学校文化节活动方案最新文档格式.docx

学校文化节活动方案最新文档格式.docx

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舞蹈伴奏自备，服装自备，舞蹈种类不限。

复赛为一楼报告厅，决赛为一楼阶梯教室

预赛在音乐教室，决赛在阶梯教室

3名

　　第三名：

4名，剩余优秀奖。

　　6.时间限制：

不能超过4~5分钟（决赛）2~3（预赛）

　　7.评分细则

（1）声音洪亮、吐字清晰。

（2）歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。

　　（3）组合整体显示出团结统一。

　　（4）个人和组合精神良好

　　（5）伴奏歌曲没有原唱。

　　（6）具有表现力。

　　（7）鼓励原创。

　　（三）硬笔书法或软笔书法（每班任选其中一项）

　　初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。

经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。

决赛在指定地点现场完成。

硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。

　　（四）棋类比赛

　　1.象棋（现场抽签比赛）

　　2.跳棋（现场抽签比赛）

　　集体项目：

（一）班集合唱

　　要求各班自选班歌一首，歌曲内容积极向上、健康阳光。

用两声部演唱、班主任参与加分。

　　1.声音洪亮、吐字清晰。

　　2.歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。

　　3.组合整体显示出团结统一。

　　4.伴奏歌曲没有原唱。

　　5.凸显班级特色

　　6.鼓励原创

（二）板报设计比赛

　　主题：

以“中国梦青春梦”为题。

　　要求：

有大字标题。

主题突出、内容要贴近生活，体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。

　　板报评比日期：

3月4日;

初中：

3月7日（周五）

　　六、活动阶段安排：

　　第一阶段：

宣传发动阶段

　　由学生会组织部制定系列活动方案，由学生会文体部进行宣传，于2月28日利用校会时间召开启动大会。

　　第二阶段：

组织实施阶段（3月3日至3月25日）

　　1.初赛（3月3日至3月7日）

　　各班根据本班情况，在班内进行各项目初赛，于3月7日中午前上交各班最终参赛报名表。

　　2.复赛（3月10日至3月14日）

　　学校根据各班上报参加复赛选手情况，组织进行复赛。

具体时间另行通知。

　　3.决赛（3月17日至3月25日）

　　经复赛选拔出的优秀选手，根据学校安排进行决赛，决赛部分项目面向全校师生进行展示。

　　第三阶段：

总结表彰阶段（3月26日至3月28日）

　　组委会进行统计复核，选拔出艺术节优秀集体和个人，并在校会上进行公开表彰。

　　七、活动要求：

　　1.人人参与，班班参与。

实行活动管理责任制，明确分工，严密筹划，各负其责。

　　2.确保安全，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

　　3.充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等）。

　　4.充分发挥老师和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

　　5.发挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

　　6.本届艺术节采用学校、学生会、团委、年级四结合的形式，各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

　　7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。

　　8.正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序

　　同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节的序曲已经唱响，希望你们在艺术节这大舞台上尽情演绎，用青春、用活力、用激情、展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范，让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩!

　　学校文化节活动方案2

　　为了营造浓厚的校园艺术氛围，同时丰富学生的艺术知识，在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动，现将活动相关内容通知如下：

　　一、参与对象：

全校学生

　　二、活动时间：

每天谈话课

　　三、具体形式：

　　1、各班主任发动班内学生搜集艺术知识（可以艺术家的简要介绍;

名曲、名画介绍;

乐器知识;

音乐、美术小故事等）;

　　2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容（到月底时做到人人参与介绍一次）。

　　3、三至六年级各年级推荐一名学生，在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。

从六年级开始，内容不要重复。

由年级组长落实人选。

　　（四）艺术节节徽设计大赛

　　一、设计要求

　　1、图案简洁，易于记忆。

用彩色图形设计，最多不超过4色;

可采用手绘或电脑设计的形式

　　2、设计纸规格为A4纸。

　　3、作品内涵丰富，设计稿需配上100字左右的文字说明。

　　4、必须是原创作品，不得抄袭他人作品，如有抄袭作品一律取消参赛资格。

　　二、附加说明

　　各班限交2件作品，5月15日前上交到艺术组李老师处，届时，将评选出特等奖一名，作为华山小学艺术节节徽，再评出一、二、三等奖若干名。

　　（五）现场摄影、制作、粘贴比赛

　　一、比赛内容：

　　五、六年级现场摄影

　　三、四年级现场制作

　　一、二年级现场粘贴

　　二、比赛要求：

　　1、摄影比赛以“美丽校园快乐童年”为主题，每班限报2名，参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材，在指定时间、地点现场拍摄，结束后，每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。

　　2、制作比赛主题不限，利用综合材料、废旧物品，制作成一件立体的手工作品，每班限报2名，材料自备。

比赛地点：

综合楼一楼美术教室。

　　3、粘贴比赛主题不限，可利用彩纸、布料、毛线、树叶等制作，每班限报2名，材料自备。

综合楼一楼美术教室

　　三、比赛时间：

　　现场摄影比赛：

5月19日中午

　　现场制作比赛：

5月18日中午

　　现场粘贴比赛：

5月20日中午

　　四、评奖方法：

　　届时，按年级段评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

　　（六）文化衫现场涂鸦大赛

　　一、比赛主题：

节水

　　1、每班现场创作一件作品，主创作一人，可有另外一人帮忙。

　　2、文化衫自备，必须全白，短袖。

创作时可以两面画，也可单面作画。

　　3、绘画工具、材料自备，推荐用丙烯颜料。

　　4、各参赛选手赛前请自备一张4K硬板纸，用来垫在文化衫的两层衣料之间，防止颜料渗漏。

5月18日（具体时间另定）

　　四、比赛地点：

篮球场

　　五、注意事项：

　　比赛开始前，各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。

　　六、评奖方法：

　　按年级段评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名

　　（七）书法比赛：

　　一、比赛内容

　　1、低段（1、2年级），硬笔（铅笔或钢笔）比赛

　　2、中高段（3~6年级），软笔比赛

　　1、每班限报两名，工具自备

　　2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供

　　3、现场命题，内容以古诗为主，字体不限

　　三、比赛时间、地点：

　　5月7日中午

　　硬笔：

综合楼一楼书法室

　　软笔：

综合楼一楼美术室

　　按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。

　　（八）三独比赛（一到四年级）

　　1、独唱（包括二重唱、三重唱）

　　2、独奏（包括二重奏、三重奏）

　　3、独舞（包括双人舞、三人舞）

　　1、每项每班各报1个节目，三项中至少选择两项;

　　2、服装自备;

　　3、音乐须自备，独唱伴奏带中不可以有原唱（伴奏带、CD、VCD均可）;

　　4、表演时间控制在3分钟内

　　5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。

　　独唱5月12日中午

　　独奏5月13日中午

　　独舞5月14日中午

星星剧场

　　五、评奖方法：

以段为单位，评选一、二、三等奖若干。

　　（九）语言类比赛（五、六年级）

　　1、五年级相声、双簧

　　2、六年级课本剧、小品

　　1、每项每班各报1个节目，两项中任选一项;

　　2、服装、道具自备;

　　3、表演时间控制在6分钟内

5月17日中午

按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。

　　学校文化节活动方案3

　　一、活动主题

　　展社团风采，显青春魅力

　　二、指导思想

　　本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。

通过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的社团文化。

　　三、主办单位：

职业技术学院团委

　　策划承办单位：

职业技术学院社团联合会

　　协办单位：

职业技术学院各学生社团

　　赞助单位：

　　四、活动时间

　　20__年4月15日―――20__年5月20日

　　五、活动地点

　　职业技术学院

　　六、活动对象

　　职业技术学院全体师生

　　七、活动内容

　　1、开幕式

　　2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式必须积极、

　　健康。

（具体活动内容由各社团自己策划，社联监督）

　　3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，

　　在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便

　　灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。

　　4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。

总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

　　5闭幕式暨总结表彰大会

　　八、活动流程

（一）、社团文化活动节开幕式

　　活动时间：

20__年4月15日

　　活动主办：

学生社团联合会

　　活动地点：

大学生会堂

　　活动简介：

通过社团文化节开幕式展现社团风采，并标志第六届

　　社团文化活动节的开幕。

　　注:

活动具体实施祥见《职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》

（二）、社团文化节期间活动内容

　　1、学术技术放光芒

20__年4月15日――5月20日

　　活动承办：

各学生社团

通过开展一些学术科技类的活动或竞赛，展现学校学术科技文化的光彩。

　　活动方向：

房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演

　　讲大赛、文学大赛、辩论大赛等，

　　注：

活动具体开展详见各社团活动策划

　　2、理论研究显水平

20__年4月19日――5月17日

　　活动简介:

通过开展理论研究类的社团活动，展现学校社团理论研究水平

社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等

活动具体内容详见各社团活动策划

　　3、文体娱乐好丰富

通过开展文体娱乐类活动，丰富学生校园生活，彰显青春风采。

模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球（足球、排球）比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、棋牌大赛等

　　4、实践公益显文明

20年4月19日――5月17日

通过开展公益或实践活动，彰显大学学生的奉献精神，

　　提高学生实践能力。

大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守（失学）儿童、关爱孤寡老人等

　　5、社团风采大比拼

通过比拼，展现学校社团风采及社团文化。

社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团（活动）展等

　　（三）、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

20年5月17日

总结社团文化节开展情况，评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人

　　具体内容：

活动内容详见《职业技术学院第六届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》

　　九、经费预算

　　1、开幕式2000元

　　2、具体活动5000元

　　3、闭幕式3000元

　　总计：

10000元

　　学校文化节活动方案4

　　一、活动宗旨

　　为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。

　　二、活动主题

　　秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。

　　三、活动时间

　　20__年2月―20__年元月

　　四、活动内容

　　本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。

活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

（一）校园文化节系列活动之学科竞赛活动

　　项目：

　　1、一至五年级语文、数学竞赛（6月下旬）

　　2、一至五年级语文、数学竞赛（月下旬）

（二）校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

　　1、校园风筝节（4月中旬）

　　2、“我健身我快乐”师生趣味运动会（五月下旬）

　　3、广播操比赛（10月中旬）

　　（三）校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目：

　　1、“春之歌”朗诵比赛（4月上旬）

　　2、迎“六一”文艺汇演（6月1日）

　　3、迎“国庆师生歌咏比赛”（9月下旬）

　　4、3---5年级小学生作文竞赛（10月中旬）

　　5、一至五年级优秀作业展（月下旬）

　　6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛（月下旬）

　　7，“庆元旦”文艺演出（月28日）

　　8、经典诵读（20__年元月下旬）

　　五、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。

各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

　　2、加强宣传，营造氛围。

要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

　　3、注重协作，形成合力。

各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。

加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。