石城中心小学班级民主管理制度.doc

石城中心小学班级民主管理制度.doc

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石城中心小学班级民主管理制度

第一条民主管理是班级成员直接参与班级管理和内部考核的一种重要形式，能有效地调动学生的积极性、主动性和创造性，发展班组民主，使大家互相信任，互相协作，集中智慧，挖掘潜能，能充分发挥组织的积极性、主动性和创造性，它是班级发展的重要保证。

第二条班级民主管理会议每周班会时召开一次。

第三条班级民主管理会议由班主任主持，班级全体成员参加。

第四条班级民主管理会的主要内容：

（一）听取和讨论班主任工作总结和工作安排，分析班级管理中遇到的问题和制约班级发展的症结所在，就本周内班级生活计划进行讨论。

（二）听取各小组组长回报组内学习生活动态。

（三）结合当前班级实际情况，紧密联系当前工作，讨论本班级各项规章制度。

有针对性的制定出适合本班级的具有可操作性的管理办法及规定。

（四）讨论决定班级小组成员任务，对班级成员的上周的表现，得分分配问题展开广泛讨论。

（五）根据班级相关规定，为体现民主，采取无记名投票方式表决，民主推选本周班长、小组长，班组民主管理的日常活动，班长要成为民主集中制的表率，胸怀全局，作风民主，不能独断专行，议而不决，决而不行，从而做好团结协调工作。

（六）班级管理要坚持文明管理，反对野蛮粗暴式的管理方式。

（七）班级管理要坚持民主集中制原则，班组民主原则：

个人服从班组，少数服从多数，班组服从公司和全局。

第五条班级民主管理会议记录由班长整理。

第六条班务公开工作是班级民主管理的一项重要内容，是直接影响班级成员工作积极性、主动性的一个重要因素。

要不定期开展家访活动，家访活动做到“六必须”：

班员有病，住院时必访或打电话探望；组员闹情绪时必访；班员思想波动时必访；班员在局外发生问题时必访；家属长期有病必访；对后进班员必访。

要坚持经常化制度化，班级内部要成立民主监督小组；保障组员民主权利，拓展民主渠道，使班组内所有成员对班组各项工作有更多的了解和参考，加强对班长的监督。

第七条班务公开内容：

班级成员的考核得分情况；班级成员得分、扣分；进步学生评选推荐；公开内容有不到之处，学生可及时向班委会反映。

第八条公开内容、时间、程序要做到全面、及时、公开、公正、规范、透明。

第九条班级民主监督小组要切实发挥监督作用，对于发现的问题及时向班主任或班委会汇报，发现有隐瞒不报者，且造成事态扩大者，将给予撤销组员资格等，通过召开民主生活会，进行民主评比，肯定成绩，找出不足；表扬先进，鞭策落后；提出建议，交流思想；统一目标、思想和行动，增强团结，建设和谐班组，打造高效团队。

第十条班级长要不定期听取班级成员的意见，对于发现的问题及时给予纠正和改进，建立与班级成员沟通制度，提高班级的凝聚力与向心力。