怀念老师作文Word格式文档下载.docx

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原来老师在上课的前一天晚上还在努力准备，给同学们一个良好的学习环境，给其他老师们一个分享经验的机会，由此可见，老师的确是全心全意投入到教学工作中去了啊！

这一节课讲的是邱少云的故事，老师站在讲台上面，依然用她那澎湃激昂的声音，引人入胜的教学方法给我们讲课，而我们也与老师一起，一起进入了邱少云他们那时的战场。

“铃铃铃”，随着铃声地打响，刘老师的可以讲完了。

底下随即爆发出一片片的掌声，掌声久久在耳边回荡。

　　等老师们离去后，刘老师才慢慢地走出教室，但没走多远，就见她一个趔趄，差点摔倒在地，手还不住的拍打着头，像是很疲劳一样的。

啊!

原来是这样，老师拖着疲惫的身躯为我们上课，然而她一直撑着，撑着。

这不经让我对刘老师又增加了一份尊重。

　　过去了，一切都过去了，现在只能在心底回念那老师——那敬爱的老师——刘老师。

篇二：

怀念我的老师

　　“光阴似箭，日月如梭。

”转眼间小学毕业了，升入初中，将面临什么呢？

哦，老师的教育方法，交友、和老师的关系，科目加多。

我又是转学生，明天就开学了，唉！

我不禁坐在窗前呆呆地想。

　　第一节是语文课，随着一阵铃声，语文老师走进了课室。

第一眼见到她，我就喜欢上了她。

她那和蔼可亲的面孔，在我的脑海里深深地印上了烙印；

她的声音是那么的动听；

她的课是那么的有趣，生动。

她不仅课讲得好，而且在育人方面也是一流的。

我们班上有个调皮捣蛋的坏小子，总爱惹事生非。

一次，他又惹祸了，由于我没有目睹他惹事的经过，所以对此我一无所知。

我只记得老师叫我们读课文，而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。

她并不像其他的老师那样，不管什么事都用棍子来摆平。

她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。

她跟那个同学说了一节课，后来那个同学哭了。

老师见状，似乎心动了。

便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。

这时，教室里静极了，全班同学似乎都被这一幕感动了。

老师察觉后回过头来说：

“大家赶紧预习课文吧。

”在她回头的那一刻，我从她的眼神中看到了焦急与无奈。

不仅这样，她的眼睛也会说话，是鼓励，是加油记得有一次，她叫我们写作文，然后叫我们自己去读自己的作品，由于没人敢上去，她就叫我去读，我犹豫了一会儿，有怯怯的看了她一眼，她那双会说话的眼睛好像在说：

你一定行，加油！

我不知道哪里来的勇气走向了讲台，短短几分钟后，台下响起了一片热烈的掌声。

从此，我再也不那么胆小、自卑了。

可是，时间飞逝，她突然说不教我们了，给我们多大的打击啊！

老师你还好吗？

有空多回来看看我们吧，我们想你了。

“老师”这个神圣的称号让我敬佩。

啊，老师，你对我关心与照顾让我终生难忘。

老师，我爱你！

篇三：

　　在我的记忆深处,常常浮现一个戴着深度近视眼镜,面带笑容的老师,他就是我的小学周老师. 

　　周老是一名初中老师,因身体欠佳,下来教小学,当时也许是快退休的原因吧,,在我人生最为低谷的时候,你来了,那时初中较难考,我也因几分之差没有考上,难过.悲伤.......不敢见熟人,是你用亲切的话语开道了我们,"

不用怕,一次跌倒没关系,重要的是要有站起来的勇气....."

这些言语就好象在昨天,那么温暖.亲切.....他的课讲太好,记得你第一次给我们上语文课的情景吗?

你提问;

"

为么人们知道长城修建在山上,"

我们都不作声,大气都不敢出,生怕点到了自己,你推了推眼镜,用手一指说,你来,我涨红了脸,结结巴巴的说不清,你微笑着,点着头,说好好想想,我被你的微笑突发灵感,说了一句,因为它弯弯曲曲.....,你笑了,夸了一句,不错,很好,我心高兴得砰砰直跳,那以后,我不再害怕回答问题,还积极举手发言,你乐了,象个孩子,借了很多作文书给我们看,还买了很多书,重此以后,你的办公室就成了我们的乐园,我们把你当成最知心的朋友,探讨,玩笑...无一不聊,这情景,今天想起来,还是 

　　然而,留给我印象最深的,还是你带病给我们上课的情景. 

　　你象往常一样步入教室,摊开备课本,朗朗讲起来,一边在黑板书写着,突然,你手撑着黑板,字也写重叠了,有同学问道;

老师,字写重叠了"

你半天才说一句话,嘴里说道,老师老了,不中用了,后来我们才知道,你的眼睛突发看不见了,还有低血糖.......,我们哭了,真正地哭了,发誓要学好,学扎实,全班不负你的后望,在毕业会考时,全部高分考上,为此,家长们还送了你一面锦旗,你乐了,开心得象个孩子,还在毕业班会上给我们唱了一首歌...... 

　　离开你已二十多年,也许你已走了,你的微笑,言语....常在我的记忆里行走,出现,你有在天之灵吗?

老师,学生好想你........

篇四：

怀念经老师

　　记得在五年级上册的时候，我们班来了一个教数学的女老师。

　　她长得不漂亮，留着一头乌黑的长发，微笑着。

当是，我就觉得她会是一个和蔼可亲的好老师。

我的感觉是对的。

　　她带领我们走进数学知识的海洋，课间和我们一起玩耍，和我们就像是姐妹，朋友一样。

我们认为，她会陪着我们走到小学生活结束。

　　可是，世事难料。

在一个平常的周五，经老师赶回家看望年迈的老母是，不幸出了车祸，逝世了。

　　得知这个消息，我们都哭了。

我们是去了一位好老师，好姐妹。

　　经老师，我们永远不会忘记你，希望你在另一个世界永远幸福！

篇五：

怀念谢老师

　　在我就读四年级的时候，谢老师上我班的数学课。

她年轻漂亮又和蔼可亲，同学们都很喜欢她，特别喜欢上她的课，每堂数学课我们都听得津津有味。

与谢老师在一起的日子里，我们过得非常愉快！

但有件事，时至今日，仍然令我难以释怀！

　　记得在学习列方程解应用题那节课，我上课时偷偷地玩爸爸新买给我的洋娃娃，没有认真听课。

课后，老师布置了几道列方程解应用题的作业。

我左思右想，挠破了头，也没能做出来。

想问同学，又怕他们联合起来攻击我：

你为什么不听谢老师的课？

那时，我麻烦就大了；

想乱填上去，又怕谢老师伤心；

想不交作业，觉得这样做，对不起妈妈更对不起谢老师，绝对不行……那时，又快要放学了，值日生在大声地催交作业，怎么办？

怎么办？

我急得如热窝上的蚂蚁——团团转…… 

　　不知道什么时候，谢老师已站在我的身边。

当我注意到她的时候，她已弯下了腰，用很亲切的声音对我说：

“婷婷，怎么了？

还没做完作业？

”看见谢老师，我心跳突然加速，脸火辣辣的，象被谁搁了一巴掌，一定红到了耳根！

我用低得如蚊子叫的声音说：

“还没做完。

”谢老师看见我这个样子，似乎已明白了什么。

于是，她坐到了我的身边，给我重上今天的课。

我不敢再有丝毫的小差，非常认真的听谢老师讲解，并在她的指导下完成了今天的作业。

合上作业本，我抬头看了一眼谢老师，这才发现，老师说得口都干了，晶莹的汗水渗出了老师的前额。

因完成了作业而兴奋的心情突然感觉好难过！

老师啊，我多想化做一杯水来解除你的干渴，我多想变做一条毛巾来擦去你的汗水！

你为了我如此辛苦劳累，我以后上课再也不开小差了，一定要拿最好的成绩来报答你对我的培育之恩！

　　怀念您，亲爱的谢老师！

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师！

篇六：

怀念您--丁老师

　　记得我刚上幼儿园，因为我胆子小，下课了，同学们都跑到外面去玩，这时，丁老师走过来亲切地说：

＂刘娈，为什么不和别的同学一起出去玩？

”我结结巴巴地回答：

“我……胆子小，怕别的同学欺负我。

”老师笑着说：

“傻孩子，别的同学不会欺负你。

”说完，便拉着我走出教室，到外面去玩，这时，胡静，高曼跑到来拉着我的手说：

“刘娈，我们一起去玩吧！

”我看了看老师，老师微笑地点了点头，我便和胡静，高曼一起去玩了。

后来，在老师的帮助下，我的胆子越来越大，成绩有了很大的提高，并且当上了班长。

　　老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,可是我要说老师向园丁,辛勤的培养我们这些幼苗．我要对老师说声：

“谢谢您！

”　

篇七：

怀念老师

　　在我小学6年的学习生活中，有6位老师教过我。

这6位老师中，给我印象最深的，要数我的语文老师——李老师。

　　李老师20多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般；

那天鹅般的黑眉，分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着；

水灵灵的大眼睛，含露欲溢，闪烁出天真无邪的光来；

一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态；

这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力；

面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

　　在四年级时，李老师为了让同学们上课认真，就设计了“说明书”。

如果有同学上课做小动作或交头接耳，就罚写说明书，要写你做错了什么事，今后如何改正，字数不少于300字。

这样不仅让我们知道了错误，还能提高我们的写作能力；

过了一段时间，李老师发现有的同学写作文几句话就写好了，就像一个办法，如果作文谁能一共有5个蝴蝶，就给谁印一个五角星。

虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

　　记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。

李老师为了让我们再学习中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，会给我们讲几个小故事。

　　李老师经常对我们说：

“天鹅能飞的高，飞得远，是靠矫健有力的翅膀，你们要远航，得靠知识啊！

”李老师的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。

　　李老师就是这样一位既温柔，又漂亮的老师。

虽然她已经快两年不教我们了，可是，每当在校院内看到她，我仍旧感到那么亲切，因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地，她的淳淳教导，帮助我改掉了坏毛病。

不管是现在，还是将来，她给我留下的印象，都是难以磨灭的，她是我印象最深的一位老师。

她有一个响亮动听的名字——李洁！

篇八：

　　今天12点多，来到五邑中医院来探望张老师。

　　在医院兜了好几圈好几圈，兜到要打电话给MissZhang。

　　我们来到病房，张老师露出了真诚的笑容来欢迎我们。

　　看着患病的张老师………。

心里已经变成茫茫大海。

　　看着张老师憔悴的面容，她用手扫去灰尘，让我们坐，我觉得不好意思。

　　她那疲劳的眼睛告诉我，虽然很累，但很开心。

　　她跟我们联系了在学校的东西。

　　我知道：

张老师已经没有以前那样活泼，幽默，总是嘻嘻哈哈的。

张老师没有露出以前的笑容，是难受？

是开心？

张老师以前在学校对同学的情谊，同学们一次又一次来回报她。

这是代价，师生情的代价。

　　同学们大包小包的拿来，张老师眼珠已经水汪汪。

是激动？

还是辛苦？

　　张老师的声音没有比以前的响亮，是告诉我们，身体难受。

　　她在我心中，总是个活泼的孩子。

看到憔悴的张老师，不时留下师生泪………你流过吗？

　　老师这样刻苦教育我们，我们却难以取替，永远不能够补偿。

　　我们以后要遵守纪律，不要让老师担心。