为一所理想学校而来-学校文化建设.pptx

为一所理想学校而来-学校文化建设.pptx

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,浙江省名师名校长浙派名师名校长浙江省优秀教师浙江省春蚕奖获得者浙江省中小学领雁工程导师现任杭州高桥小学（教育集团）理事长、校长,李国芳,2013年7月名师名校长支教贵州普安,2013年11月设备支援与专家讲座贵州普安,2013年7月名师名校长支教贵州普安,2013年11月设备支援与专家讲座贵州普安,中国梦教育梦如何泛出教育之梦的光泽、成就人民满意的教育？

关键是：

学校、学生、教师、校长,为一所理想学校而来基于课程建设路径的学校文化实践与思考,杭州高桥小学教育集团李国芳,1教师的个人兴趣？

专业发展,浙江教育大咖给出的命题,2学生的社团活动？

课程教育,3特色文化传承？

学校特色课程,4碎片化的课程？

统整式的课程,转变专业成长范式成就好教师,1、成就好教师的前提是责任教师是在讲台上用生命歌唱（于漪）2、成就好教师的关键是智慧把握教育规律（从游的师生关系）深谙教学之道（不是灌输是点燃）源于一专多能（李叔同与夏丏尊）基于有效教研（是教学力、办学力）3、成就好教师的核心是爱心没有爱就没有孩子（霍懋征）,转变人才培养模式培育好学生,1、德育为先，塑造走向高尚的学生灵魂的健康人格的健全显示的超越社会责任感的增强2、能力为重，塑造走向聪明的学生学习、时间、创新3、挖潜为要，塑造走向富有的学生知识的富有、感情的富有、意志的富有,1、好学校吹拂着自由之风好学校是一方池塘，是学习、闲暇2、好学校涌动着创新之情激发兴趣、强化质疑、培养创新3、好学校洋溢着快乐之感名师出高徒、兴趣出高分、激励出高兴,转变教育发展方式打造好学校,实现教育梦打造好教育的四个维度,1、转变教育发展方式打造好学校2、转变人才培养模式培育好学生3、转变专业成长范式成就好教师4、转变管理服务方式争当好校长,何为“新学校”，简单言之，就是学生快乐、教师幸福、社会满意的学校。

李希贵,把我们的行动拿来研究把研究的成果付诸行动,教育局组织名优校长参加李希贵校长主持的“跨地区跨领域”双跨领军校长研讨活动,转变管理服务方式争当好校长,1、争当善于思想引领的好校长办特色鲜明质量优越社会公认的学校育全面发展充分发展快乐发展的学生2、争当精于科学管理的好校长管、理并重，重理而轻管3、争当能与文化建设的好校长三流学校人管人二流学校制度管人一流学校文化管人4、争当勤于实践的好校长校长是学校文化中一个行走的符号,学校管理之悟,做人发上等愿结中等缘享下等福处世择高处立就平处坐向宽处行,校长的工作三问：

1、这是一所怎样的学校？

2、学校发展的潜质与前途在哪里？

3、我能为学校发展定什么方向？

校长的自我三问,1、我的工作作风与状态匹配学校节奏吗？

2、我的特长优势能融入学校发展吗？

3、我能为学校发展留下什么印记？

一所优秀的学校一定注重：

1、优秀的校长一定是一位优秀的教师2、优秀的教师群一定是爱有形、教无痕3、优秀的学校常问问学生喜不喜欢学校4、优秀的学校要视家长为自己的新同事5、优秀的学校要视社区为自己的同盟军,品牌学校1、班子很强2、教师很忙3、学生很活4、活动很多5、借力很广6、成果很嗨,让理想引领追求让理想照进现实让理想变成现实,敬请关注,杭州市萧山区高桥小学李国芳QQ&WeChat：

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