凉州区和平镇中学教学教研工作实施细则.doc

凉州区和平镇中学教学教研工作实施细则.doc

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凉州区和平镇中学教学教研工作实施细则

一、教学理念

1、教师要树立全面、和谐发展的教育教学理念。

积极参与课程建设，创造性地实施新课程。

2、倡导学生养成自主、合作、探究的学习方式。

鼓励学生主动参与、乐于探究、勤于动手，形成积极主动的学习态度。

二、教学规划

1、每学期相关人员、部门应根据课程计划分别制订学校教学工作计划、教研组计划和教师学科教学工作计划。

教学工作计划内容一般应包括：

本学期的教学目标；对学生、教科书等情况的分析；教学进度；提出改进教学的措施以及教学中应注意的问题；教师业务学习以及有关教学活动的安排；教改实验和课题研究等。

三、教研管理

1、学校实行“教科研领导小组—学科教研组——备课组”的三级教研工作管理体系。

学校教导处具体负责组织学校教科研工作。

另外，设立“语文、数学、英语、理化”等四个学科教研组。

2、学校每周星期一举行教学教研工作例会，研究部署本周的教学教研工作。

每周星期四第7节为教研活动时间。

另外，各备课组每周要安排2节课的时间进行集体备课。

四、备课活动

1、按“自主备课—集体交流—形成教案—反思修改”的基本程序开展备课活动。

各备课组每周至少进行一次集体备课活动，每次活动不少于两节课时间。

备课组长做好活动记录。

不设备课组的学科，由主备课人负责备课。

2、认真按学校的模板编写教案并及时上传学校教研室（tsdzjdc@）（教学处、教研室随时检查），每个教案（含导学案）都必须包含教学目标、重点难点、教学过程、堂上检测和作业设计等五个方面。

其中，突出预习导入、堂上检测两大环节。

上传教案还应附有教学反思。

3、教师应提前二至三课时备好授课教案，无教案不得上课。

五、课堂教学

1、教师必须按学校课表上课，要在上课铃响前到达教学地点并做好上课准备。

课前要注意考勤。

要依时下课，不得拖堂。

2、教师应根据学科特点制作导学案，指导学生进行课前自主学习。

原则上，语文、数学、英语、物理、化学等学科可以印发纸质导学案，每科每次预习完成时间应控制在20分钟以内；政治、历史、地理、生物等学科提倡堂上授课前进行预习导学。

3、教师要以构建高效课堂为手段，在课堂教学中注意做到精讲精练。

原则上，每个课题都要指导学生课前预习，教师堂上讲授时间尽量控制在25分钟内，每节课还应安排5分钟左右的课堂检测，以便了解学生课堂学习情况，不断改进教学方法，提高课堂教学效益。

4、教师授课要使用普通话，教学用语要准确，板书要正确、规范。

5、班主任应根据本班学生实际，按优中差搭配的方式组成学习小组，原则上以六个学生（优1中4差1）为一个小组。

课堂上，教师要多关注学习困难生，充分调动他们学习的积极性。

6、教师应根据优中差的实际分适中、提升两个层次布置作业，作业要适量，要注意减轻学生过重的课业负担。

原则上，语文、数学、英语、物理、化学每科每次书面作业完成时间应控制在30分钟以内；政治、历史、地理、生物等科目的作业每次应控制在15分钟以内；学生每天书面作业总量，应控制在120分钟以内。

7、教师要认真写教后反思。

要善于从堂上检测和学生作业批改中发现问题，并及时解决。

注意加强对尖子生和学困生的个别辅导。

六、公开课活动

1、要提高公开课活动的实效性。

我校实行以“学校示范性公开课—科组汇报性公开课—备课组交流公开课”为主的公开课制度。

备课组内教师一周内应交流听课一次，全学期应交流听课达10节。

2、学校教研室每学期将组织举办学校示范性公开课活动周（科组长、学科带头人公开课活动）和青年教师讲课比赛。

3、任课教师每学期至少听课15节。

科组长、学科带头人每周应听评课2节；行政领导、科组长、学科带头人、备课组长每学期至少听课18节。

听课达15节以上的给予奖励，不足12节的将在教师教学水平考核中被扣分。

七、校本教研

1、学校建立教学资源资料库，为构建“高效课堂”提供当前较为先进的教学资源。

2、学校教研室负责指导课题研究和研究性学习活动的开展。

学校领导、科组长、学科带头人、备课组长等教学骨干应积极参与撰写教学科研论文和开展课题研究。

3、学校为获县市级以上立项的课题提供必要经费。

对已结题的县市级以上课题及在论文、案例、教学设计、课件制作、考试命题等比赛中获县市级以上奖项的教研项目给予奖励。

八、教学评价

1、对学生的评价既要重视学生的学习成绩，也要重视学生的思想品德及其他方面潜能的发展，注重培养学生养成自主学习和合作学习的良好习惯。

重点培养学生创新精神和实践能力。

2、学校要建立促进教师发展的考评制度，既要重视业务水平的提高，也要重视职业道德修养。

要把教师的教学研究、教学改革和校本课程开发以及师生关系引入考评项目。

九、其他

1、学校教导处教研室将定期进行教学工作检查（包括教案、作业、听课、座谈会、问卷等），并及时反馈检查结果。

2、校内组织的考试实行交叉命题，难易度比例为7：

2：

1。

阅卷采用跨年级或本年级集体流水阅卷两种形式。

3、每学期末，各任课教师要交一篇教学论文或教学总结。

科组长、学科带头人、备课组长应交一篇教学论文和一份工作总结。