中考倒计时台历模板Word文档格式.docx
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理想是人生的太阳。
——德莱赛
108天
星期一
29
成功的秘诀，在永不改变既定的目的。
——卢梭
106天
星期三
2
3月
March
y
不达成功誓不休。
——陈潭秋
星期二
1
107天
从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。
——杰弗逊
105天
3
把时间用在思考上是最能节省时间的事情。
——卡曾斯
104天
星期五
4
没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
——门捷列夫
102天
6
星期六
5
有所作为是生活的最高境界。
——恩格斯
103天
人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。
——涅克拉索夫
101天
7
一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。
——谢觉哉
100天
星期二
8
人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
法国
98天
10
题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
——于谦
99天
星期三
9
97天
11
人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。
持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。
——巴尔扎克
96天
12
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹
14
94天
自信和希望是青年的特权。
——大仲马
95天
星期日
13
青春，就像受赞美的春天。
——勃特勒
15
93天
对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
——克鲁普斯卡娅
92天
16
富裕带来荣誉，富裕创造友谊，穷人到哪儿都是下人。
——奥维德
18
90天
乐观的人永葆青春。
——拜伦
91天
星期四
17
真正的才智是刚毅的志向。
——拿破仑
19
89天
学习知识要善于思考，思考，再思考。
——爱因斯坦
20
88天
在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
——拉普拉斯
22
86天
国家有优良的公民，那么这个国家就一定会强盛起来。
——沃纳
星期一
21
87天
有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。
——欧里庇得斯
23
85天
没有引发任何行动的思想都不是思想，而是梦想。
——马丁
24
84天
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
——陶行知
82天
德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。
尔·
培根
83天
散步促进我的思想。
我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。
81天
我们一定要给自己提出这样的任务：
第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
——列宁
80天
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
——苏霍姆林斯基
30
78天
天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。
——莫泊桑
79天
我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。
——萧伯纳
31
77天
人的智慧不用就会枯萎。
——达·
芬奇
4月
April
76天
青春的幻想既狂热又可爱。
——约肖特豪斯
74天
时间是世界上一切成就的土壤。
时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
麦金西
75天
只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
——夸美纽斯
73天
重复言说多半是一种时间上的损失。
——培根
72天
有理想的人，生活总是火热的。
——斯大林
70天
修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。
——西塞罗
71天
品格能决定人生，它比天资更重要。
——弗·
桑德斯
69天
人生有些关口非狠狠地斗一下不可，不能为了混口饭吃而蹉跎了幸福。
巴尔扎克
68天
最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
——但丁
66天
人的一生只有一次青春。
——朗费罗
67天
幽默是表明人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。
恩格斯
65天
修凿可以使道路平直，但只有崎岖的未经修凿的道路才是天才的道路。
布莱克
64天
你因成功而内心充满喜悦的时候，就没有时间颓废。
——弗兰克·
迈耶
62天
当你希望成功，当以恒心为良友。
——爱迪生
63天
朋友是生活中的阳光。
——易卜生
61天
礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
约翰·
洛克
60天
天才就是这样，终身努力，便成天才。
——门捷列夫
58天
人致力于一个目标，一种观念，是人在生活过程中追求完整之需要的一种表现。
罗曼·
罗兰
59天
有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
——萧伯纳
57天
人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。
——谢党哉
56天
先相信你自己，然后别人才会相信你。
——屠格涅夫
54天
真正美丽的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。
——席勒
55天
有高尚思想的人永不会孤独的。
——西德尼
53天
心之需要智慧，甚于身体之需要饮食。
——阿卜·
日
52天
春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。
西塞罗
50天
智慧的最大成就，也许要归功于激情。
——沃韦纳戈
51天
敢于冲撞命运才是天才。
——雨果
49天
自由不仅为滥用权力而失去，也为滥用自由而失去。
——麦奇生
48天
只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
苏霍姆林斯基
46天
5月
May
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