中心小学2015年校外实践方案.doc

中心小学2015年校外实践方案.doc

《中心小学2015年校外实践方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中心小学2015年校外实践方案.doc（3页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

中心小学2015年校外实践（野炊）活动方案

一、活动目的：

1．与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。

2．把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。

3．感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4．丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。

5．在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。

二、活动时间：

11月24日星期二（如有变化，另行通知）　　

三、活动地点：

新塘里大坝　　　

四、活动对象：

全体师生　　　　

五、活动内容：

1．三至六年级野炊活动；一、二年级参观云谷农庄后进行野餐活动。

2．各班开展户外趣味游戏。

六、活动准备：

1．活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：

A活动当天，要求学生穿宽松的服装和运动鞋，尽量穿校服，佩戴红领巾。

B对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

C教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~2个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

D注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。

各班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。

2．各小组要事先安排相关事宜：

食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：

引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动当日带到学校。

3．到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。

搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校。

4．每个小组需必备的物品：

打火机或火柴、桌布、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。

要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

5．每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。

如可以组织学生讲故事，猜谜语；以中队或小组为单位进行。

七、活动过程：

1．24日上午8点半，在学校指定地点集中，强调活动注意事项。

2．8点35分，各班清点人数。

3．8点40分出发。

全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进，排队整齐，不能插队。

4．野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。

5．活动结束，原路返回学校，中途不得回家。

6．到达学校后各班再次清点人数，班主任组织学生进行野炊小结，对表现积极的要树立典型给予表彰。

八、活动安全分析：

1．从学校到活动地，主要是沿途安全纪律，这是一个应该注意的方面，带队老师要随班步行维持纪律，保证一整支队伍不分离、不脱节。

注意路口、三岔路边的安全指挥。

2．这次活动学生人数多，所以在路途和活动地时，要求学生不拥挤、不打闹。

3．不准学生到小溪中去玩耍，以免弄湿衣服而着凉。

4．要求学生在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。

5．在野炊时要求学生注意安全，小心烫伤。

九、其他注意事项：

1．学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议，如带足饮用水。

2．各班的活动用水统一在指定点打取，建议各小组带几个空水桶。

3．提醒学生较重东西必须捆绑结实，手提袋要牢固，以防中途破裂；其他自带的食物装在书包里，背着去。

4．以上设想还有不周到的地方，班主任临时对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

5．后勤处做为学生做好后勤保障工作。

6．野炊活动未尽事宜，临时安排。

7．尽可能全体师生都参与活动，如有特殊情况不参加的请各班把名单于23日前告知张团和校长。

十、领导小组

组长：

副组长：

领队：

后勤：

卫生员：

领导小组职责：

1．在年段领队领导下，筹划制定活动计划;

2．预测活动中的困难，以及各种不利因素，并制定应急措施;

3．事先考察好活动地点，确保活动的顺利开展;

4．活动前，做好同学们的思想动员和安全教育工作;

5．组织活动有序、安全开展。

十一、带队老师安排：

1．各班原则上由班主任和搭班老师带领、管理完成整天活动。

2．其他老师安排：

一、二年级：

三

（1）：

三

（2）：

四

（1）：

四

（2）：

五

（1）：

五

（2）：

六年级：

3．每位老师活动经费：

20元

4．如有调换自行安排。

当天有公出或请假的老师请及时与张团和校长联系。

2015．11．20