作文范文之雅思小作文练习.docx

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作文范文之雅思小作文练习

雅思小作文练习

【篇一：

雅思小作文阶段练习和总结】

小作文常用词汇与句型summary

饼状图基本是由百分比来描述数字的相对大小的。

试想下中文的描述语言：

a占。

。

。

的百分之。

。

。

其中包含两种词汇：

1.占，2.百分比

1.占：

a.主动：

occupy,takeup,accountfor,constitute,represent

b.被动：

besharedby,

c.词组：

beinchartof,beresponsiblefor

2.比例：

percentage,proportion,segment,rate,share,figure

3.数字表示：

a.纯数字：

32%，32percent

b.分数：

onethird,twofifths,oneinfour,threeoutoffour

c.文字表示：

quarter,half,themajority,thevastmajority,theminority,

thesmallminority,atinypercentageof…,mostof

d.大概：

justover,justunder,nearly,about,around,approximately,

roughly,

除了mainfeatures以外，我们还要makecomparisons，即对象之内以及之间的大小比较。

比较的三种情况：

1.大/小：

a.morethan/lessthan

b.higher—lower,larger---smaller

c.morepopular

d.themostpopular/thelargest-smallestproportion

e.favor/preferaratherthanb

2.相同：

a.asmany/much/popularas

三种句式：

1.thenumberofstudentsinclassaisasmanyasthatinclassb.

2.classahasasmanystudentsasclassb

3.asmanystudentsinclassasattheieltsasthoseinclassb.b.followthesimilarpattern

c.asimilartrendcouldbeseenina.

d.thetrendfavorsaratherthanb.

3.倍数：

a.doublethenumberof…

b.xxtimesasmanyas

4.修饰词：

much,slightly,considerably,nearly

5.转折词：

ontheotherhand,bycontrast,however,anotherexampleis,

conversely,while,whereas

一、）主体段常用句式

1.ais/occupies..%/a（%）…./a,whichoccupies%,…./with…

2.a,comprising/consistingof%,….-----=include整体包括部分；compose,

constitute部分组成整体

3.thelargestnumberwenton/camefrom..

4.ahasalmostoveraquarter/half/twiceasmanypopulation/muchmoney

asb

5.ahassomefiguresincommonwithb./asimilarpatterncanbefound

inb

6.thechiefdifferencebetweenaandbliesin…

7.aisoverwhelminggreaterthanb

8.ais/occupies..%/a（%）…./a,whichoccupies%,…./with…

9.a,comprising/consistingof%,….-----=include整体包括部分；compose,

constitute部分组成整体

10.thelargestnumberwenton/camefrom.

练习：

写下以下词语的同义替换

show：

---------------------------------------------------

below：

---------------------------------------------------

information：

---------------------------------------------------

proportion：

---------------------------------------------------

number：

---------------------------------------------------

category：

---------------------------------------------------

demand：

---------------------------------------------------

males：

---------------------------------------------------

females：

---------------------------------------------------

university：

---------------------------------------------------

family：

---------------------------------------------------

练习：

把以下作文的开头段与对应的题目做比较，找出改写了的内容。

1.thechartshowsthetimespentbyukresidentsondifferenttypesof

telephonecallsbetween1995and2002.剑9t2

2.thegraphshowsenergyconsumptionintheusfrom1989to2012,and

projectedconsumptionto2030.剑9t4

3.thepiechartshowsthattherearefourmaincausesoffarmland

becomingdegradedintheworldtoday.剑8t1

4.thechartsshowhowmuchaukschoolspentondifferentrunningcosts

inthreeseparateyears:

1981,1991and2001.剑8t2

5.thegraphillustrateschangesintheamountsofbeef,lamb,chickenand

fishconsumedinaparticulareuropeancountrybetween1979and2004.剑7t2

6.thechartscomparethesourcesofelectricityinaustraliaandfrancein

theyears1980and2000.betweentheseyears,electricityproductionalmostdoubled,risingfrom100unitsto170inaustralia,andfrom90to180unitsinfrance.剑7t4

7.thegraphshowshowtheamountofwaterusedworldwidechanged

between1900and2000.剑6t1

8.thegraphshowstheincreaseintheagingpopulationinjapan,sweden

andtheusa.itindicatesthatthepercentageofelderlypeopleinallthreecountriesisexpectedtoincreasetoalmost25%oftherespectivepopulationbytheyear2040.剑5t1

9.thetablegivesabreakdownofthedifferenttypesoffamilywhowere

livinginpovertyinaustraliain1999.剑4t1

10.thechartgivesinformationaboutpost-schoolqualificationsintermsof

thedifferentlevelsoffurthereducationreachedbymenandwomeninaustraliain1999.剑4t4

饼状图核心表达练习

由…组成：

bemadeupof

becomposedof/becomprisedof

consistof

包含一个家长或者只有一个成人的家庭不大可能会贫困。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

表示占多少〔后面跟百分比或者是数字〕：

makeup

农场工人只占据总人口的一小部分。

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在2003年，53%的硕士毕业生是由男人组成的。

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饼状图四个核心句型练习

用四种句式表达“10%的人在办公室上网”

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下面答案里的句型和表达摘抄下来，extremelyimportantexpressions参考答案：

10%oftheyoungpeoplegetonlineintheiroffices.

thereare10%oftheyoungpeoplewhogetonlineintheiroffices.thepeoplewhogetonlineintheirofficestakeup10%ofthetotal.thepercentageofthepeoplewhogetonlineintheirofficesis10percent.

练习：

将下面信息采取不同形式写成6个不同的句子。

我们一共60人，有44个同学喜欢麦兜。

〔mcdull〕

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

44outof60studentsinourclasslikemcdull.〔句型：

数字数据形式：

分数〕

threequartersofthestudentsinourclasslikemcdull.〔句型：

数字数据形式：

约数〕

approximately75%ofthestudentsinourclasslikemcdull.

〔句型：

数字数据形式：

百分比〕

themajorityofthestudentsinourclasslikemcdull.〔句型：

数字数据形式：

约数〕

thestudentswholikemcdulltakesup/accountsforapproximately75%ofthetotal.

thepercentageofthestudentswholikemcdullisapproximately

【篇二：

ielts雅思考试小作文复习资料】

一、明确写作要求：

summarizetheinformationbyselectingandreportingthemainfeaturesandmakecomparisonswhererelevant.a:

总结信息；b：

选择和汇报主要的特点；c：

如果合适的话，进行比较。

总结信息出现在两个地方：

一是在文中，用文字概括一个特征，再用数据支持；二是出现在文末，总结数据。

二、段落结构开头段

主体段（1+x句）〔有几张图表就写几段中间段〕结尾段

开头段：

转述原题〔包括时间，地点，对象和数据形式〕注：

时态永远是一般现在时

改变关键词的词性/改变关键词的位置/同义词替代/灵活加入图表中的其它文字信息

主体段：

主体部分1+x句第一句总结总体趋势

之后分步描述〔起点，极值（大，小），终点〕

结尾段：

趋势句；总结最有特征的点

三、步骤：

四、

开头段的写法：

1、出现提供信息的字眼：

thechart（orgraph）belowprovides（orpresents）information（ordata）about?

?

2、出现“show/illustrate+名词”：

thechartshowsthechangein?

?

3、出现“compare+名词”：

thechartcompares?

?

4、出现以“how”引导的宾语从句：

thechart（orgraph）shows（orillustrates）how?

changed（orvaried）?

5、出现以“that”引导的宾语从句，可能将总体趋势粗略地描述下：

thechart〔orgraph〕shows〔orreveals/indicates/suggests〕that?

?

例：

步骤1：

确定是动态图，因为有4个时间。

步骤2：

确定有4个国家，4个对象

步骤3：

确定中国、法国上升趋势，澳大利亚下降，美国基本保持不变。

步骤4：

从最高值法国开始说起。

数据的选择：

总共有16个数据，说明要有取舍。

级别1的数字：

法国在2005年的数据级别2的数字：

2005年的4个数据。

级别3的数字：

1990年的4个数据。

级别4的数字：

中国1995年和2000年的数据，因为保持一致；美国1995年的数据，因为是最低值；法国2000年的数据，因为和2005年的数据一致。

中间段：

第一句表达：

a）theoveralltrend/generaltrendindicatethat…b）thereisanoverall+某种趋势的名词

x句：

分段描写

引出句：

tobemoreexact/precise/specific/=moreexactly/precisely/specifically

单词储备：

动词：

上升：

riseto/increaseto/goupto/climbto名词：

arisein/anincreasein/agrowthin/anupwardtrendin/aboomin

急剧上升：

jump/surge〔激增〕/shootup/soar〔高涨〕

【篇三：

雅思小作文7句式实战练习】

一．趋势描写

表上升：

grow,increase,goup,rise,jumpup,surgeup,shootup,,keepanupwardtendency表下降：

drop,decrease,godown,dip,sink,decline,falldown,keepandownwardtendency表波动：

fluctuate,rangefrom```to````,riseandfalls

表顶点和最低点：

reachthetop;arriveatthepeak;reachthebottom;

表示程度变化

1.激烈的/地，大幅度的/地：

sharp,surprising,dramatic,significant,remarkable

2.适度的/地，中等的/地:

modest,moderate

3.逐渐的/地，稳步的/地：

gradual，steady，stable，continual

4.轻微的/地:

slight

二．精选句型

句式一：

主语〔描述对象〕+谓语动词〔趋势变化〕+副词+数据+时间〔位置在前或者后皆可〕+

eg:

theamountofelectricityconsumedincreasedsharplyto150from8pmto12pm.

句式二:

therebea+adj+n（趋势变化）+in+描述对象+数+时间

eg:

therewasaslightfall/declineintheconsumptionofelectricityto100between1970and1980.

句式三：

a/an+adj+n（趋势）+in+方面+数据canbeseen/found+时间

aobviousdeclineintheelectricityconsumptioncanbeseenintheyear1900.

句式四：

时间段（名词短语）+see/witness+a/an+adj+n（趋势变化）+in方面+数

eg:

thefirstyearseeaslightgo-upintheexpenditureonleisureactivitiesfrom13to15.

句式五：

主语+谓语动词〔保持平稳〕+at+数据+时间段

eg:

theexpenseoneleisureactivitiesmaintainedconstantatapproximately20thousandbetween````to`````.

三．实战练习：

1.这个流