辽宁省鞍山市届九年级物理第二次模拟考试试题无答案.docx
《辽宁省鞍山市届九年级物理第二次模拟考试试题无答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省鞍山市届九年级物理第二次模拟考试试题无答案.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
辽宁省鞍山市届九年级物理第二次模拟考试试题无答案
辽宁省鞍山市2020届九年级物理第二次模拟考试试题
一、选择题（本题包括8个小题，1-7是单选题，8-10多选题，每小题3分，共30分。
）
1.
下列对物理量的估测，符合实际的是：
A．人体感觉舒适的环境温度约为38℃B、健康成年人步行的速度约是4km/h
C、教室地面到天花板的高度大约为30cmD、一个鸡蛋的重约为5N
2、现实当中，人们的许多活动做
法都跟物理有关。
下列论述不正确的是：
A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压的作用
B、石头扔进河里会沉底，是因为石头在水中不受浮力
C、用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压增大使（锅内的水）的沸点升高
D、拦河坝筑成上窄下宽，是因为液体压强随深度增加而增大
3、小明在运动场上见到的一些情景，下列分析正确的是：
A、小华同学踢出去的足球在草皮上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B、小红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为她的速度大时惯性也大
C．小宁同学在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D．小超同学正在跳高，当他跳跃到最高点时，重力势能
最大
4、根据你学的光学知识，判断下列观点中正确的是：
A．照相时，被照相者应站在照相机镜头的2倍焦距以内
B．用放大镜看物体，物体总是放大的
C．由于光的折射，斜着插入水中的筷子的水中部分，从水面上看是向上偏折的
D．霓虹灯的灯光五颜六色是光的色散现象
5、随着人们生活水平提高，家用电器不断增多，下列说法中正确的是：
A．家庭电路中电流过大的原因之一是使用的用电器总功率过大
B．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体
C．灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的
D．增加大功率的用电器时，只需要换上足够粗的保险丝即可
6、如图1所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是
A.起子
B.镊子
C.钢丝钳
D.托盘天平
7、如图所示电路，电源电压恒定不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中（）
A．电流表示数变大，灯变暗
B．电压表示数不变，灯变暗
C．电流表示数变小，灯变亮
D．电压表示数为变，灯变亮
8、小明观察到一些罐装“可乐”饮料有关的现象，下列说法中正确的是：
A．“可乐”的铝制包装外壳是导体
B．一罐可乐”饮料的质量约为10g
C．拉开拉环时，罐口有少量的白气生成，这是液化现象
D、拉开拉环时，气体膨胀对外做功，机械能转化为内能
9、关于厨房涉及的物理，下列说法正确的是：
A．电水壶烧开水——利用电能转化为内能使水烧开
B．拧开醋瓶盖后醋气扑鼻——醋分子扩散到了空气中
C．吸油烟机能将油烟吸走——因为空气流速越快，压强越小
D．划燃火柴——利用执传递的方法使火柴头温度升高
10、科学家经过长期研究，发现了电与磁有密切关系，其中最重要的两项研究如图所示，下列判断中正解的是：
A．甲图所揭示原理可制成电动机
B．乙图是用来研究电磁感应现象的
C．乙图中电路闭合，导体ab左右运动，电路中有感应电流
D．甲图中电路闭合，能将机械能转化为电能
二、填空题（每空1分，共22分）
11、“风声雨声读书声，声声入耳”。
我们听到的声音是因为物体产生的。
我们听到声音就能判断谁在说话，主要是依据声音的（填：
音调、响度或音色）
12、夏天，马路的温度很高，市政部分派出洒水车向路面洒水降温，这是利用了的道理。
若某辆洒水车沿水平路面洒水时做匀速直线运动，则车的牵引力（填“〈、〉或=”）车的摩擦力，洒水车的动能将。
13、中国研制的深水潜水器“蛟龙号”，其体积约80m3,某次试验中“蛟龙号”从4km下潜到了7km深的海底，则“蛟龙号”在海底受到海水的压强，受到的浮力（均填“变大“、”变小“或”不变“）
14、辽宁大连红沿河核电站，是东北地区的第一个核电站：
核能是（填“可再生”或“不可再生”）能源；一号机组于2020年2月17日期5时并网成功，核发电站常建在海边，其原因之一是需要大量的水作为汽轮机的冷却剂。
这是利用水的这一特性。
核电站一台发电功率为106kw的核电机组每天能发kw.h（一天按24h计算），相当于完全燃烧kg热值为3.0×107J/kg的材料煤所放出的热量。
15、每年6月16日为全国爱眼日，如图表示某同学看物体时的光路图，则此同学患有（填
“近视眼或远视眼”），要在视网膜上成清晰的像，要配戴（凸透镜或凹透镜）。
希望同学们养成良好的用眼习惯。
16、如图所示，是大型电子称的电路图。
当称质量时，在压力的作用下，滑片P向B端滑动，变阻器连入电路的电阻，电流表的示数（填“变大、变小或不变”）这样把电流对应的质量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的质量。
17、地面卫星控制中心向“嫦娥二号”发出指令时，是利用（填“电磁波”或“声波“）传递指令信号的。
家用电视摇控器是靠（填“紫外线”或“红外线”）实现对电视机的控制的。
18、校园里装的路灯如图所示是一种太阳能LED照明路灯。
太阳能电池板把太阳能转化为能；LED灯是一种发光二极管，发光二极管主要材料是（填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）。
19、中国西昌卫星发射中心，巨型运载火箭将神舟飞船平地托起，直冲云霄：
（1）火箭发射时，在发射台下
部的大水池冒出了大量的白气，生成白气的过程需
要（填“吸收或放出”）热量。
（2）火箭上升时，燃料的化学能通过燃烧转化内能，又把内能转化为火箭的能
（3）进行了太空行走的宇航员感到周围十
分寂静，是因为
三、作图题（本题包括三个小题，共9分）
20、（3分）发光点S发出一束光投射到水面上，其中一条光线反射后经过A点，请作出入射光线、反射光线和大致的折射光线。
21、（3分）画出使杠杆杠杆AB在如图所示位置静止时的最小动力F，并标明它的力臂。
22、（3分）如图电路连接正确，
通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）。
请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+、—”极，并画出螺线管的绕法。
四、简答题（共4分）
23、如图，是一种常见的打火机，可以看见里面装有液体。
小花同学一天拿打火机时，把阀门松动了，一会儿工夫，虽然没有把液体倒出来，却发现液体不见了，用手摸一摸打火机，发现打火机非常冰冷，阀门周围还结了一层白色的东西。
用学过的“物态变化”的机关知识解释上述发生的现象。
五、计算题（本题包括3个小题，共20分）
24、（6分）如图，工人通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s的速度从地面升到12m高的五楼上，求：
（1）如果箱子平放时与楼板的接触面积为0.15m2，箱子对楼板的压强是多少？
（2）工人吊起箱子过程中做的有用功是多少？
（3）若滑轮组的机械效率是80%，则工人做功的功率是多少？
25、（7分）下面图表是从某台电热饮水机说明了
书上收集到的信息。
分析可知：
当开关S闭合时，饮水机处于加热状态；当S断开时，饮水机处于保温状态。
为了测定它加热时的实际功率，小明断开其它所用的用电器，只将该饮水机接入家庭电路中，闭合开关S，测得热水箱中的水从20℃升高到100℃，所用时间为7.5min，同时观察到家中标有“1200r/kwh“字样的电能表转盘转过120转（r）。
根据以上信息，求
（1）电阻R1的阻值（不考虑温度对电阻的影响）
（2）饮水机热水箱中的水从20℃升高到100℃时所吸收的热量[c水=4.2×103J/（kg·℃]
（3）饮水机加热时的实际功率；（4）饮水机此加热过程中的热效率。
26、（7分）半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间，其电阻受温度影响很大，如下图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象；根据这种半导体材料电阻的特性，小明和他的同学设计了一个电路（如下图乙）。
可以测定某一空间的温度，使用的器材如下：
半导体电阻、电源、电流表（0—0.6A）、开关、定值电阻R0（10Ω）、导线若干。
（1）当环境温度为20℃时，电流表的读数为0.2A，求电源的电压；
（2）电流表的读数为0.4A时，求当时环境温度和半导体电阻的电功率分别是多少？
六、实验、探究题（本题包括6个小题，共35分）
27．（2分）某同学由电流的磁效应想到：
“电能生磁”，那么“磁能否生电”？
他利用如图7所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生电流的条件”。
把铜棒AB、演示电流表和电键连成电路，闭合开关后，将铜棒AB在磁场中多次运动时观察到的现象记录在下表中。
实验序号
磁场方向
导体AB的运动方向
电流表指针的偏转方向
1
上N下S
向右运动
向左偏转
2
上N下S
向左运动
向右偏转
3
上N下S
向上运动
不偏转
4
上S下N
向下运动
不偏转
分析表中记录的实验现象，可以初步得出：
（1） 实验中，通过观察判断电路中是否有电流。
（2） 闭合电路，导体在磁场中运动时，产生电流的条件是：
。
28、（5分）小明在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图所示）。
记录的实验数据如下表所示
（1）图（填甲或乙）是水在沸腾时的情况。
分析数据可知，此时水的沸点为，说明当时大气压（填“高于”或”低于）一个标准大大气压：
水沸腾后继续给水加热，水的温度（填”升高”不变”或”降低”）.
（2）实验结束后，同学们
相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间太长了，请你说出一条缩短加热时间的方法。
29、（5分）小明同学在做“探究平面镜成像特点“的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的的蜡烛A，进行观察，如图所示在些实验中
：
（1）为便于观察，此实验最好在环境中进行（填“较明亮“或较黑暗”）
（2）蜡烛A像是由于光射到玻璃表面发生形成的。
（3）小明将蜡烛A像是逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐向（填靠近或远离）玻璃板的方向移动，像的大小将（填变大、变小或不变）；
（4）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，小明移去蜡烛B，并在蜡烛B所在的位置放一光屏，则光屏上（填“能或不能”）出现蜡烛A的像。
30、（5分）学习过“影响摩擦
力的因素”后，小芳发现实验室里有如图所示的木块和铝块，他想比较一下木块和铝块表面的粗糙程度，进行了如下实验：
（1）要比较两者表面的粗糙程度，在同一水平桌面上进行实验，应保持物体对桌面
的不变。
（2）先将木块叠放在铝块上，用弹簧测力计拉动，弹簧测力计的示数如图所示则桌面对物体的摩擦力为N.
（3）然后，将上（填两物体的位置关系），重复上述过程，这次测得的摩擦力为3.0N
（4）比较两次弹簧测力计可知，表面的粗糙程度大一些。
31.（4分）在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中：
（1）吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。
在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图甲），看到手指的像；再用放大镜观察远处的房屋（如图乙），看到房屋的像。
（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（2）他猜想：
凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。
于是，他在如图丙所示的光具座上，不断改变蜡烛到透镜的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示：
物体到凸透镜的距离/cm
光屏上像到凸透镜的距离/cm
光屏上像的大小
3.00
光屏上没有像
5.00
光屏上没有像
12.00
60.00
放大
20.00
20.00
等大
25.00
16.67
缩小
30.00
15.00
缩小
分析数据可知，物体到凸透镜的距离越长，光屏上像的大小就越。
（3）吴洋所在班级照毕业像时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，摄影师使照相机远离同学，同时还应（选填“增加”、“缩短”或“不改变”）照相机的暗箱长度，才会在取景框内得到清晰满意的画面。
32.（5分）在探究“影响浮力大小的因素
”时，某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关。
老师为同学们准备了以下实验器材：
①弹簧测力计；②装有水的玻璃烧杯；③装有酒精的玻璃烧杯；④顶端带有挂钩的铝块；⑤细线。
（1）探究浮力大小是否与物体浸在液体中的深度有关，应选择的器材是顶端带有挂钩的铝块、细线、________和________；（填写序号）
（2）甲同学认为“物体浸在液体中越深，受到的浮力越大”，并在同种液体中用图甲实验证实
他的观点，即铝块从A到A｀位置的过程中，浮力变大了。
乙同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关"，并在同种液体中用图乙实验证实自己的观点，即铝块从B到B｀位置的过程中，浮力大小不变。
请分析甲、乙两同学的实验过程，你认为不正确的是________同学的观点，理由是_____________。
（3）经过认真分析发现，甲同学的实验适用于探究浮力大小与____________关系。
33.（4分）某同学对一蜡块的密度进行测量，实验时使用的铁丝，其体积可忽略不计．他采用的测量方法如下：
（1）
如左图所示，利用天平称量此蜡块的质量为g．
（2）用细铁丝扎在蜡块上并浸入装有水的量筒中，如右图所示，蜡块体积为m3．
（3）经过计算，该蜡块的密度为kg／m3．
（4）假设在步
骤
（2）中，此同学用力稍大了一些，将蜡块压到了量筒底部．这样（填“会”或“不会”）影响蜡块密度的测量．
34、（5分）在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示，
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端．
（2）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是__．
（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为V．
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是__W。
升级会员 