中考复习--功和能Word格式.doc
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______________________。
⑶单位:
____________。
2.功率:
⑴定义:
_____________________叫功率,它是表示_______的物理量。
⑵公式:
_____________;
（3）单位:
__________;
1千瓦=___________瓦。
3.机械功原理:
__________________________________________________。
4.⑴有用功_____________________；
⑵额外功:
_____________________；
⑶总功_______________________；
⑷机械效率:
___________________；
⑸η﹤1的原因：
。
（二）机械能:
1.能的概念:
____________________________叫做能；
单位_________。
2.机械能:
______________________________________________________
⑴动能:
_________________________叫动能，它的大小跟_________和
______________有关.
重力势能:
_______________________叫重力势能，大小跟
⑵势能:
__________________和________________有关。
弹性势能:
_______________________________叫弹性势能。
⑶机械能的转化:
动能和势能是可以相互_______的；
在动能和势能相互转化的过程中，有摩擦等阻力，机械能的总量是______的；
若没有摩擦等阻力，机械能的总量保持_______。
（三）能的转化和守恒定律:
_______________________________________。
三.例题与巩固练习:
1.在下列情况中，人对物体是否做功？
并说明理由:
⑴将重物从地面上提起放到肩上________________；
⑵将重物提在手中沿水平方向移动50米的距离___________________；
⑶扛着重物登上三楼___________________；
⑷举重运动员举起杠铃后,站着坚持3秒钟不动___________________；
⑸推出去的铅球在空中向前飞行时__________________。
2.重50牛的的物体在水平支持面上做匀速直线运动，所受的阻力是20牛，则它受到的水平拉力是______牛，若物体在水平方向上移动30米，则拉力对物体做了_________焦的功，重力对物体做了__________焦的功。
3.如图所示：
A、B、C三个物体的质量关系是mA＞mB＞mc，它们在同样大的力F作用下，都沿力的方向移动相同的距离S，则力F对三个物体所做的功:
（）
A.一样多
B.对A做的功最多
C.对B做的功最多
D.对C做的功最多
4.甲、乙两人的体重之比是8:
9，他们进行爬楼比赛，从一楼爬上三楼所用的时间之比是4:
5，则两人克服自身重力所做的功之比是__________；
两人的功率之比是___________。
5.下列说法中，正确的是：
（）
A.在相同的时间内做的功越多，机械效率越高B.在相同的时间内做的功越多，功率就越大
C.功率大的机器，机械效率一定高D.功率大的机器，做的功一定多
6.某机器的功率是1000瓦，这句话的物理意义是：
（）
A.表示这台机器能做1000瓦的功B.表示这台机器能做1000焦的功
C.表示这台机器秒能做1000瓦的功D.表示这台机器每秒能做1000焦的功
7.用一个动滑轮把重200牛的货物匀速提高4米，所用的拉力是125牛,则有用功是_________焦，总功是________焦，这个动滑轮的机械效率是______________。
8.如图所示:
用滑轮组拉动重500牛的物体在水平支持面上以2米/秒的速度做匀速直线运动,且物体所受摩擦力是物重的0.2倍,问:
⑴半分钟内物体移动的距离是多少?
⑵若不计滑轮重及滑轮与轴之间的摩擦，则拉力F是多大?
⑶若滑轮组的机械效率是90%，则F的大小是多大?
9.下列关于能量的说法中正确的是:
（）
A.做功的物体具有能量，不做功的物体没有能量
B.做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少
C.能够做功的物体具有能量，但不一定就做功D.能量多的物体所做的功一定就多
10.说明下列物体具有哪种形式的机械能:
⑴在水平轨道上行驶的火车具有____________________。
⑵静止在高空的物体具有____________________。
⑶在盘山公路上向下行驶的汽车具有___________________。
⑷拉紧的弓具有________________，离弦的箭具有_______________。
11.滚摆在下降时速度______，动能______，势能______，上升时速度_____，动能________，势能_______。
滚摆每次上升的高度都比前次稍低，表明滚摆的机械能总量在不断______。
若不计阻力滚摆的机械能总量________。
（本题选填“变大”、“变小”或“不变”）
12.跳伞运动员在跳伞时要经历两个过程：
第一个过程即伞未张开，他下落的速度会越来越快，此时它所具有的动能______，势能_____；
第二个过程：
即伞张开后，他会匀速下落，则此过程中动能______，势能_____，机械能总量_____。
（填“变大”、“变小”或“不变”）
13.下列各过程中属于动能转化为势能的是：
（）
A.拉开弓把箭射出去B.小铁块在空中下落
C.在水平地面上滚动的足球D.停蹬脚踏板后的自行车正在冲上斜坡
四.课堂检测:
1.功率是表示做功________的物理量；
某机器的功率是500瓦，其物理意义是________________________________。
这样的一台机器每小时可完成_________焦的功。
2.某人提着一个重50牛的物体在水平路面上匀速运动了100米，此过程中人对物体做功_______焦，功率是______瓦，后他又提着此物体爬了高9米的楼,用时1分钟,则爬楼时人对物体做了____焦的功，功率为____瓦。
3.某人用一动滑轮将400牛的重物提起5米，若人做的额外功是500焦，则这个动滑轮的机械效率是___________，人的拉力是__________。
6.人造地球卫星在从近地点向远地点运行的过程中，速度会逐渐减慢，此过程中______能转化为______能；
而在从远地点向近地点运行时，速度会逐渐加快，则此过程中__________能转化为________能，由此我们可以判断人造地球卫星在______处动能最大，速度最快。
7.在“测定滑轮组机械效率”的实验中，某同学竖直拉动弹簧秤，使钩码_________上升，弹簧秤的示数如图所示，该同学所测得的数据如下表:
请你:
⑴把表格补填完整；
⑵在图中画出实验中的滑轮组的绕线。
钩码重
G（N）
钩码上升的高度h（m）
拉力
F（N）
弹簧秤移动的距离S（m）
机械效率η（％）
9
0.15
0.45
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