中考化学真题分类汇编考点碱和碱的化学性质含答案Word格式.doc

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A.甲溶液可以选择稀盐酸或CaCl2溶液(查阅资料得知:

CaCl2溶液显中性)

B.若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象,则说明样品部分变质

C.D物质可能是气体,也可能是沉淀

D.溶液B中的溶质一定只含有NaOH和甲

【答案】B

广西桂林)11.氢氧化钠的俗名是()

A.烧碱

B.苏打

C.小苏打

D.熟石灰

湖北江汉)“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

12.(2018•黑龙江齐齐哈尔)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是

A.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性

B.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素

C.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子

D.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

7、(2018·

北京)下列物质能与NaOH反应的是()

A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl

3.(2018·

湖北恩施)下列关于氢氧化钠的描述中错误的是(  )

A.可用于改良酸性土壤

B.易溶于水,溶解时放出大量的热

C.能去除油污,可作炉具清洁剂

D.对皮肤有强烈的腐独作用

3.A8.(2018·

湖北荆州)下列物质的用途与性质对应关系错误的是(  )

A.熟石灰可用来改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈碱性

B.氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质不活泼

C.铁粉可做食品保鲜剂﹣﹣铁粉可以和空气中的氧气和水反应

D.金刚石能裁玻璃﹣﹣金刚石是硬度最大的金属

18.(2018·

广东广州)下列有关氢氧化钾的说法正确的是

A.氢氧化钾固体露置在空气中易变质

B.氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红

C.氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀

D.2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应

9.(2018·

广东广州)下列物质属于碱的是

A.H2OB.NaHCO3

C.Ca(OH)2D.H3BO3

重庆B)10.氢氧化钠离液和氨水都能使酚酞溶液变红,其原因是二者的溶液中均含有义种相同的粒子是()

A.H+ 

 

B.OH- 

C.H2O 

D.H

11.(2018•四川乐山) 

A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按下图所示进行探究活动,不能得到的结论是()

A.氨水能使酚酞溶液变红 B.碱能使酚酞溶液变红

C.空气不能使酚酞溶液变红 D.浓氨水易挥发,氨气易溶于水

l4.(2018•天津)下列各组物质反应, 

所得溶液能使酚酞溶液变红的是()

A.一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完会反应

B.相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合

C.将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应

D.将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液

【答案】CD

14.(2018·

四川成都)下图物质经-步反应转化的两种途径,相关说法正确的是

A.氧化物为SO2

B.X只能是硫酸

C.②可能有沉淀生成

D.①②属于复分解反应

山东潍坊)下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是(  )

选项

实验操作

实验现象

结论

A

用小木条蘸少量浓硫酸

小木条变成黑色

浓硫酸具有吸水性

B

向紫色石蕊溶液中通入CO2气体

溶液变成紅色

不能说明CO2与水反应

C

向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭

红棕色消失

碳与NO2发生化学反应

D

向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末

产生大量气体

MnO2是该反应的催化剂

二、填空题

河南)22.(2分)将锌粉加入到一定质量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,可以得到溶液和固体。

(1)写出会导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式。

(2)若所得溶液中只含有一种溶质,请分析所得固体的成分。

【答案】⑴Zn+2AgNO3===Zn(NO3)2+2Ag。

⑵固体中一定有铜和银,可能有锌。

22. 

(2018•陕西)(7分)化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。

【实验步骤】

I.将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。

II.打开K,观察到C中部分红色溶液沿导管倒吸入A,片刻后回流停止。

III.打开K2,观察到B中溶液倒吸入A、C中,液面稳定后观察到A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。

同学们对相关问题分组展开如下探究。

探究环节

甲组的探究

乙组的探究

[提出问题]

A中使酚酞变为红色的物质是什么?

C中溶液为什么变成无色?

[做出猜想]

猜想一:

Na2CO3

猜想二:

Na2CO3和NaOH

实验过程中酚酞变质了

溶液中的NaOH反应完了

[实验验证]

小鹏取少量A中溶液于试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,若观察到______,证明猜想二成立。

小丽认为用Ba(OH)2溶液也可证明猜想二成立,小鹏认为小丽的方案不合理,理由是_______。

(1)取少量C中溶液于试管中,向其中滴加NaOH溶液. 

溶液又变为红色,证明猜想一不成立。

(2)用pH试纸测定C中溶液的酸碱度,若pH___7,证明猜想二成立。

【反思交流】

(1)甲、乙两组同学的实验证明了NaOH能与稀盐酸、CO2发生反应;

A中溶液里一定还存在NaCl。

写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式_________。

(2)[实验步骤]中的现象_____(填“能”或“不能”)证明NaOH与CO2发生了反应。

【拓展迁移】对于无明显现象的化学反应,可通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明反应发生了。

【答案】

(甲组)生成白色沉淀,溶液仍为红色(溶液颜色无变化);

向溶液中引入OH-,对NaOH的检验产生干扰。

(乙组)≤或<

或=

(1)2NaOH 

+CO2= 

Na2CO3+H2O(未配平扣1分,化学式错误扣2分);

(2)不能;

【拓展迁移】某种反应物消失(减少)

贵州贵阳)12.(10分)某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。

【探究一】氢氧化钠与二氧化碳反应

甲同学设计实验方案如图1所示

(1)实验现象为  ,甲同学由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。

(2)小组内其他同学认为甲同学方案不完善,理由是  。

【探究二】氢氧化钠和盐酸发生中和反应时放出热量。

乙同学向一定量10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸,滴加过程中温度变化如表

加入盐酸体积V/mL

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

混合溶液温度T/℃

15.2

19.6

22.0

26.0

28.2

26.7

25.7

24.7

23.7

22.9

(3)反应的化学方程式为  。

(4)根据表中数据分析混合溶液温度变化的原因  。

(5)小组内其他同学提出“将10%的盐酸直接滴入氢氧化钠固体中也能得出相同结论”,你认为是否合理并说明理由  。

(6)丙同学将甲同学和乙同学实验后的溶液混合,未发现明显现象。

现将混合液中的氯化钠进行提纯,具体的操作为  。

【探究三】碳酸钠溶液与稀盐酸的分步反应

【查阅资料】向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸的反应是分步反应,第一步反应生成碳酸氢钠和氯化钠,当碳酸钠反应完后才发生第二步反应。

丁同学向106g质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为3.65%的稀盐酸,生成二氧化碳的质量变化如图2所示(不考虑CO2的溶解)。

(7)A→C段发生反应的化学方程式为  。

(8)若B点横坐标为150,则其纵坐标为  。

【答案】试管内液面上升;

二氧化碳能溶于水;

HCl+NaOH═NaCl+H2O;

氢氧化钠与稀盐酸反应放出大量的热,故溶液溶液升高;

过量盐酸起冷却降温作用,反应停止热量散失,故后逐渐下降;

不合理,氢氧化钠固体溶于水放热;

向混合溶液中加入适量的盐酸,调节溶液呈中性,然后对混合液进行蒸发结晶,过滤、洗涤、干燥;

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;

2.2;

21.(2018·

吉林长春)为验证Ba(OH)2的化学性质做如图所示的四个实验:

(1)实验一中能够观察到的明显现象是;

(2)实验二、三验证了Ba(OH)2能和某些(填物质类别)发生化学反应;

(3)实验四中发生反应的化学方程式为;

(4)讲上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个烧杯,充分混合后过滤,得到白色固体和溶液A。

取一定量溶液A,加入少量Ba(OH)2溶液,振荡后只得到无色溶液,综上分析,溶液A中除酚酞外,一定还含有的溶质是。

(1)溶液由无色变成红色

(2)盐(3)Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O(4)HCl、NaCl

19.(2018·

江苏泰州)为探究CO2与NaOH溶液发生的反应,某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。

【查阅资料】

Ⅰ.20℃时,几种物质在水中的溶解度见下表:

物质

NaHCO3

Ca(OH)2

Ba(OH)2

溶解度/g

21.5

9.6

0.165

3.89

Ⅱ.本实验条件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。

【实验探究】

(1)实验一:

小雨取一充满CO2的矿泉水瓶,加入一定量的水,立即拧紧瓶盖,振荡,发现瓶子变瘪,小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶,向其中加入与水等体积的NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡,得到溶液X,此时观察到的现象是_________________________________,实验中,小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_________________________________。

(2)实验二:

为检验CO2与NaOH溶液反应的产物,小亮取实验一所得溶液X少许,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为_____________________________,实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____________________________________。

(3)实验三:

小华取实验一所得溶液X少许,向其中加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置,取上层清液,滴入1滴酚酞试液,发现溶液呈____色,证明溶液X中有NaOH剩余。

实验中,小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液,理由是___________________________________。

(4)实验四:

兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化,结果如图1、图2所示。

图1中,BC段发生反应的化学方程式为____________________________________。

图2中,DE段温度变化的原因是__________________________________________。

【反思感悟】

(5)实验从CO2减少、NaOH减少,Na2CO3生成等物质的变化,以及___________转化等视角多维度探究CO2与NaOH发生了反应,对于现象不明显的化学反应,可以通过现代技术手段进行数据测定,实现反应过程的“可视化”。

【答案】

(1).瓶子变瘪,且比装水的更瘪

(2).证明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应(3).BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl(4).氯化钙溶液与氢氧化钠溶液也会生成微溶的氢氧化钙(5).红(6).碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞变红(7).Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3(8).二氧化碳与氢氧化钠溶液反应放热(9).能量

17.(2018·

四川成都)(8分)根据实验回答:

(1)图1实验,用药匙的柄把端挑起一点氢氧化钙粉末于试管中,依次进行实验。

观察到现象为:

浑浊变红红色消失。

根据现象判断氢氧化钙的性质有、(物理和化学性质,各填一条)

(2)按图1实验完毕,所得溶液中除酚酞外一定有的溶质是,可能有的溶质是。

(3)图2装置气密性良好。

取0.5g碳酸氢钠于甲中,加入2mL盐酸,(填操作),并将导管伸入澄清石灰水中,观察到出现浑浊。

乙中反应的化学方程式为。

(4)图2中甲作为发生装置还可制得的气体是(填一种)

(1)微溶于水,能与稀盐酸反应(答案合理即可)

(2)CaCl2HCl

(3)塞紧橡皮塞Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(4)H2(或O2)

四川巴中)54.(5分)小明在实验室发现一瓶未密封的KOH固体,对其成分进行实验探究

【查阅资料】:

①KOH与NaOH的化学性质相似,请用化学方程式解释KOH变质的原因是   。

② 

K2CO3溶液呈碱性,CaCl2溶液、KCl溶液呈中性。

【猜想假设】:

假设I:

只含KOH;

只含II:

含KOH和K2CO3;

假设III只含K2CO3。

【进行实验】

实验操作步骤

实验结论

①取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸

有气泡产生

假设  不正确

②另取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置

假设Ⅲ正确

③取②中上层清液,滴加无色酚酞溶液

【拓展应用】:

完全变质的KOH也有利用价值,从K2CO3组成或性质看,这瓶变质的试剂在农业上的用途是   。

【答案】【查阅资料】①2KOH+CO2=K2CO3+H2O。

【进行实验】①I;

②产生沉淀;

③不变红;

【拓展应用】钾肥。

28.(2018·

浙江衢州)为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质,小柯取少量样品配制成溶液,再取少量溶液分别装入两支试管中,进行了如甲、乙两图所示实验。

(注:

BaCl2溶液呈中性)

(1)小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。

你认为小柯的观点是否正确,并说明理由____________。

(2)分析乙图实验的现象,可以确定样品的变质情况为________。

(3)进一步探究:

另取少量样品溶液,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。

请在丙图中面出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像_______。

(1)不正确,无论氢氧化的是否全部变质,都能让无色酚酞变红色

(2)部分变质

(3)(如图所示)

贵州安顺)13、(8分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。

某探究小组的同学通过查阅资料得知:

氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气。

探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】猜想一:

NaOH猜想二:

NaOH、Ca(OH)2

猜想三:

NaOH、Na2CO3 猜想四:

NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

经过讨论,大家一致主为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因 。

【实验验证】

实验

现象

⑴取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液

无明显现象

猜想不成立。

⑵另取少量滤液,向其中加入足量稀盐酸

猜想三成立。

【反思与拓展】

(1)写出氢化钙(CaH2)与水反应的化学方程式。

(2)若向NH4Cl的溶液中加入一定量的CaH2,充分反应,产生的气体有氢气和。

(3)登山运动员携带CaH2作为能源提供剂与携带氢气相比,其优点是 (写一条即可)。

【答案】【猜想与假设】Na2CO3+Ca(OH)2===2NaOH+CaCO3↓。

【实验验证】⑴二;

⑵有气泡产生;

【反思与拓展】⑴CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;

⑵氨气;

⑶携带安全或携带方便。

31.(2018·

浙江绍兴)实验室有甲乙两瓶久置的氢氧化钠固体,某学习小组为了研究其变质情况,进行了如下实验:

(电子秤示数单位为克)

(1)滴入紫色石蕊试液后溶液为红色,说明反应后溶液呈____性。

(2)上述实验中产生的二氧化碳气体质量为______克。

(3)计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数。

(4)某同学另取10克乙瓶中的固体样品,用100克15%的稀硫酸铵同样方法进行实验,他认为不管固体样品变质程度如何,稀硫酸加入后,都不需要使用石蕊试液,请计算说明他做出此判断的原因。

【答案】.

(1)酸 

(2)2.2(3)53%

(4)用100g15%的稀硫酸进行实验,稀硫酸一定过量,故稀硫酸加入后不需要加石蕊试液。

三、实验题

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