一年级语文复习计划.docx
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一年级语文复习计划
一年级语文复习计划
2006—2007年度
第一学期
2006/12/24
本学期学习目标:
1、 通过阅读课文和开展各种学习活动，学生在语文学习能力、学习策略及情感、态度、价值观方面得到全面发展。
2、 识字量上不封顶，允许学生识字量有差异。
认字表中的400个字作为下限要求统一会认。
学习6个最常见的偏旁。
3、 写字100个。
4、 学习汉语拼音，能看拼音读出字音。
5、 阅读20篇诗文，背诵12篇。
能掌握课文的基本内容，感受诗歌的音韵美。
6、 用普通话，积极地、有创造性地完成教材规定的口语交际，初步形成合作、探究的意识。
7、 初步养成书写、阅读、收集图片资料等好习惯。
8、 初步培养科学的思维方法，培养观察力、判断力、记忆力、想象力、创造力。
复习目的：
1、 巩固本学期所学知识，进一步灵活地、系统地掌握好本学期所学知识，让98%的学生能做到“学能用，用能活”的学习效果。
2、 分类、分单元检查本学期学习内容的掌握情况，及时地对学生做好查漏补缺的工作，尽其所能的使每一位孩子过好学习生涯的第一关。
复习要点：
1、 能正确默写出声母表、韵母表、整体认读音节。
2、 能快速地、正确地拼读出一个音节，一个完整的句子。
3、 认好书140页生字表
（一）中400个要求认的字。
4、 能正确听写出书146页生字表
（二）中100个要求会写的字。
5、 能不加字、不漏字、不背错别字地背出要求背诵的12篇课文。
6、 用是、把、为、从、真、觉得、愿意等字词说句子。
7、 补充一些常见、常听的句子。
8、 能看图说一句话。
复习资料的准备：
看拼音写词语、形近字组词、按课文内容填空、其它各项内容的综合练习。
复习时间：
2周
拼音
（1—2课时）
重难点：
1、熟读、记23个声母，24个韵母,16个整体认读音节。
2、j、q、x与ǖ相拼，ǖ的变化。
1、复读书本上的拼音。
2、默写23个声母，24个韵母,16个整体认读音节。
3、读一读，比一比。
b——dp——qf——tn——m
z——zhc——chs——shn——h
ai——aoei——ieui——iuie——ǖeao——ou
a——an——ange——en——engi——in——ing
4、我会分类。
měijiàojiangrìzhǔnxiàngyànyuè
jīhuayuǎnyǐngchuānnǎobiāoyù
yúnshuāchízhǎn
二拼音：
三拼音：
整体认读音节：
5、复习标调歌,会给音节标上四声。
6、写出下面的音节。
q—ǖ—（） l—ú—（） h—u—ā—（）
q—ǜ—（） l—ǜ—（） j—i—ā—（）
sh—ēng—（） l—è—（） j—i—ān—（）
j—ǘ—（） q—üè—（） x—ü—ǎn—（）
（）—ǎ—bǎ g—（）—ǒ—guǒ j—i—（）—jiàn
（）—ǚ—xǔt—（）—ān—tiānx—i—（）—xàing
（）—ēng—shēngn—（）—ǎo—niǎoj—i—（）—jiào
j—（）—junque—（）—（）x—ǚn—（）
字
重难点：
会认写100个字，会用500个字。
（3--8课时）
1．我会连。
两lì动diǎn
啦liǎng道dù
拉lín点duǎn
丽lā短dòng
林la肚dào
远yàng细xiàn
野yě洗xǐ
样yuǎn现xiān
艳yán学xué
言yàn鲜xì
2．写出下面字的组成。
苗（艹—田）星（—）听（—）加（—）
把（—）种（—）笔（—）草（—）
香（—）会（—）吧（—）尖（—）
和（—）叶（—）明（—）他（—）
地（—）尾（—）还（—）问（—）
什（—）字（—）朋（—）色（—）
边（—）们（—）从（—）林（—）
2．选择正确的读音。
水（suǐshuǐ）六（liùniù）
生（shēngshēn）牛（niúliú）
们（menmén）正（zhèngzhèn）
日（rìyì）今（jīngjīn）
下（xiàsà）尺（chǐcǐ）
早（zǎozhǎo）长（chángchán）
口（kǒukuǒ）升（shēngshēn）
天（tiāntiāng）风（fēngfēn）
4、数一数。
年（笔）里（笔）正（笔）衣（笔）广（笔）
马（笔）巴（笔）出（笔）牙（笔）风（笔）
长（笔）回（笔）自（笔）己（笔）也（笔）
黑（笔）晨（笔）红（笔）故（笔）没（笔）
5、下面的字添上一笔变成一个另一个字。
日（）人（）牛（）大（）十（）月（）
二（）了（）口（）木（）云（）米（）
6、样子填空。
门—口（问）
日—月（）小—大（）人—人（）
口—十（）禾—口（）日—十（）
土—也（）日—生（）人—云（）
月—月（）口—巴（）禾—日（）
词
重难点：
1、能辨别生字的音、形、义及组词。
2、做到学以致用，举一反多。
（第9—14课时）
1．读拼音，写汉字。
báitiānmáo yīshuǐtián gōng píng
（）（）（）（）
xīguāguāzishàngláijīntiān
（）（）（）（）
xiàyǔfēngyǔliǎnggèliǎngtóu
（）（）（）（）
zhèngménzhèngwénzhèngzhōngfēngyǔ
（）（）（）（）
mùyúyútóushēngrìshēngzhǎng
（）（）（）（）
gōnglǐshuǐguǒguǒpíguǒzi
（）（）（）（）
huíqùhuíláimáopíyípiàn
（）（）（）（）
zìjǐdōngxidōngfāngxīfēng
（）（）（）（）
shuǐpíngshūběnyìběnsìfāng
（）（）（）（）
bàntiānfēizǒukāishuǐmǎchē
（）（）（）（）
2.组词。
木（）八（）大（）人（）
本（）入（）天（）个（）
六（）七（）儿（）日（）
文（）九（）无（）目（）
口（）了（）月（）开（）
中（）子（）用（）升（）
平（）见（）山（）马（）
来（）电（）出（）鸟（）
云（）车（）毛（）小（）
公（）东（）手（）少（）
羊（）自（）几（）米（）
半（）白（）己（）禾（）
果（）左（）雨（）生（）
里（）右（）两（）牛（）
足（）上（）牙（）四（）
走（）下（）尺（）西（）
3．写出反义词。
左——（）上——（）来——（）
大——（）有——（）关——（）
天——（）出——（）哭——（）
远——（）黑——（）多——（）
4．填上适当的量词。
一（）字一（）刀一（）伞一（）牛
一（）马一（）鸟一（）人一（）羊
一（）书一（）花一（）云一（）房
一（ ）猴子一（ ）明月一（ ）苹果一（ ）枣
一（ ）大衣一（ ）草地一（ ）木头一（ ）古诗
一（ ）风筝一（ ）小狗一（ ）小河一（ ）金鱼
一（ ）好话一（ ）木船一（ ）星星一（ ）旗
一（ ）山 一（ ）同学 一（ ）书 一（ ）鸟
一（ ）树 一（）水 一（ ）手一（ ）儿童
5、词语搭配。
青青的门弯弯的星星
宽宽的瓦闪闪的月儿
白白的窗小小的天
大大的墙蓝蓝的船
6、照样子，说一说。
（1）、例：
高兴（高高兴兴）
许多（）漂亮（）来往（）
仔细（）日夜（）红火（）
明白（）多少（）大小（）
（2）、例：
束（一束束）
棵（）个（）只（）条（）
天（）座（）本（）台（）
头（）朵（）匹（）颗（）
（3）、例：
看看（看一看）
比比（）说说（）读读（）数数（）听听（）拍拍（）打打（）笑笑（）
7、猜一猜。
（1）、不识字，把字排，秋天去，春天来。
（猜一动物）（）
（2）、小小一本书，一天看一面，看完这本书，大家过新年。
（用品）（）
8、我会说。
很多很多很大很大很（）很（）很（）很（）
一个（一个个）一条（一条条）一朵（）一只（）
一座（）一棵（）一本（）一天（）
句子
重难点：
能说一句完整的话。
（第15——18课时）
1．选适当的字填在（）里，再读读句子。
（公工）
（1）（）厂里有很多（）人。
（2）（）园里花儿开放了。
（木目）
（1）老师的（）光盯着我。
（2）（）头从同上运下来。
（有友冬东）
（1）小明是我的好朋（）。
（2）早上，太阳从（）方升起来。
（3）水中（）许多鱼儿。
（4）（）天到了，我给奶奶送上毛衣。
2．补充句子完整。
（1）乐乐。
（2）和是好朋友。
（3）我会写，他会画。
（4）我们是。
（5）我们要。
（6）
在灯下学习。
（7）正在。
（8）我们在路上。
（9）你去吗？
（10）我的呢？
（11）天上有在。
（12）水中有在。
3．把下面排列成句子。
（1）朋友小明我的是
（2）去我上学了
（3）他朋友我是的
（4）画画正在我
（5）出来了太阳
（6）小鱼水里在游
（7）飞在小鸟天上
（8）我写字会
（9）儿子有他一个
（10）妈妈门口坐在
（11）和天上星星有月亮
（12）和我小云一同上学去
（13）叶子从树上一片片落下来
（14）小小的 坐我船里在
（15）一条小河门前有我家
（16）游泳 学会了小鸭
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