtohavecalled（call）him，butIdidn’thavehisnumberonme.
4．Icameintotheclassroom，found（find）myseatandsatdowntoread.
5．Thecityissurrounded（surround）onthreesidesbymountains.
6．Thediscoveryofnewevidenceledtothethiefbeingcaught（catch）．
7．Withwaterheated（heat），wecanseethesteam.
8．Surprised（surprise）andhappy，Tonystoodupandacceptedtheprize.
9．Judging（judge）fromwhathesaid，hewasverydisappointed.
10．Wheneverasked（ask），hewouldalwayskeepsilent.
能力提升
Ⅱ.阅读理解
A
Intoday’sworldofsmartphonesandnotebookcomputers，mostpeoplehaveatleastonetime—tellingthingwiththem.Sincethesedigitalproductsaresocommon，istimerunningoutforthe500 year oldwatch?
Accordingtosomeconsumers，theanswerisyes.NewJerseyteenagerCharlieWollmansaysawatchis“anextrapieceofequipmentwithnonecessaryfunction”．Manyyoungadultsthinksoandusetheirsmartphonestotelltime.Itissaidthatfeweryoungpeoplewearwatchestodaythantenyearsago.Asaresult，somepeoplesaythatthewatchindustryisatacrossroads.
However，watchmakersoptimisticallysaythatwatchesregainpopularitywhenconsumersreachtheir20sand30s.Bythen，theyarewillingtospendmoneyonaqualitywatchthatdoesn’tjustkeepgoodtime.Fiftyyearsago，watchmakerstookprideintheirproducts’accuracy.Butinrecentyears，thewatchindustryhaschangeditselfintoanaccessorybusiness.Andtoday，theimageawatchcommunicateshasbecomemoreimportantthanthetimeittells.
“Complications”—featuresthatgobeyondsimpletimekeeping—areanimportantpartofawatch’simage.Today’swatchesofferlotsoffeaturesthatmeetalmostanypersonality.Thesefeaturesincludecompasses，USBdrivers，andevenotherfunctions.
Creativityalsoplaysakeyroleindesigningtoday’swatches.Forexample，JapanesewatchmakerTokyoflashmakeswatchesthatdon’tevenlooklikewatches.Thecompany’spopularShinshokumodelusesdifferentcolorlightstotelltime.Itlooksmorelikeafashionablebracelet（手镯）thanawatch.
Whetherawatchcommunicatesfashionsense，orcreativetalentofalovesports，co
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