山东省青岛市2016年中考物理真题试题(无答案)(新)Word下载.doc
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N
5．下列作图中，错误的是：
A．磁体的磁场B．平面镜成像C．动力F1的力臂D．物体A的受力示意图
N
S
F压
o
A′
B′
A．磁体的磁场B．平面镜成像C．动力F1的力臂D．物体A的受力示意图
6．下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是：
A．雪橇从山坡上滑下越来越快，是因为它的动能转化为重力势能
B．打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑的气味，是因为发生了扩散现象
C．窗外有风时窗帘飘到窗外，是因为流体中流速大的位置压强大
D．放在桌面上的书处于静止状态，是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡
7．假如小雨乘坐“蛟龙号”潜水器下潜到水下3000m深处，下列说法错误的是：
A．小雨可以用电灯照明B．潜水器下潜过程中受到的液体压强逐渐增大
C．小雨可以用干冰冷藏食物D．潜水器上浮过程中受到的浮力逐渐增大
8．通过一根电阻丝的电流为2A，通电1min产生了2.64×
104J的热量，它的电阻是：
A．66ΩB．6600ΩC．110ΩD．220Ω
9．下列运用科学方法的实例中，正确的是：
A．由功率的定义得出其定义式，运用了等效法
B．研究固体的微观结构时，把分子比作座位上的同学，运用了拟人类比法
C．由于重力方向竖直向下，重物下落时会砸伤人，据此制成重垂线，运用了缺点列举法
D．研究牛顿第一定律时，在斜面小车实验基础上，通过理想化推理得到结论，运用了模型法
二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：
每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。
10．下列关于物理概念的说法中正确的是：
A．声音的响度与发声体的振动快慢无关
B．并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻和的倒数
C．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定产生电流
D．一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比，
叫做该物质的比热容
11．下列知识结构中，正确的是：
A．
受力情况
运动形式
运动状态
B．
电路
电流
路径
有无节点
各用电器是否相互影响
不受力
匀速直线运动
不变
受力
平衡力
串联
一条
无
相互影响
非平衡力
变速直线运动
改变
并联
多条
有
互不影响
C．
方法
内能变化
实质
D．
物距u
凸透镜成像的规律
应用
做功
对物体做功，其内能增大；
物体对外做功，其内能减小
内能和其它形式的能相互转化
u＞2f
缩小、倒立、实像
照相机
u＝2f
等大、倒立、实像
2f＞u＞f
放大、正立、实像
投影仪
热传递
物体吸热，内能增大；
物体放热，内能减小
内能从一个物体转移到另一个物体
u＝f
不能成像
u＜f
放大、正立、虚像
放大镜
12．如图，薄壁容器的底面积为S，物体A的体积为V，轻质弹簧的一端固定在容器底部，另一端与A连接。
当容器中的水深为h时，弹簧的长度恰好等于原长，此时物体A有一半的体积浸在水中。
下列判断错误的是：
A．水对容器底部的压力F＝ρ水ghS
B．物体A的密度ρA的求解思路是
ρA＝→mA＝→GA＝F浮→F浮＝ρ水gV排→V排＝V
C．若在A上加放重为GB的物体B，A恰好浸没。
此时弹簧对A的支持力
ＦN＝GA+GB－F浮'
＝F浮+GB－ρ水gV＝ρ水gＶ+GB－ρ水gV＝GB－ρ水gV
D．若向容器中缓慢加水直到A完全浸没
V排→F浮＝ρ水gV排→弹簧对A的拉力F＝mAg－F浮
13．根据表格中数据，下列说法正确的是：
车型
在平直高速公路上安全行驶的最高速度/（km∙h-1）
夏利
100
捷达
120
桑塔纳
表一表二
物质
密度/（kg∙m-3）
长1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/Ω
铜
8.9×
103
0.017
铁
7.9×
0.096
铝
2.7×
0.027
A．将体积相同的铁块和铜块分别放在已调好的天平左、右托盘中，指针偏向分度盘右侧
W
h
a
b
B．匀速提升体积相同的铁块和铝块，拉力所做的功W与提升高度h
的关系图象如右图，则图线a表示的是铁块
C．横截面积相同的铜线和铝线，在电阻相等时铝线较长
D．在平直高速公路上，夏利和捷达轿车按照表二中的速度匀速行驶相
同的时间，若牵引力的功率之比为2∶3，则牵引力之比为4∶5
第（Ⅱ）卷实验·
应用·
探究·
创造（本卷满分70分）
专题一：
光与热（本专题满分12分，共2个小题，第1小题7分，第2小题5分）
1．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
96
98
（1）探究水沸腾时温度变化的特点：
表格
结论
水沸腾过程中，不断吸热，温度保持℃不变。
实验中通过来说明水吸收热量的多少，运用的科学方法是转换法。
问题讨论
实验次数
再增加烧杯、红墨水和滴管，可验证“热运动和温度的关系”：
分别在质量相等的30℃、50℃、80℃的水中滴入等量红墨水，观察水的颜色变化快慢。
设计记录表格：
（2）探究光的反射定律：
过程
E
NF
F
平面镜
如图，让一束光贴着纸板沿EO射到O点，把纸板NOF向后折，在NOF面上（填“能”或“不能”）观察到反射光线。
这说明：
在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在。
运用的科学方法是法。
如图，a、b是两只相同的蜡烛，当b与a的像完全重合时，移去b换上光屏，光屏上观察不到像，说明a的像是（填“实像”或“虚像”）。
2．运用知识解决问题：
（1）叉鱼时要瞄准鱼的下方，因为水中的鱼反射的光在水面发生折射，折射光线法线，人逆着折射光线看到水中鱼的虚像在其（填“上方”或“下方”）。
（2）请画出图中经透镜折射后的光线。
10
15
20
t/℃
t/min
-10
C
D
（3）如图是200g冰的熔化图象，它在CD段吸收的热量是多少？
（请写出计算过程）
专题二：
力与运动（本专题满分17分，共2个小题，第3小题11分，第4小题6分）
3．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
（1）探究密度概念的建构：
图象
请利用表格中的数据，用描点法画出铝块的m-V图象。
铝块
m/g
V/cm3
27.0
40.5
81.0
30
同种物质的质量与体积的比值是的。
小雨用天平和量筒测量饮料的密度，运用的科学方法是法。
他的实验步骤如下：
①用天平测出空烧杯的质量m0；
②用量筒测出饮料的体积V；
③把饮料从量筒倒入空烧杯，测出烧杯和饮料的总质量m1；
④代入公式ρ＝＝求出饮料的密度。
测出的饮料密度值比真实值（填“偏大”或“偏小”）。
（2）探究影响滑动摩擦力大小的因素：
猜想
小雨猜想：
在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小和速度大小有关。
叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是进行了如下实验：
①如图甲，用弹簧测力计以速度v1匀速拉动木块使它沿水平木板滑动，弹簧测力计示数为F1。
甲
v1
乙
丙
v2
②如图乙，在木块上加放砝码，以速度v1重做上述实验，弹簧测力计示数为F2。
③如图丙，改变拉动速度，
以速度v2重做上述实验，弹簧
测力计示数为F3。
发现：
F1<
F2＝F3。
说明：
在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关，与速度大小。
这就证明小雨的猜想是。
程序
提出问题————实验反驳——得出结论。
作图
画出图甲中木块在水平方向上所受力的示意图。
把一个钢笔帽竖放在静止的木块上，突然向右拉动木块，发现钢笔帽倾倒（填“向右”或“向左”），这说明物体具有惯性。
4．运用知识解决问题：
（1）如图，轮船由下游经过船闸驶往上游。
船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门，当闸室中水位与上游水位
时，打开闸门C，船驶入上游。
（2）如图，A、B两物体叠放在水平地面上静止。
请画出物体A的受力示意图。
（3）如图，轻质杠杆的OA∶OB＝4∶1。
放在水平地面上的物体甲的重力G甲=125N，底面积S甲=1×
10-2m2。
当杠杆水平平衡时，物体甲对地面的压强p甲=1×
104Pa，则物体乙的重力G乙=。
请写出解题思路。
专题三：
电与磁（本专题满分14分，共2个小题，第5小题10分，第6小题4分）
5．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
（1）探究磁场对电流的作用：
如图，闭合开关，导体ab向右运动，说明通电导体在磁场中受到的作用。
据此原理可以制成。
+
–
为使实验现象更明显，若把导体换用轻质塑料棒，实验（填“能”或“不能”）成功，因为。
（2）探究电流与电压的关系：
请将实物电路连接完整：
V
-
0.6
R
AB
P
CD
第3次实验中电压表的示数如图，请读出并填在表格中。
R＝10Ω
次数
U/V
1.2
2.0
I/A
0.12
0.20
0.26
在时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。
为实现多次测量，若没有滑动变阻器，还可以通过来改变定值电阻两端的电压。
此实验方案的不足之处是。
6．运用知识解决问题：
（1）工人装修电路时不细心，使火线和零线直接接通，会造成，电路中的电流过大，总开关“跳闸”。
（2）请根据小磁针的指向标出电源的正、负极。
（3）标有“220V800W”的电热器，正常工作时的电流为，正常工作1.25h消耗的电能为。
专题四：
综合能力（本专题满分6分，共3个小题，第7小题2分，第8小题2分，第9小题2分）
7．综合问答——家庭中的物理：
小雨用电热水器将水加热。
他洗完头发开窗通风时被风一吹感到凉。
他看到妈妈腌的鸡蛋悬浮在盐水中。
请在答题卡上用“****（开头4个字）……****（结尾4个字）”将你所选的内容写出来，并用所学的知识进行解释。
8．综合实验（可以配图说明）：
要探究“物体所受的浮力与物体密度的关系”，请完成实验设计方案。
器材
弹簧测力计，体积相同的铝块、铁块和铜块，盛有水的水槽，细线。
实验步骤
。
分析数据，得出结论。
数据记录表格
9．综合作图——家庭电路：
火
L1
L2
零
地
如图所示家庭电路，吊灯L1和L2由开关S控制，墙上有一个固定插座。
请把电路连接完整。
专题五：
综合计算（本专题满分11分，共2个小题，第10小题6分，第11小题5分）
甲乙
0.4
0.3
0.2
0.1
R2
S2
L
R1
S1
S3
10．如图甲所示电路，电源电压保持不变。
小灯泡L标有“4V1.6W”字样，滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω，定值电阻R2＝20Ω，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V。
请画出该题的各个等效电路图。
求：
（1）小灯泡正常工作时的电阻是多少？
（2）只闭合开关S、S2和S3，移动滑动变阻器R1的滑片P使电流表示数为0.5A时，R2消耗的电功率为1.25W。
此时滑动变阻器R1接入电路中的阻值是多少？
（3）只闭合开关S和S1，移动滑动变阻器R1的滑片P，小灯泡L的I-U图象如图乙所示。
在保证各元件安全工作的情况下，滑动变阻器R1允许的取值范围是多少？
甲乙
8
200
s/m
F/N
11．小雨通过如图甲所示滑轮组将水中物体匀速提升至空中，他所用拉力F与绳子自由端移动的距离s的关系图象如图乙所示。
其中物体在空中匀速上升过程中滑轮组的机械效率为85%。
每个滑轮等重，不计绳重、摩擦和水的阻力。
（1）物体在空中上升1m，小雨做的功是多少？
（2）每个滑轮的重力是多少？
（3）物体的密度是多少？
专题六：
创造与探究（本专题满分10分，共3个小题，第12小题4分，第13小题3分，第14小题3分）
12．归纳式探究——探究小球沿过山车轨道的运动
甲乙丙
r
v
小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动，游客却不会掉下来。
他想探索其中的奥秘，做了以下两个探究：
（1）探究一：
如图甲所示，小球由A点沿光滑轨道自由运动到B点，小球到达B点的速度v与高度h和小球质量m的关系，数据如表一。
则小球到达B点的速度v与有关，且v2＝k1。
（2）探究二：
如图乙所示，小球以一定速度从B点沿光滑的竖直圆形轨道运动，恰好通过最高点C。
小球在B点的速度v与轨道半径r的关系，数据如表二。
则小球在B点的速度v与轨道半径r的关系式为。
r/m
v2/（m2·
s-2）
0.15
7.5
0.30
15.0
0.45
22.5
h/m
m/kg
v2/（m2∙s-2）
2.0×
10-2
4.0
8.0
3.0×
0.8
2.5×
16.0
（3）如图丙所示，将甲、乙两轨道组合后，小球从A点沿光滑轨道自由运动，若r＝0.4m，要使小球经过B点后能恰好通过C点，则h＝。
13．演绎式探究——探究点电荷的电场强度
如果带电体间的距离比它们的大小大得多，这样的带电体可以看成是点电荷。
（1）实验发现，带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时，它们之间的作用力
F＝k，其中k为常量。
当q1和r一定时，F与q2之间的关系图象可以用图甲中的图线来表示。
（2）磁体周围存在磁场，同样，电荷周围也存在电场。
电场对放入其中的电荷产生电场力的作用。
点电荷q1与q2之间的作用力实际是q1（或q2）的电场对q2（或q1）的电场力。
物理学中规定：
放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值，叫做该点的电场强度，用E表示，则E＝。
如图乙所示，在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q，则点电荷q受到的电场力F＝，点电荷Q在A点产生的电场强度EA＝。
（3）如果两个点电荷同时存在，它们的电场会互相叠加，形成合电场。
Q
EB
EA
E1
E2
甲乙丙丁
c
q2
q
如图丙所示，两个互成角度的电场强度E1和E2，它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示。
如图丁所示，两个点电荷Q分别放在A、B两点，它们在C点产生的合电场强度为E合。
请推导证明：
E合=
14．问题解决——制作电子拉力计：
现有如下器材：
一个电压恒为12V的电源；
一个阻值为20Ω的定值电阻R0；
一个量程为0~0.6A的电流表；
一个开关；
若干导线；
一根长为8cm、阻值为40Ω的均匀电阻丝R1（它的阻值与其长度成正比）；
一根轻质弹簧，一端可以固定，另一端和金属滑片P固定在一起（P与R1间的摩擦不计），它的伸长量与受到的拉力关系图象如图乙所示。
（1）请利用上述器材制作电子拉力计，在图甲所示方框中画出设计的电路图。
40
Δl/cm
甲乙丙
（2）请推导出拉力F与电流表示数I的关系式，并在图丙所示的电流表表盘上标出拉力为0N、20N、40N时对应的刻度值。
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