最新精选高中必修1 政治文明历程历史第5课爱琴文明与古希腊城邦制度岳麓版课后辅导练习七十一.docx

最新精选高中必修1 政治文明历程历史第5课爱琴文明与古希腊城邦制度岳麓版课后辅导练习七十一.docx

《最新精选高中必修1 政治文明历程历史第5课爱琴文明与古希腊城邦制度岳麓版课后辅导练习七十一.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新精选高中必修1 政治文明历程历史第5课爱琴文明与古希腊城邦制度岳麓版课后辅导练习七十一.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

最新精选高中必修1政治文明历程历史第5课爱琴文明与古希腊城邦制度岳麓版课后辅导练习七十一

最新精选高中必修1政治文明历程历史第5课爱琴文明与古希腊城邦制度岳麓版课后辅导练习七十一

第1题【单选题】

雅典城邦直接参与戏剧公演活动的部署，如主持演出、监督观众和管理戏剧比赛等；政府官员还任命三个雅典最富有的人为悲剧合唱队队长，作为参赛剧目的主要赞助人。

伯利克里时代，甚至发放津贴鼓励公民观剧。

雅典城邦的这些做法意在（）

A、提高城邦公民的公共意识

B、提升公民的文化水平

C、加强对社会显贵的经济控制

D、缓解严重的贫富差别

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

梭伦在国家危亡之际被授予绝对的帝王权力，全国同胞都盼望他能接受，被他严词拒绝；华盛顿也严词拒绝了一些人让他担任君主的建议。

这表明（）

A、民主政治的环境决定了伟人的品格

B、伟人品德对民主政治形成有重要作用

C、伟人言行决定了民主政治的发展

D、梭伦与华盛顿对自己国家的贡献相同

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

英国史学家约翰说“如今有个趋势柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，主要是因为梭伦（）

A、推翻王权，以贵族制取而代之

B、确立了集体领导的任期制和选举制

C、实行改革，将国家引上民主的轨道

D、确立陶片放逐法,最终确立民主制

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右的政治家（包括伯利克里）都不同程度的受到群众惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。

对此，柏拉图提出了—个发人深省的问题，“如果你病了，你是召集群众为你治病呢，还是去找医术精湛的大夫呢？

”这说明（）

A、雅典民主政治的原则逐渐遭到破坏

B、群体决策感情用事影响政治质量

C、集体决策有利于维护雅典城邦安全

D、雅典的民主只是少数贵族的民主

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

黑格尔说：

“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的”。

对这句话的理解，不正确的是（）

A、古代中国和古希腊代表两种不同文明

B、古代中国实行君主专制制度

C、古希腊人的一部分是指雅典全体居民

D、古希腊部分城邦实行民主制度

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

雅典公民大会只能讨论由五百人议事会所提出的议案，任何人若在公民大会上提出与事先准备的议案无关的其他问题，都会受到严惩。

但公民大会可以有公开指控叛国或谋反罪的临时提议，这是唯一可在五百人会议拟定议程之外讨论的议题。

这说明（）

A、民主政治无制衡机制

B、五百人议事会是最高权力机关

C、国家利益至上的原则

D、公民大会的议事内容不可改变

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

据史料记载：

古希腊的司法审判程序通常包括原告和被告在规定的时限内进行申诉和辩论，最后由陪审团秘密投票决定有罪无罪。

对此认识正确的是（）

A、反映了一定的民主和平等观念

B、原告和被告进行申诉和辩论是审判程序的必需条件

C、说明古希腊法律程序的完善、规范

D、体现了辩论是当时判案唯一的法律证据

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为（）

A、不同等级的公民承担的义务也不相同

B、不同等级的公民享有不同的政治权利

C、用财产的不平等代替了出身的不平等

D、改革仅适应了奴隶主贵族阶级的需要

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

公元前431年，伯利克里宣称：

“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。

贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。

”在此，伯利克里宣扬了（）

A、民主政体为公民参政提供了保证

B、应该逐步废除财产等级制的思想

C、雅典民主政体并不排斥有限的特权

D、雅典人都有报效国家和升迁的机会

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

在雅典的民主制下，下列哪些事情可能发生①一个中亚成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典，取得了各种民主权利②公民德力西因为邻里纠纷而向公民大会申诉

③雅典的民主制激发了每个雅典人建设国家的积极性④公民沃尔墨迪和妻子一起参加了公民大会

A、①②③

B、②③

C、②

D、③④

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

在雅典确立民主政体的政治家是

A、梭伦

B、克里斯提尼

C、伯里克利

D、奥古斯都

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

伯里克利指出：

“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻.”在希腊的民主政治中哪项措施为之提供了保障（）

A、建立四百人会议

B、颁布解负令

C、设立陪审法庭

D、发放观剧津贴

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

权力制约是人类政治智慧的结晶。

阅读材料，回答问题。

材料一：

唐代则把相权分别操掌于机关部门，由许多人来共同负责，凡是经各部门之会议而决定。

宋代也有三省，实际上只有中书省在皇宫里，门下尚书两省都移在皇宫外面了，故亦只有中书省单独取旨，称政事堂。

又和枢密院同称两府。

枢密院是管军事的……宋代财政，掌握在三个司，司本是唐代尚书六部下面的官名。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料二：

古代希腊、罗马的分权与制衡思想，是整个西方分权学说逻辑进展链条上的第一个环节；近代洛克、孟德斯鸠的分权论逐步地使西方分权学说臻于完整。

美利坚的缔造者们对欧洲的分权学说进行了改造和创新，提出了“立体分权”（包括横向分权和纵向分权）的理念思想。

——赵海月《论美国立体分权的理念与模式》

根据材料一及所学知识，指出唐、宋是如何分散相权的？

根据材料二及所学知识，指出古希腊（雅典）实施分权的举措。

简要说明孟德斯鸠是如何“使西方分权学说臻于完整”的？

指出美国政治制度中“立体分权”的内涵。

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

权力制约是人类政治智慧的结晶。

阅读材料，回答问题。

材料一：

唐代则把相权分别操掌于机关部门，由许多人来共同负责，凡是经各部门之会议而决定。

宋代也有三省，实际上只有中书省在皇宫里，门下尚书两省都移在皇宫外面了，故亦只有中书省单独取旨，称政事堂。

又和枢密院同称两府。

枢密院是管军事的……宋代财政，掌握在三个司，司本是唐代尚书六部下面的官名。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料二：

古代希腊、罗马的分权与制衡思想，是整个西方分权学说逻辑进展链条上的第一个环节；近代洛克、孟德斯鸠的分权论逐步地使西方分权学说臻于完整。

美利坚的缔造者们对欧洲的分权学说进行了改造和创新，提出了“立体分权”（包括横向分权和纵向分权）的理念思想。

——赵海月《论美国立体分权的理念与模式》

根据材料一及所学知识，指出唐、宋是如何分散相权的？

根据材料二及所学知识，指出古希腊（雅典）实施分权的举措，并从制度功能上指出古代中国的分权与古代雅典分权的根本不同。

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

材料一反映了雅典民主政治的什么特点？

材料二中的罗马法体现了怎样的法律精神和原则？

《权利法案》颁布于哪一年？

有何实质意义？

你认为材料三中英国组要得出最后的结论，还要补充哪些史实？

（至少举两例）

材料三美国组材料中关于“一个新的种类的新国家”是指什么样的国家？

【答案】：

【解析】：