教师写字培训总结.doc

教师写字培训总结.doc

《教师写字培训总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师写字培训总结.doc（3页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

教师写字培训总结

海尔希望小学

教师写字培训总结

学校认真贯彻《关于开展教师写字专项培训的意见》〔西教普发（2008）17号〕文件精神，成立了写字活动领导小组和写字教学业务指导组。

领导组负责全校写字活动的领导、决策、规划、组织、协调；业务指导组负责写字教学的培训、研究、指导和参与等。

在全体教师中开展练好写字基本功活动，为练以致用，学校规定各科教师的板书、作业的批语等一律用正楷字书写。

在日常管理中，要求教师克服急躁、冒进情绪，每天练的字不在于多，而在于态度端正，用心揣摩，写一个字就有一个字的收获，扎扎实实，稳步推进。

为切实把写字培训落到实处，从学校实际出发，落实了“五定”措施，有力地促进了培训扎实有效的开展。

定培训项目。

根据教师工作的特点，该校确定钢笔字、粉笔字为培训内容，纳入培训考评项目。

定练习量。

就是要求教师每天写字练习不少于一个小时.

定培训时间和周期。

根据教体局的指示精神，为确保培训效果，我们制定了周密的培训计划，确定了培训时间和周期。

每周五课外活动，由骨干教师组织集中培训，每月的最后一个周五课外活动时间组织写字比赛，以赛促写。

定考核标准。

学校将教职工参加培训及日常练习情况纳入教师业绩考核，缺勤或练习字数不达量的，按规定扣除量化分数。

定责任。

学校明确了教师对学生培训的责任，各班语文教师具体负责本班学生写字的培训指导工作；其他科教师以本学科作业为平台，来规范学生书写，要求教师把书写列为作业的一项主要内容进行评价，以此全面促进学生书写水平的提高。

为了促进教师书写的主动性，学校还组织了一次教师写字训练展评活动。

活动中，有学校领导参与点评，有培训教师参与指导，也有教师之间互相观摩，大家对每一份写字作业都“品头论足”。

通过展评，教师们更加深刻地领会了“实用钢笔字速成要诀”的精髓，掌握百字的书写要领，激发了教师写好字的愿望，调动起教师写字训练的自觉性，推动此项工作扎实深入地开展。

通过教师的全员培训，教师的写字理论与写字水平都有了迅速提高。

海尔希望小学