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顶岗实习手册

河北城乡建设学校

顶岗实习手册

（建工系）

专业

班级

姓名

2009年7月

一、教育部财政部关于印发《中等职业学校学生实习管理办法》的通知。

第１页

附：

《中等职业学校学生实习管理办法》第１页

二、关于加强顶岗实习工作的管理规定第４页

附：

《顶岗实习教学规程》第５页

《河北城乡建设学校学生顶岗实习管理条例》第８页

《顶岗实习安全教育内容》第11页

三、顶岗实习指导书第14页

四、顶岗实习附表

教育部财政部

关于印发《中等职业学校学生实习管理办法》的通知

教职成〔2007〕4号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），计划单列市教育局、财政局，新疆生产建设兵团教育局、财务局，有关部门（单位）教育司（局）、财务司（局）：

　　根据教育法律法规和国务院的有关规定，教育部、财政部制定了《中等职业学校学生实习管理办法》，现予发布，本办法自发布之日起施行。

附件：

中等职业学校学生实习管理办法

二〇〇七年六月二十六日

附件：

中等职业学校学生实习管理办法

　　第一条为规范管理中等职业学校开展学生实习工作，保护实习学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》和国家有关规定，制定本办法。

　　第二条中等职业学校（以下简称“学校”）学生实习，应全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，坚持教育与生产劳动相结合，遵循职业教育规律，培养学生职业道德和职业技能，促进学生全面发展和就业，提高教育质量。

　　第三条本办法所称学生实习，主要是指中等职业学校按照专业培养目标要求和教学计划的安排，组织在校学生到企业等用人单位进行的教学实习和顶岗实习，是中等职业学校专业教学的重要内容。

中等职业学校三年级学生要到生产服务一线参加顶岗实习。

第四条学生实习由学校和实习单位共同组织和管理。

学校和实习单位在安排学生实习时，要共同制订实习计划，开展专业教学和职业技能训练，组织参加相应的职业资格考试；要建立辅导员制度，定期开展团组织活动，加强思想政治教育和职业道德教育。

学校和实习单位在学生实习期间，要维护学生的合法权益，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。

第五条组织安排学生实习，要严格遵守国家有关法律法规,为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境。

不得安排一年级学生到企业等单位顶岗实习；不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动；不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习；不得安排学生每天顶岗实习超过8小时；不得通过中介机构代理组织、安排和管理实习工作。

第六条学校应当建立健全学生实习管理制度，要有专门的实习管理机构，要加强实习指导教师队伍建设，要建立学生实习管理档案，定期检查实习情况，处理实习中出现的有关问题，确保学生实习工作的正常秩序。

　　第七条实习单位要指定专门人员负责学生实习工作，根据需要推荐安排有经验的技术或管理人员担任实习指导教师。

　　第八条实习单位应向实习学生支付合理的实习报酬。

学校和实习单位不得扣发或拖欠学生的实习报酬。

　　第九条企业接收学生实习并支付给实习学生的报酬，按照《财政部国家税务总局关于企业支付学生实习报酬有关所得税政策问题的通知》（财税[2006]107号）有关规定在计算缴纳企业所得税前扣除。

　　第十条建立学校、实习单位和学生家长经常性的学生实习信息通报制度。

学生到实习单位顶岗实习前，学校、实习单位和学生本人或家长应当签订书面协议，明确各方的责任、权利和义务。

学生在校内参加教学实习，学校和学生本人或家长是否签订书面协议，由学校根据情况确定。

　　第十一条学校安排学生赴国（境）外实习的，应当根据需要通过国家驻外有关机构了解实习环境、实习单位和实习内容等情况，必要时可派人实地考察。

要选派指导教师全程参与，做好实习期间的管理和相关服务工作。

　　第十二条学校和实习单位应当加强对实习学生的实习劳动安全教育，增强学生安全意识，提高其自我防护能力；要为实习学生购买意外伤害保险等相关保险，具体事宜由学校和实习单位协商办理。

实习期间学生人身伤害事故的赔偿，依据《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规处理。

　　第十三条实习学生应当严格遵守学校和实习单位的规章制度，服从管理；未经学校批准，不准擅自离开实习单位；不得自行在外联系住宿；违反实习纪律的学生，应接受指导教师、学校和实习单位的批评教育，情节严重的，学校可责令其暂停实习，限期改正。

学生实习考核的成绩应当作为评价学生的重要依据。

　　第十四条各级教育行政部门应当加强实习管理工作，建立健全实习管理制度，加强监督检查，协调有关职能部门、实习单位和其他有关方面，共同做好实习管理工作，保证实习工作的健康、安全和有序开展。

　　第十五条对积极开展中等职业学校学生顶岗实习工作、管理规范、成绩显著的学校和单位，以及先进个人给予表彰奖励。

　　第十六条对不履行实习管理职责的学校和实习单位，负有管理责任的政府有关部门应当责令其限期改正，对拒不改正或者因工作失误造成重大损失的，应当对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　第十七条本办法自发布之日起施行。

关于加强顶岗实习工作管理规定

各教学系：

根据教育部关于职业教育对毕业生技能培养的要求，学校调整了各专业教学计划，加大了学生毕业前的顶岗实习力度。

为保证学生在此期间的学习质量，保障实习活动的顺利进行，学校决定由教务处联合各教学系共同组织、安排学生的实习实践活动。

由教务处制定《顶岗实习教学规程》以规范毕业生在实习中的行为。

各教学系应对所属专业参加实习的学生进行日常管理和业务指导，具体工作如下：

1.编写各专业实习指导书，并印发给实习学生；

2.各班级配备专职实习指导教师，要求实习指导教师应与实习学生之间有可靠的联系，以便及时指导学生实习活动；

3.实习指导教师采用不定期巡回指导，以便掌握学生实习情况；

4.学生实习完成后，由实习指导教师对学生实习作出综合评定。

具体规定见附件一、附件二、附件三。

河北城乡建设学校

2009年7月

附件一

顶岗实习教学规程

一、顶岗实习目的：

顶岗实习是教学计划规定的重要教学环节，是培养全面发展人才的重要措施，是属于实践类必修课程。

通过实习，达到如下目的：

1.理论联系实际，验证、巩固、深化已学的有关理论和专业知识，并为学生走上工作岗位打下良好的基础；

2.使学生获得建筑施工技术和施工组织与管理的实际知识；

3.培养学生运用已学理论和专业知识去分析、处理实际工程中若干生产技术问题的初步能力，培养学生独立学习、独立工作的能力。

4.开阔学生的工程技术眼界，了解我国目前建筑技术和组织管理的现状及发展状况，加深对本专业的了解与热爱；

5.通过亲身参加工程实践和一定的专业劳动，学习某些生产操作技能，学习工人和工程技术人员对待工作严谨、认真负责的态度，进一步体会艰苦奋斗的精神实质。

二、顶岗实习方式与内容

（一）签定实习安全协议

在顶岗实习之前，学校对学生进行顶岗实习安全教育工作，同时与学生签定实习安全协议书。

（二）工地实习

采取学校安排与学生自己联系相结合的形式，学生到施工工地，以工程师、技术员、工长的助手身份进行实习活动，其内容包括：

1.要求熟悉实习工程的施工图纸，提高对图纸的识读能力。

2.参加各种技术会议，参与讨论或制定施工方案；

3.协助技术人员和工长向工人班组进行任务交底及技术交底；

4.在工程师、技术员的指导下，参与调查、处理施工中的实际问题；

5.参加施工过程的质量检查，隐蔽工程检查或竣工验收工作；

6.学习和总结施工技术和管理经验；

7.鼓励学生把在校学习的理论知识用于生产现场，提出合理化建议或技术革新措施。

（三）工地劳动

凡参加实习的学生，都必须以普通劳动者的身份参加力所能及的施工劳动，参加劳动的方式和内容，可由工地领导统一安排。

（四）告知联系方式

学生联系好实习单位后，把实习单位的详细地址、自己的联系方式及有关情况及时时告知实习指导教师，以便于指导教师进行实习指导。

三、实习要求

1.学生应明确实习目的，端正实习态度。

2.学生在实习工地，必须听从实习指导人的指导，服从工作安排。

3.严格遵守建筑工地一切规章制度和规定，严防发生安全事故。

4.实习期间，学生应加强组织纪律性，不得迟到、早退或无故缺勤。

5.在实习过程中，应虚心向有丰富经验的工程师、技术员和工人师傅学习，搞好各方面的关系和团结。

6.学生在实习中应认真写好实习笔记，经常整理现场资料。

四、实习考核

1.实习结束后，请实习单位指导教师就学生在实习期间的出勤情况、动手能力、劳动态度以及理论联系实际等方面对实习学生作出综合评价，并在实习成绩鉴定表上盖章。

2.学生要认真填写顶岗实习日志、并在实习结束时按规定完成实习报告。

其内容主要包括本次实习业务与思想上的收获与体会，以及对实习的意见与建议。

3.实习结束后，由指导教师根据学生实习期间的工作表现、工作能力、遵守纪律情况、实习成绩鉴定表、实习日志、实习报告等进行综合考核，给予书面评语和实习成绩；对不交实习报告者、不交实习日志或实习日志空白者、严重违反纪律者，实习成绩一律定为不及格。

河北城乡建设学校

2009年7月

附件二

河北城乡建设学校

学生顶岗实习管理条例

安排学生参加顶岗实习是学校教学计划的重要组成部分。

为规范我校学生顶岗实习管理制度，建立起有效的学生顶岗实习机制，保护学生在实习期间的合法权益，依据有关规定，并结合学校的实际制定本条例。

一、顶岗实习单位与岗位确定

1．学生实习单位由学校联系或学生自行联系确定。

学生自行联系的实习单位应报学校核准，并提交实习单位接收函。

2．实习岗位应为与本专业对口或者其业务性质与专业相关的岗位。

二、顶岗实习要求

1.实习时间为学校的正常教学周（寒、暑假期随在校生正常放假）：

2009年9—12月、2010年3—5月中旬，擅离岗位未经学校同意者，按实习不合格处理。

2.无正当理由不得自行离开实习单位。

若由于顶岗实习单位单方面原因，必须上报校内指导教师和学校，由指导教师与顶岗实习单位联系证实后，方可办理相关的离岗手续，并调换到新的顶岗实习单位，不允许先离岗后报告。

3.到岗后及时报告实习指导教师；第一周内将实习单位的公休时间告知指导老师，以便指导教师抽查指导；至少每周一次通过电话、QQ、短信、网上留言等多种方式与班主任及校内指导教师保持联系。

4.遵守国家法律法规，不得参与一切违法犯罪活动。

5.遵守实习单位的各种规章制度及安全生产管理制度，服从实习单位的生产安排，虚心学习，吃苦耐劳，团结协作，克服困难，完成各项实习任务。

6.按时、准确、客观、完整地填写顶岗实习日志（或周志），完成“顶岗实习报告”。

7.遵守学校的各项规章制度，及时了解和掌握学校各有关部门对毕业生在实习、考试、就业、返校等方面的具体要求，确保学校相关工作的顺利进行。

8.实习学生必须在规定时间内将顶岗实习手册、顶岗实习日志、实习报告交给班主任，作为顶岗实习成绩考核依据。

如不按时、按量上交者，实习成绩按不及格处理。

9.顶岗实习的学生平时作息时间要服从实习单位的规定，不得以学校放假及学校的节假日为理由要求休息，寒署假按学校规定时间执行。

违反上述要求之一的学生，其实习成绩记为不合格。

三、顶岗实习成绩评定

1.顶岗实习成绩构成

实习成绩=实习单位指导教师评价*30%+班主任评价*30%（实习汇报情况）+校内指导教师评价*40%（实习表现+实习日志+实习报告）。

最终按优秀、良好、中等、及格、不及格五级进行评定。

2.顶岗实习成绩评定内容

实习单位指导教师评价：

对学生顶岗实习期间的出勤情况、职业素质表现、职业能力和工作业绩进行评定。

校内指导教师评价：

对学生顶岗实习期间的履行学校、专业系相关规定、顶岗实习表现、实习日志、实习报告等进行综合评定。

四、顶岗实习质量控制及管理

1.学校教务处负责对顶岗实习进行全过程监管。

2.顶岗实习第三周初各系检查顶岗实习计划制定情况。

3.校内指导教师要与实习单位保持联系，了解学生的实习计划执行情况，及时发现问题和解决问题。

4.顶岗实习结束后，各专业系检查实习计划执行情况、实习报告、实习总结的完成情况。

5.在实践教学结束一周内，各专业系收集学生和实习单位对顶岗实习的建议和信息，并及时向校系领导反馈。

6.指导教师要及时统计学生顶岗实习成果、作品、论文、专业技能证书通过情况等基本信息并上报。

河北城乡建设学校

2009年7月

附件三

顶岗实习安全教育内容

1.学生实习过程中的日常生活的安全教育

包括教育学生严格遵守国家法规，严格遵守《中等专业学校学生守则》、《河北省中等职业学校学生学籍管理规定》、《河北城乡建设学校学生管理制度》、以及学校顶岗实习等有关规定，并教育学生提高警惕，防止被抢、被盗事件发生。

2.实习路途中的安全教育

包括严格遵守《交通法》，注意保护自己的人身安全，有效防止发生交通事故。

3.实习工地的现场的安全教育

包括安全生产“十大禁令”、施工现场“十不准”、安全生产“六大纪律”等安全施工有关事项。

建筑现场十不准

1.不准从正在起吊、运吊中的物件下通过。

2.不准从高处往下跳或奔跑作业。

3.不准在没有防护的外墙和外壁板等建筑物上行走。

4.不准站在小推车等不稳定的物体上操作。

5.不得攀登起重臂、绳索、脚手架、井字架、龙门架和随同运料的吊盘及吊装物上下。

6.不准进入挂有“禁止出入”或设有危险警示标志的区域、场所。

7.不准在重要的运输通道或上下行走通道上逗留。

8.未经允许不准私自进入非本单位作业区域或管理区域，尤其是存有易燃易爆物品的场所。

9.严禁在无照明设施无足够采光条件的区域、场所内行走、逗留。

10.不准无关人员进入施工现场

安全十大禁令

1.严禁赤脚、穿拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽人员进入施工现场作业。

2.严禁一切人员在提升架、吊机的吊篮上落及要提升架井口或吊物下操作、站立、行走。

2.严禁非专业人员私自开动任何施工机械及驳接、拆除电线、电器。

3.严禁在操作现场（包括在车间、工场）玩耍、吵闹和从高空抛掷材料、工具、砖石及一切物资。

4.严禁土方工程的凿岩取土及不按规定放坡或不加支撑的深基坑开挖施工。

5.严禁在不设栏杆或其它安全措施的高空作业和单表墙、砖墙上面行走。

6.严禁在未设安全措施的同一部位同时进行上下交叉作业。

7.严禁带小孩进入施工现场（包括车间、工场）作业。

8.严禁在高压电源的危险区域进行冒险作业，不穿绝缘鞋进行机械操作，9.严禁用手直接提拿灯头及电线移动照明。

10.严禁在有危险品、易燃品、木工棚场及现场仓库吸烟、生火。

安全生产六大纪律

1.进入现场必须戴好安全帽，扣好帽带；并正确使用个人劳动防护用

2.2m以上的高处、悬空作业、无安全设施的，必须系好安全带、扣好保险钩

3.高处作业时，不准往下或向上乱抛材料和工具等物件。

4.各种电动机械设备必须有可靠有效的安全接地和防雷装置，方能开动使用。

5.不懂电气和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。

6.吊装区域非操作人员严禁入内，吊装机械必须完好，吊臂垂直下方不准站人。

河北城乡建设学校

2009年7月

顶岗实习任务书

一、实习目的

顶岗实习是工民建、施工、建筑工程测量等专业实习时间最长、内容最丰富的一次实习；是学生系统地学习本专业知识、完成一系列实践教学环节后的一次综合性的实践教学活动；是理论联系实际，综合所学的知识，解决实际问题，巩固与扩大知识范围的重要实践性教学环节；是学生由学校走入社会，由学生变为施工第一线专门人才的一个关键性过渡阶段。

通过顶岗实习，应达到如下目的：

1、学生应基本明确施工单位工长或技术员、预算员、质检员、材料员、安全员、测量员等的职责范围，熟悉与掌握工长或技术员、预算员、材料员、安全员、测量员等的各项工作要领，把学校所学的理论知识更好地与实际结合，提高解决实际问题的能力，为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。

2、顶岗实习也是验证、巩固、深化所学理论的过程。

实习期间，在应用理论知识的过程中，学生会发现自己在知识的掌握上的单纯与肤浅、欠缺与漏洞，需要回过头来重新翻阅课本或查阅课外书籍与资料，加深对课本知识的理解，使所学的知识得到扩充、升华、完善。

3、通过顶岗实习，学生可收集到毕业设计（毕业论文）所需的大量资料，使“3+2”的同学的毕业设计（毕业论文）内容更加充实、合理与周密，更加贴近工程实际，从而提高毕业设计（毕业论文）的水平。

二、实习任务与要求

顶岗实习一般以见习工长、技术员、测量员为主，也可进行预算员、质检员、材料员、安全员的实习。

具体实习内容如下：

（一）工长与技术员实习内容

1、内业工作

（1）熟悉施工图纸，参加图纸会审，找出图纸中错误或疏漏之处，提出合理化建议。

（2）在工地技术人员及指导教师的指导下，编制单位工程施工组织设计，包括确定施工方案，选择施工方法；根据施工现场情况，绘制施工平面图；用横道图或网络图编制施工进度计划，在可能情况下，对计划的实施过程进行跟踪检查，并及时对计划进行调整与优化。

（3）在编制单位工程施工组织设计的基础上，编制月旬施工作业计划。

（4）参与试验部门对建筑材料的检验工作，并进行混凝土与砂浆的配合比设计。

（5）整理竣工验收资料，绘制竣工图，并参与交工验收工作。

2、外业工作

（1）熟悉施工图纸，熟悉单位工程开工前及施工过程中的各项准

备工作，协助安排劳动力、材料、机具进场，并从中体会做好施工准备工作的重要性。

（2）掌握在施工现场进行定位、抄平、放线等工作方法。

（3）学习掌握班组施工任务单的签发，工程任务的技术交底、安全交底、质量交底的内容与方法。

（4）学习与运用施工操作规程与验收规范，进一步熟悉与掌握各

分项工程的工艺过程及施工要求。

（5）学习与运用质量管理的有关业务知识及安全生产的有关规

定。

在对工程质量安全进行检查的过程中，学习质量和安全检查的方法、记录方法及评定办法，协同有关人员处理质量安全事故。

（6）学习现场签证、隐蔽工程验收工作及各工种之间的交换工作，

学会填写施工日志。

（二）预算员实习内容

实习学生在施工单位专业技术人员的指导与帮助下，完整地完成一

个或几个施工图预算或施工预算工作。

1、按照施工图及施工组织设计规定的施工工艺和技术措施，熟练地运用各种定额编制施工图预算和施工预算。

2、学习并运用各种实习手册、表格及技巧，编制单位工程预算。

3、收集、分析建筑市场信息，参与建筑工程投标前的准备工作。

4、对采用的新工艺、新材料，学习编制补充定额、补充地区材料预

算价格及各种单价的换算。

5、如有条件，还应学习运算计算机程序软件编制单位工程预算，学习填制电算表格。

（三）质检员实习内容

实习学生跟随施工工地质检员并在质检员指导下，协同完成对工程质量检查的各项工作。

1、进一步熟悉施工程序，熟悉各工种操作规程和质量检验评定

标准；学习各分部分项工程的质量检验方法；学会正确地进行官感检查和实测实量操作，填报各种检查表格。

2、学习施工验收规范和规程，并对各分部分项工程检验结果

进行正确的确定。

3、熟悉一般的施工技术、施工工艺及工程质量通病的产生原因，在质检员的指导下，提出工程质量通病的防治措施，制定新工艺、新技术的质量保证措施。

4、了解与掌握发生质量事故的一般规律，培养对一般质量事故的分析、判断和处理能力。

5、参加施工现场质量分析会，听取并尽可能参与质量分析，学习撰

写质量分析报告。

（四）材料员实习内容

1、了解现行的物资供销和管理政策与制度，在专业技术人员指导下

根据工程预算和施工组织设计，编制料具采购和供应计划。

2、熟悉料具采购、供应、保管、储存、运输的方法，学习承办料具

的盘存、清帐、报耗、填报各种物资统计报表。

3、熟悉常用建筑材料、构配件和制品的品种、规格、技术性能，学习外观质量鉴别和取样方法，学会鉴别常用建筑材料的质量，审查材料出厂证明，办理抽样送检、复检工作。

4、在专业技术人员的指导下，根据建筑材料和工具的消耗进行分析，

提出节约措施。

（五）安全员实习内容

1、了解国家现行安全生产及劳动保护法令、标准、规定，了解企业安全生产规章制度及各施工过程安全操作要求，参与审查施工组织设计（施工方案）中的安全措施。

2、检查施工现场、地下管道、脚手架、安全网、机械设备、电器电路等是否符合安全规定和标准，及时发现施工现场安全隐患，及时上报，并提出改进措施。

3、学习如何填报安全生产报表，协助安全员处理一般性安全事故。

（六）测量员实习内容

1、听从工作安排，配合测量人员按时完成各项施工测量、放线任务。

2、熟悉施工图纸，根据有关规定、标准的要求学习编制测量方案，学习准备测量所需的工具的表格。

3、测量时仔细认真安设、调整仪器、读数准确，记录整洁，并使用法定计量单位。

4、熟悉所使用测量仪器的性能，管好测量仪器按时进行仪器周检。

5、协助施工工长做好测量方面的技术复核工作。

6、熟悉测量水准仪、经纬仪、全站仪等各类测量仪器的操作技巧；

7、熟悉工程测量规范（GB50026-93）标准、规程及相关规定；

8、熟悉与测量作业相关的软件；

9、熟悉进行现场测量控制点、控制线数据的计算及放样。

顶岗实习指导书

一、工长与技术员实习指导

学生在顶岗实习期间，大多数从事的是工长、技术员的实习，即以工长、技术员助手的身份，承担工长或技术员的部分工作任务，直接参与现场施工技术与组织管理工作。

因而，必须明确工长、技术员的主要工作内容，学习工长、技术员应掌握的知识与操作方法。

（一）工长、技术员的职责、工作内容及要求

工长、技术员是建筑施工现场最基层、最直接的管理者，其主要职责是，把拥有的机械、设备、材料和工人队伍在施工中协调地组织起来，进行综合施工，以完成合同规定的（或上级下达的）施工任务。

为此，工长或技术员要做的工作及要求为：

1、施工准备工作

（1）熟悉图纸清楚地了解设计要求、质量要求、细部做法，同时要参加图纸会审，办理设计变更有关事项，负责施工图纸的收发和保管。

（2）熟悉施工组织设计清楚地了解生产部署、施工顺序、施工方法、平面布置、技术措施；必要时，编制分布分项工程施工方案，制定具体技术组织措施。

（3）准备交底资料对一般工程，准备简单的技术交底和措施要求；对特殊工程，准备图纸或大样及细部做法。

（4）工作面准备组织施工现场清理，道路疏通、准备好作业面。

（5）机械、工具、材料准备进行机械的试运转，检查安全装置，工具按班组人员配备，材料按施工平面布置图要求堆放。

2、组织管理工作

掌握下属施工班组、施工人员配备、施工技术力量、生产能力等情况，并根据工作面、施工顺序、流水段等情况，确定工种之间、班组之间的搭接次序、时间与部位等，配置相应的运输、配料力量。

在此基础上，分别向工人进行技术交底、安全交底、质量交底、定额交底等。

3、施工操作中具体指导与检查

（1）检查抄平、放线、准备工作中是否符合要求

（2）检查工人能否按技术交底要求进行施工，一些关键部位是否符合要求，若有问题，及时提醒工人注意。

（3）进行质量、安全、现场场容巡查；

（4）按工程进度及时进行隐蔽工