实验 如何适应实验环境1.docx
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实验如何适应实验环境1
实验0预备实验_学习环境实习
实验目的
本实验为学习本课程的预备实验，其主要目的在于：
1.掌握在实验室上机应遵守的规章制度与操作方法；
2.学会使用校园网资源；
3.学会如何取得老师提供的学习资源，提交作业等基本技能；
4.学会使用基本的图书馆检索工具；
5.学会Windows8截图工具的使用；
6.学会Word的基本使用技巧。
实验步骤
引言
各位同学，大家好！
我是你们的《计算机技术》课的任课教师。
今天是我们的第一堂实验课，实验名称为《学习环境实习》。
在今天的实验中你需要熟练掌握：
（请按住Ctrl键同时用鼠标左键单击下列条目）
1.如何上机登录；
2.如何上网登录；
3.如何查看教师的教案、教师布置的作业；
4.如何将学生的作业上交至服务器；
5.如何使用学校的邮箱；
注意：
千万不要小看这些基本操作！
也许几步操作下来、几个不同的密码会让你暂时晕头转向。
这就算是同学们熟悉我们学校的开始吧。
刘迎
一、上机登录（只用于WindowsXP和Windows7）
本部分内容只适用于WindowsXP和Windows7系统，使用Windows8的系统不需要。
我们上机的网络中心实验室采用自动化的学生上机管理系统监管学生的上机过程，它能够根据大家的课表自动安排同学们的上机时间，避免无关人员干扰课堂教学秩序，同时还具有自动账号管理与监视功能（千万不要在上课时间干不该干的事情哦，一旦被监视系统发现，罚款、封账号、联系公安、国家安全机关都是在你不知不觉中自动进行的啊！
），对于课外上机的同学，它能够按分钟为单位来管理大家的上机时间，最大限度的方便了同学们，下面我们先来熟悉一下这个系统的登录操作过程。
打开机器电源后，我们需要首先等待“上机登录”窗口的出现，在此之前不能进行其它操作（这一点和家里使用的计算机不同），下面就是这个登录窗口：
图1上机登录窗口
注意：
如果你是第一次使用本系统，用户账号和密码都是你的学号。
你需要做的第一件事情就是修改你的初始密码为你个人的私有密码，请按屏幕的提示操作，完成后，重新用你的新密码登录即可。
计算机与网络中心规定：
正常教学机时：
不收费。
非教学机时（自由上机机时）：
上机每小时1元，上网使用套餐。
使用校园一卡通付费。
返回
二、上网登录（仅在使用Internet时需要）
一般情况下，学校内的计算机只能访问校园网内的资源，如果你想使用Internet，你必须申请访问账号（在网络中心网络管理部），并预存一部分资金。
对于新生，网络中心已经将免费使用的资金充入大家的账号里了，大家要做的就是启用你的账号并修改默认密码，以防止他人盗用。
网络中心规定：
正常需要上网的教学机时：
使用免费额度
自由上机：
上机每小时1元，上网自己选择套餐。
使用校园一卡通或现金（阜成路校区）付费。
因此使用Internet前，首先需要进行上网登录，步骤如下。
（1）在计算机的桌面上双击下列图标：
图2上网登录图标
（2）在弹出的“网络登录”窗口中输入自己上网的用户名及密码。
注意：
在办理上网手续时，用户名和口令都是你的学号，为了安全，口令一定要修改。
图3上网登录窗口
（3）如果是上网，请单击“开始连接”按钮并会弹出下图所示的窗口，单击右上角的最小化按钮“
”缩小窗口（不要关闭该窗口），即可上网浏览。
图3完成登录后的管理窗口
（4）上网登录还有一种Web方式，适用于使用非Windows系统（例如苹果、安卓系统）软件，使用起来也很方便，操作方法如下：
●访问学校主页
图4访问学校主页，找到“上网登录”链接
●单击在主页右下角的“上网登录”链接
图5Web形式的上网登录页
输入用户名和密码登录即可（上网期间不要关闭这个登录窗口）。
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三、如何修改个人账号密码
无论是上机还是上网，账号在创建时的初始密码都是你的学号，这个规则尽人皆知，为了保护你的账号上金钱的安全，账号在启用之前请一定修改密码成为你的私有密码。
修改上网登录与上机登录密码的操作方法相类似，当你第一次登录时使用的就是系统初始密码，这是一个大家都能猜出的密码（特别是高年级的同学），因此你必须及时地修改成你的私有密码。
两种登录修改密码的操作是相同的，下面以修改上网登录密码为例介绍一下。
修改密码必须在登录完成之前，在出现登录窗口时单击图中的“修改密码”按钮。
图6修改密码操作
这时将弹出输入密码对话框（下图），在口令输入框内输入你新的密码两次，然后单击“确定”按钮即可。
图7输入新密码窗口，需要输入两遍
注意：
1、也可以利用登录网页查询和修改密码。
2、网络中心提供多种方法为大家提供上网收费标准和自助服务功能，详细内容可访问网络中心主页内的相关内容。
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四、查询上机、上网账号费用
查询上机、上网账号费用的方法是相同的，下面以查询上网费用为例说明其操作方法。
在“网络登录”窗口中输入用户名和口令后，单击“查询”按钮，弹出下图所示窗口，查看自己的上网账号数据。
图8查询上机、上网费用余额
也可以利用自己的校园卡在工2楼2层的终端机上查询自己的费用情况。
五、从校外进入校园网内网
学校校园网拒绝不经认证的访问校园网内部的敏感信息。
从校外进入学校内部网的用户。
如果访问需要认证的网站，只能使用VPN的方式。
打开IE，在地址栏中输入：
，
图9使用VPN方式
单击“继续浏览此网站（不推荐）”
图10登录VPN账号
输入用户名和密码（就是大家的上网账号）即可，使用时需保持下列窗口是打开的。
图11维持VPN连接的窗口
学校的内部网页，上面有很多学校内部的新闻和通知哦，局外人不许看。
学校的外部网，是北京工商大学对外交流的窗口,可使用域名来访问，主页中有访问学校各个部门和学院的链接。
六、如何交费（上机、上网）
上机与上网费用的缴费方法有三种：
一是在上班时间直接到网络信息中心的收费处（阜成路校区，耕耘楼配楼312）交费，这种收费方式仅适用于阜成路校区；二是使用校园一卡通，通过良乡校区设置在工2楼2层的刷卡收费机交费，它随时可以交费，但是要事先在学生活动中心二层207房间的一卡通发卡中心预存一部分钱（以后校园中会有许多消费使用一卡通，其实还是很方便的）。
三是使用网上的自助服务，请访问：
安装在工2楼2层机房旁边的一卡通上机、上网交费柜员机（左图），很有点银行服务系统的特色，很先进的啊。
美中不足的是必须事先在学生活动中心2层的校园卡制卡中心预存一定的金钱用于校园消费。
下面这张图显示的是交费系统的画面，屏幕是触摸屏，因此看不到键盘和鼠标，用手指直接单击代表收费项目的按钮就可完成操作。
需要注意，收费的基本单位是10元，按一次执行一次。
以后不要因为好玩按起来没完没了啊。
图12工2楼的缴费机
图13缴费系统人机界面
下面这张图表示的是将校园卡放在读卡位置进行交易的情况。
平时只要将校园卡放在读卡位置，不按任何操作键，就可以查看你的账号的消费情况。
图14使用校园卡缴费
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七、如何查看教师的教案和作业
今后老师布置作业，学生提交作业等教学环节都要通过网络来实现，下面的操作对你掌握这些方法很重要：
打开Windows8的资源管理器（也可使用其他的FTP客户端软件），在地址栏中输入：
ftp：
//59.64.80.236/
按回车键后出现下面输入窗口。
图15登录作业服务器
班内所有同学共用相同的用户名（ly_2013，缺省的密码是1234），单击“登录”按钮即可。
图16登录后的画面
文件夹“_ly_teacher”为大家提供了本门课程的教学资料
图17_lyh_teacher文件夹的画面
文件夹“_public”则提供一些公用资源
图18_public文件夹的画面
打开你的任课教师的课程名称文件夹即可进行浏览。
当然最好将要看的文件复制到自己本地机器上再打开仔细品味。
返回
八、如何把作业上交至服务器
打开资源管理器或FTP客户端软件，在地址栏中输入：
ftp：
//59.64.80.236/
按回车键后出现登录窗口，按前面的操作方法，使用你的班级账号登录即可。
单击“登录”按钮，进入为你提交作业的服务器空间，一个属于你们班的作业本文件夹，老师可以通过网络查看你的作业完成情况（千万不要偷懒啊！
不然就......^o*）。
图19作业所在文件夹的画面
接着往下看吧！
老师再次提醒你要正确、按时交作业啊，这对你的学习绝对有好处。
返回
九、如何使用学校的邮箱
学校为每一位入校的新生准备了一个电子邮箱用于日常的教学工作，它将伴随你度过你的大学时光，但在使用前你必须自己开通它，方法是利用邮件服务器
首先访问：
图19登录学校的邮箱
单击“登录”后，可打开邮箱如下图（图20）：
图20登录邮箱成功后的使用界面
邮箱的功能很强的奥，网络存储可是很有用的，它可以帮助你保存没有做完的作业，回家接着做吧！
如果使用过程中出现问题，请与你的老师联系。
下面做一下交作业的练习吧，请按照本文后面的实验报告的要求完成实验报告。
实验报告文档应命名为“***报告.DOC”（其中***为你的学号和姓名，例如：
1301010101_张三_实验0报告.DOC），将实验报告文件直接复制到服务器相应的文件夹内即可。
如果对本次报告不满意，你可以再提交一份，但必须命名为“***报告（2.0版）.DOC”，如此类推……。
将来老师只批改版本号高的作业。
还有问题吗？
如果没有，请删除本文正文，利用后面的附录完成实验报告吧！
祝大家学习顺利！
谢谢大家
Bye-bye
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附录：
下面的内容是实验0的实验报告正文，请删除本段到本文开头的全部文字（约17页），然后使用下面的实验报告模板完成要求的实验报告内容。
编号：
00
实验报告
2013——2014学年第1学期
课程名称：
计算机技术
学号：
班级：
姓名：
E_MAIL：
_
电话：
___________________
职位：
2013年9月9日
实验0预备实验_学习环境准备
一、实验目的
本实验为学习本课程的预备实验，其主要目的在于：
1）掌握在实验室上机应遵守的规章制度与操作方法；
2）学会使用校园网资源；
3）学会如何取得老师提供的学习资源，提交作业等基本技能；
4）学会使用数字图书馆的搜索数据库；
5）学会Windows8截图工具的使用；
6）学会Word的基本使用技巧。
二、实验题目和要求
1）学习上机操作方法；
2）了解网络世界的北京工商大学；
3）了解图书馆的检索工具；
4）完成课后作业。
三、实验结果（必须填写）
1、了解我的学校
了解我的学校应从校园网开始，请访问如下校园网站，并将访问的页面浏览图截取下来，粘贴在实验报告上。
注意：
截取图形使用Windows8的截图工具，有两种操作方法：
1）使用截屏快捷键，操作方法如下：
a）按“PrScrm”键（屏幕打印键）截取整个屏幕图像到剪贴板；
b）按“Alt+PrScrm”键截取当前活动窗口内容的图像到剪贴板。
2）使用Windows8的截图工具，操作方法如下：
a）按下“Win键+Q”，直接进入“应用”搜索，在搜索框中输入“截图”二字，Win8即可找到系统自带的“截图工具”应用如图：
图在Windows8中搜索截图工具
b）右键点击Win8“截图工具”，可以从屏幕底端的操作栏中选择“固定到‘开始’屏幕”或者“固定到任务栏”，这样，无论是点击Win8开始屏幕还是任务栏的截图工具图标，都会进入传统Windows界面打开截图工具（如下图）；
图运行中的截图工具
c）单击“新建按钮”右边的小三角按钮，在弹出的下拉菜单中选择截图模式，有四种选择：
“任意格式截图”（不规则形状）、“矩形截图”、“窗口截图”或“全屏幕截图”；
d）单击“新建”按钮或者按快捷键“Ctrl+PrtScn”后，整个屏幕会蒙上一层半透明的白色，表示进入截图状态，想要退出截图状态，按Esc键即可；
e）截图完成之后，还有一些简单的处理工具可供使用：
保存、复制、发邮件、笔、荧光笔、橡皮等，一看图标就知道对应的功能，非常直观；
截取的屏幕图像默认保存在剪贴板中，此时切换窗口到打开的实验报告Word文档，找到相应的插图位置（黄色背景区域），用粘贴功能将图像复制到实验报告中即可。
实验截图：
A）访问北京工商大学学校的主页截图
在此处粘贴访问学校主页的截图
B）访问学校教务处主页并登录教务管理系统查询你的课表的页面截图
在此处粘贴访问学校教务处主页并登录成功打开你的课表的页面截图
C）访问学校图书馆的主页截图
在此处粘贴访问学校图书馆主页的截图
D）访问学校学生处的主页截图
在此处粘贴访问学校学生处主页的截图
E）访问你所在的学院的主页的截图
在此处粘贴访问你所在的学院主页的截图
F）访问学校BBS主页的截图
在此处粘贴访问学校BBS主页的截图
G）访问校园网自助服务网站的主页并查询你的上网帐号信息的页面截图
在此处粘贴访问校园网自助服务网站主页和查询你的上网帐号信息的页面截图
2、数字图书馆检索工具的使用
打开图书馆主页，在“常用资源”栏目内，找到“《复印报刊资料》人文社科信息系列数据库”、“《维普中文期刊全文数据库》”等期刊检索工具，利用它检索经济类2006年四季度文章“审计人员用好word的十三个妙招”，将该文章的检索结果页的截图复制下来。
注意：
检索时要访问Internet。
需要打开本机的上网登录功能，使之能访问Internet，才能打开该网站）
●检索文章“审计人员用好word的十三个妙招”的检索结果截图如下：
在此处粘贴检索文章“审计人员用好word的十三个妙招”的检索结果的截图，替换下面的图片。
打开“书生之家电子图书馆”，查找图书：
《最可笑的200个政治幽默》，将查找到图书的画面截取下来（不需要打开阅读页）。
●利用书生之家电子图书馆查找《最可笑的200个政治幽默》的画面截图：
在此处粘贴查找图书《最可笑的200个政治幽默》的截图，替换下面的截图，因为不能继续浏览，所以截取下图类似页面签名即可。
3、了解你的专业
打开图书馆的“北京工商大学学士学位优选论文库（用户名:
btbu,无密码）”（在“特色数据库”栏目内）查找与你相同专业的已毕业的同学的毕业论文一篇，将检索到文章的那一页的屏幕显示截取下来。
●利用北京工商大学学士学位优选论文库检索的与你同专业的论文检索页画面截图：
在此处粘贴检索论文的结果截图替换下面的示意图
四、实验总结（必须填写）
在此写下你做本次实验的体会和建议。
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