学生音乐课堂学习评价表.doc

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学生音乐课堂学习评价表

评　价　内　容

评价方式

评　价　等　级

自评

小组评议

教师

评议

对以前学过的歌曲演唱熟练程度

A、准确；B、较准确；C、有忘词现象

对乐理知识技能掌握情况

A、真正理解并掌握参；B、初步理解；C、不熟练

课堂表演时对歌曲情感处理是否得当

A、得当；B、较得当；C、不全面

积极参加课堂的表演环节并能在表演中加进自己的思想。

A、突出；B、一般；3、不足

思维的创造性（提出和别人不同的问题，或用不同的方法解决问题）

A、强；B、一般；C、很少

认真的学习态度

（模唱、表演唱、对歌词记忆的熟练程度）

A、认真；B、一般；C、不认真

课堂学习与生活的联系程度

A、紧密；B、较紧密；C、没联系

总评