省重点高中 细胞中的能源物质 测试题Word文件下载.docx
《省重点高中 细胞中的能源物质 测试题Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《省重点高中 细胞中的能源物质 测试题Word文件下载.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
B．ATP中的能量可来自糖类等有机物，也可以转移到糖类等有机物中
C．细胞呼吸产生的ATP可以作为生物体细胞生命活动的直接供能物质
D．生命活动的不断进行需要ATP与ADP不断地进行相互转化‘
6．下列关于细胞中ATP的叙述，正确的是（）
A．ATP中的“A”指的是腺嘌呤
B．线粒体产生ATP-般不消耗氧气
C．细胞内的放能反应一般与合成ATP相联系
D．高等动物体内合成ATP所需能量直接来自光合作用
7．能够直接给细胞生命活动提供能量的物质是（ ）
A．蛋白质B．葡萄糖C．DNAD．ATP
8．下列有关ATP的说法，错误的是
A．ATP失去两个磷酸基团后是组成RNA的基本单位之一
B．细胞呼吸和光合作用过程中都会合成ATP，但能量来源不同
C．无氧呼吸的第一阶段、第二阶段都只能释放少量的能量，生成少量ATP
D．ATP水解释放的能量少部分也能转化为热能，用于提升动物体温
9．ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述的是
A．ATP是生命活动的直接能源物质，含有两个高能磷酸键
B．ATP水解失去2个磷酸基因后，剩余部分是RNA的组成单位之一
C．光合作用产生的ATP不能直接为蛋白质的合成过程提供能量
D．因为机体的许多反应都需要能量,所以细胞中存在大量ATP
10．下列关于ATP的叙述，正确的是（）
A．ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
B．细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATP
C．细胞代谢加快时ATP与ADP之间的转化加快
D．细胞中需要能量的活动都是由ATP直接提供
11．下列关于能源物质的叙述，正确的是（ ）
A．各种糖类都是生物体内的能源物质
B．糖类、脂肪释放的能量可被生命活动直接利用
C．ATP中两个高能磷酸键都易断裂和重新形成，故ATP中储存的是不稳定的化学能
D．等质量的脂肪和糖类在有氧呼吸时，产生的能量值不同，与它们所含元素比例不同有关
12．酶和ATP是细胞代谢过程中所需的两种重要的化合物，而细胞内还有与ATP结构类似的GTP、CTP和UTP等高能磷酸化合物，但ATP用途较为广泛。
下列有关叙述中错误的是
A．ATP的合成常伴随放能反应，而吸能反应通常伴随ATP的水解
B．UTP分子中高能磷酸键全部断裂后的产物中有某些酶的基本组成单位
C．叶肉细胞细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
D．唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的过程可使得ATP转化为ADP的速率加快
13．下列关于酶与ATP的叙述正确的是
A．人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP
B．酶与ATP均具有高效性与专一性
C．ATP含有核糖而所有的酶均不含核糖
D．酶的形成要消耗ATP，ATP的形需要酶的催化
14．下列关于生物体内储能物质的叙述，正确的是
A．淀粉、糖原和纤维素都是储能物质
B．同质量的脂肪比糖类含能量多
C．脂质与糖类都是主要的能源物质
D．葡萄糖与ATP都可直接为生命活动供能
15．下列结构或物质中都不含糖类的一组是
A．细胞膜和RNAB．中心体和促性腺激素
C．细胞壁和染色体D．线粒体和ADP
16．下列关于细胞内ATP的叙述中，正确的是（）
A．所有细胞只能通过细胞呼吸生成ATP
B．生命活动旺盛的细胞中ATP含量高
C．在叶绿体中，ATP的移动方向是由基质到类囊体
D．细胞质和细胞核内都需要消耗ATP
17．唐代诗人杜牧有首诗为“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”，其中的流萤是指飞舞的萤火虫，萤火虫发光所需的能量直接来自于（）
A．C6H12O6的分解B．蛋白质的分解
C．ATP的水解D．脂肪的分解
18．磷酸肌酸主要储存于动物和人的肌细胞中，是一种高能磷酸化合物．ATP和磷酸肌酸在一定条件下可相互转化．下列相关叙述错误的是
磷酸肌酸（C〜P）+ADP═ATP+肌酸（C）
A．磷酸肌酸是能量的一种储存形式，是细胞内的直接能源物质
B．磷酸肌酸和肌酸的相互转化与ATP和ADP的相互转化相偶联
C．肌肉收缩时，在磷酸肌酸的作用下使ATP的含量保持相对稳定
D．据ATP的结构推测生物体内还存在着其他高能磷酸化合物，如GTP、CTP等
二、非选择题
19．请回答下列有关酶和ATP的问题：
（1）ATP的中文名称是______________________；
其作用是__________________。
（2）为证明过氧化氢酶的活性受pH的影响，同学甲做了如下实验：
试管编号
A
B
实
1
加入2mL5%H2O2溶液
验
2
5滴2%H2O2酶溶液
步
3
0.5mL5%NaOH溶液
0.5mL5%HCl溶液
骤
4
观察气泡的产生速率
上述实验设计中有两处不妥之处，请指出：
①_________________________________；
②____________________________________。
（3）一般情况下，不能用H2O2酶为材料探究温度对酶活性的影响，原因是_____________。
（4）设计实验验证温度能影响淀粉酶的活性（简单写出设计思路，也可用示意图表示）：
________________________________________________。
20．ATP作为细胞中的直接能源物质为细胞生命活动直接提供能量。
为了研究ATP合成过程中的能量转换机制，科学家利用提纯的大豆磷脂、某种细菌膜蛋白（Ⅰ）和牛细胞中的ATP合成酶（Ⅱ）构建了ATP体外合成体系，如图所示。
请回答问题：
（1）ATP在供能时，远离A的____________断裂，将能量释放出来。
（2）科学家利用人工体系模拟了ATP合成时的能量转换过程。
在叶绿体中此过程发生的场所为____________。
（3）科学家利用人工体系进行了相关实验，如下表。
组别
人工体系
H＋通过Ⅰ的转运
H＋通过Ⅱ的转运
ATP
大豆磷脂构成的囊泡
Ⅰ
Ⅱ
＋
有
产生
－
无
不产生
注：
“＋”、“－”分别表示人工体系中组分的“有”、“无”
①比较第1组和第2组的结果可知，Ⅰ可以转运H＋进入囊泡。
进一步研究发现，第1组囊泡内pH比囊泡外低1.8，说明囊泡内的H＋浓度____________囊泡外。
②比较第1组和第3组的结果可知，伴随图中的____________的过程，ADP和Pi合成ATP。
（4）结合图与实验分析，说明人工体系产生ATP的能量转换过程是光能→____________→ATP中的化学能。
21．为了研究ATP与葡萄糖的供能作用，某研究小组进行了如下实验：
用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末，取两等份分别装入A、B两试管中。
A、B试管中各加加入相等的少量水，使之混合，可见试管中发出淡黄色荧光，约15min后荧光消失。
分别向A、B试管中加入等量的__________和__________
观察A、B试管中的现象并记录。
（1）请完成实验步骤_________,___________
（2）请预测实验现象：
加ATP溶液的玻璃管中____，而加葡萄糖溶液的管中_____。
（3）进行实验步骤②的目的是：
_____________________________________________。
（4）本实验证明了萤火虫发光这一过程所需的能量由__________提供，__________不是生命活动的直接能源。
另外，细胞内良好的储能物质是__________。
（5）若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，__________（会/不会）发出荧光，因为____________________________________________________________。
参考答案
1．D
【解析】生物体主要储能物质是脂肪，最终能源是阳光，主要能源是糖类，直接能源是ATP，D正确。
2．B
【解析】根据题意“向经过连续收缩发生疲劳的离体肌肉上滴葡萄糖溶液，刺激肌肉不收缩”说明葡萄糖不能直接提供能量；
“向同一条肌肉上滴ATP溶液，静置一段时间后，肌肉能发生明显收缩”说明ATP是直接能量物质，故选B。
3．C
【解析】哺乳动物成熟的红细胞虽然没有线粒体，但可以进行无氧呼吸利用葡萄糖，A项错误；
ATP是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三个磷酸基团构成的，不含脱氧核糖，B项错误；
淀粉水解的终产物是葡萄糖，蔗糖水解的终产物是葡萄糖和果糖，它们都属于还原糖，还原糖可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，C项正确；
葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，生命活动的最终能源是太阳能，D项错误。
【点睛】
本题考查细胞内物质与细胞器的相关知识，解题的关键是理解和识记相关知识，把握知识点间内在联系并构建知识网络。
4．C
【解析】依题意“磷酸肌酸+ADP
ATP+肌酸”可知：
磷酸肌酸和肌酸的相互转化与ATP和ADP的相互转化相偶联，A正确；
肌肉收缩时，磷酸肌酸可转化为ATP，可使ATP的含量保持相对稳定，B正确；
ATP是细胞内的直接能源物质，C错误；
生物体内还存在着其他的高能磷酸化合物，如GTP、CTP等，D正确。
5．A
【解析】由于ATP中含的五碳糖是核糖，所以将ATP中远离A的两个磷酸基团去掉后形成腺嘌呤核糖核苷酸，A错误；
呼吸作用中产生的ATP，其中的能量可来自糖类等有机物，也可通过光合作用将光能以转移到糖类等有机物中，B正确；
细胞呼吸产生的ATP可以作为生物体细胞生命活动的直接供能物质，C正确；
生命活动的正常进行需要ATP不断的供能，同时ADP不断的吸收能量合成ATP，即需要不断的进行ATP与ADP的不断地进行相互转化，D正确。
6．C
【解析】ATP的A指的是腺苷，A错误；
线粒体产生ATP需要消耗氧气，B错误；
细胞内的放能反应所释放的能量常常可用于合成ATP，所以细胞内放能反应一般与合成ATP相联系，C正确；
高等动物体内合成ATP所需能量来自呼吸作用，D错误。
7．D
【解析】蛋白质是生命活动的承担者，一般不能提供能量，必需经过脱氨基作用，其中不含N部分氧化分解供应能量，A错误；
葡萄糖是主要的能源物质，氧化分解释放大量能量，一部分存储在ATP中，才能直接供应生命活动，B错误；
DNA是细胞内携带遗传信息的载体，在生物遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要作用，C错误；
ATP是直接能源物质，水解时远离A的磷酸键线断裂，释放能量，供应生命活动，D正确。
8．C
【解析】ATP失去两个磷酸基团后变成腺嘌呤核糖核苷酸，它是组成RNA的基本单位之一，A正确；
细胞呼吸过程中合成ATP的能量来源是有机物氧化分解释放的化学能，光合作用过程合成ATP的能量来源是光能，B正确；
无氧呼吸只在第一阶段释放少量的能量，生成少量ATP，第二阶段没有ATP产生，C错误；
ATP水解释放的能量少部分也能转化为热能，用于提升动物体温，D正确。
【点睛】本题易错选项是C。
无氧呼吸第二阶段没有ATP产生。
9．D
【解析】
试题分析：
ATP是生命活动的直接能源物质，含有两个高能磷酸键，A正确；
ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分为腺嘌呤、核糖和磷酸基团，是RNA的组成单位之一，B正确；
光合作用产生的ATP可以用于暗反应三碳化合物的还原，不能直接为蛋白质的合成过程提供能量，C正确；
细胞ATP的含量非常少，但是转化非常迅速，D错误。
考点：
ATP的结构和功能
【名师点睛】ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：
ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；
合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：
ATP水解在细胞的各处。
ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。
10．C
ATP分子中的A代表腺苷，是由核糖和腺嘌呤组成，P代表磷酸基团，T表示有3个磷酸基团，因此ATP是由腺嘌呤、核糖和磷酸组成，A项错误；
细胞缺氧时，可通过无氧呼吸合成ATP，无氧呼吸在细胞质基质中进行，B项错误；
细胞中ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中，细胞代谢加快时ATP与ADP之间的转化也加快，C项正确；
细胞中需要能量的活动，绝大多数是由ATP直接提供，D项错误。
本题考查ATP、细胞呼吸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
11．D
【分析】
糖类是主要的能源物质，脂肪是主要的储能物质，ATP是直接能源物质，光能是最终能源物质。
【详解】
糖类是主要的能源物质，但是糖类中的纤维素、核糖、脱氧核糖不属于能源物质，不能为生命活动提供能量，A错误；
生命活动的直接能源物质是ATP，不是糖类和脂肪，B错误；
ATP中含有两个高能磷酸键，其中远离腺苷的高能磷酸键很容易断裂和重新形成，C错误；
脂肪和糖类的元素组成都是C、H、O，但是脂肪分子中的C、H比例高，因此等质量的脂肪和糖类在有氧呼吸时，脂肪释放的能量多，D正确。
解答本题的关键是掌握细胞中的各种能源物质，明确不是所有的糖类都能供能的，且糖类、脂肪都不能直接供能，都必须转化成ATP才能为生命活动供能。
12．C
ATP的合成常伴随放能反应，而吸能反应通常伴随ATP的水解，A项正确；
UTP分子中高能磷酸键全部断裂后的产物中有尿嘧啶核糖核苷酸，尿嘧啶核糖核苷酸是构成RNA类酶的基本组成单位之一，B项正确；
细胞质中消耗的ATP来自细胞呼吸，叶绿体中光反应产生的ATP只能用于暗反应，C项错误；
唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的过程是一个需要消耗ATP的胞吐过程，故该过程可使得ATP转化为ADP的速率加快，D项正确。
13．D
【解析】人体成熟的红细胞没有核糖体和各种细胞器，不能合成酶，但能无氧呼吸产生ATP，A项错误；
酶具有高效性和专一性，但ATP可在多种生命活动中起作用，ATP与ADP的相互转化迅速，但不具专一性，B项错误；
酶的化学本质是蛋白质或RNA，若为RNA酶类则具有核糖，ATP的结构中A是指腺苷，具有核糖，C项错误；
酶的形成过程需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化，D项正确。
14．B
【解析】纤维素不是储能物质，是构成植物细胞细胞壁的主要成分，A错误。
同质量的脂肪因为比糖类含H多，所以比糖类释放的能量多，B正确。
糖类是主要的能源物质，脂质中的脂肪是储能物质，C错误。
ATP是生命活动的直接能源物质，D错误。
15．B
细胞膜中含有糖类，RNA中也有核糖，A错误。
中心体主要是蛋白质，促性腺激素是蛋白质，它们都不含有糖类，B正确。
细胞壁是肽聚糖或纤维素含有糖类，染色体含有DNA也有脱氧核糖，C错误。
线粒体中含有DNA和RNA，有核糖和脱氧核糖，ADP中含有核糖，D错误。
本题考查细胞中的化合物相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
16．D
【解析】不是所有细胞只能通过细胞呼吸生成ATP，例如对于绿色植物来说，除了通过细胞呼吸生成ATP外，在叶绿体内进行光合作用的光反应时，也能生成ATP，A项错误；
在生命活动旺盛的细胞中，只是ADP与ATP之间的相互转化速度提高，但是不管是生命活动状态怎么样，ATP在细胞中的含量并不多，B项错误；
在叶绿体中，类囊体进行的光反应产生的ATP可用于基质中进行的暗反应，所以叶绿体中的ATP的移动方向是由类囊体到基质，C项错误；
细胞质和细胞核内都需要消耗ATP，例如细胞质中蛋白质的合成过程需要消耗ATP，细胞核中DNA分子的复制和转录也需要消耗ATP，D项正确。
17．C
葡萄糖中的能量必需经过氧化分解，储存到ATP中，才能够直接用于生命活动，A错误；
蛋白质是生物体功能的承担着和性状的体现者，可作为能源物质，但不能直接供能，B错误；
生命活动所需能量的直接来源是ATP，故萤火虫发光所需的能量直接来自于ATP，C正确；
脂肪是生物体中主要的储能物质，不能直接供能，D错误。
18．A
【解析】磷酸肌酸是能量的一种储存形式，但不是细胞内的直接能源物质，A项错误；
当肌肉收缩而使ATP含量由于大量消耗减少时，磷酸肌酸就释放出所储存的能量，供ADP合成为ATP，同时生成肌酸，这是动物体内ATP形成的一个途径，当肌细胞中的ATP浓度过高时，肌细胞中的ATP可将其中的高能磷酸键转移给肌酸，生成磷酸肌酸，因此磷酸肌酸和肌酸的相互转化与ATP和ADP的相互转化相偶联，肌肉收缩时，在磷酸肌酸的作用下使ATP的含量保持相对稳定B、C项正确；
GTP、CTP等也是生物体内存在着的其他的高能磷酸化合物，D项正确。
19．三磷酸腺苷生物体生命活动能量的直接来源步骤2、3顺序颠倒缺少PH=7的对照组温度影响过氧化氢的分解设置一系列温度梯度，在此温度下同时处理淀粉溶液和淀粉酶溶液，保温至相应温度后，将同一温度的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合，再保温一段时间，使用碘液检测
ATP是生命活动的直接能源物质，中文名称为三磷酸腺苷。
证明过氧化氢酶的活性受pH的影响，因酶具有高效性，故实验过程中应先让不同PH处理酶溶液，然后再与底物反应。
（1）ATP是一种高能磷酸化合物，中文名称为三磷酸腺苷，由于远离A的高能磷酸键容易断裂和形成，故ATP是生物体生命活动的直接能量来源。
（2）为证明过氧化氢酶的活性受pH的影响，应保证反应开始时酶的反应条件PH就不同，而酶具有高效性，如果先让底物与酶接触，那么酶会迅速催化底物分解，随后在调各组的PH，已不能保证最终的反应结果是在相应PH下反应的结果，而且为了反应不同PH对酶活性的影响，还应该添加PH=7的一组作为对照，故本实验有两处明显错误为：
步骤2、3顺序颠倒；
缺少PH=7的对照组。
（3）由于过氧化氢自身可分解，并随着温度升高，分解速率加快，而探究温度对酶活性的影响的实验中温度为自变量，各组中设置了不同温度，这对过氧化氢自身分解这一无关变量产生了不同的影响，故不能用H2O2酶为材料探究温度对酶活性的影响。
（4）若验证温度能影响淀粉酶的活性，则温度为实验自变量，淀粉分解的速率为因变量，实验中应保证酶与底物是在相应温度下反应的，故可对酶和底物同时在相应温度下保温，具体实验思路为：
设置一系列温度梯度，在此温度下同时处理淀粉溶液和淀粉酶溶液，保温至相应温度后，将同一温度的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合，再保温一段时间，使用碘液检测
具备一定的实验设计、分析能力是解题的关键，尤其注意过氧化氢自身会随着温度的升高而分解速率加快这一条件。
20．高能磷酸键类囊体膜（囊状结构薄膜）高于（大于）H＋通过Ⅱ向囊泡外转运H＋电化学势能（H＋浓度梯度势能）
【解析】试题分析：
分析图形，H+进入囊泡通过Ⅰ过程，需要光，说明该囊泡模拟的是叶绿体的类囊体薄膜；
H+通过Ⅱ出囊泡，形成ATP，说明模拟的是线粒体的内膜。
（1）ATP中远离A高能磷酸键断裂，释放能量，供给各项耗能的生命活动。
（2）叶绿体中合成ATP的场所是类囊体薄膜。
（3）第1组囊泡内pH比囊泡外低1.8，说明囊泡内的H+浓度高，大于囊泡外的H+浓度。
②比较第1组和第3组的结果可知，伴随H+通过Ⅱ向囊泡外转运的过程，ADP和Pi合成ATP。
（4）上述实验数据分析可知人工体系产生ATP的能量转换过程是：
光能→H+电化学势能→ATP中的化学能。
21．ATP葡萄糖发光不发光使发光器中储存的能量消耗殆尽ATP葡萄糖脂肪会由于呼吸作用的存在，生成ATP，从而发光
【解析】【试题分析】
本题考查ATP的相关知识。
解题时需要注意实验变量的处理，设计对照实验一定要遵循单一变量原则和等量原则。
题中对照实验说明，萤火虫的发光是将ATP中的化学能转变成光能的过程，这一过程是由ATP提供能量，ATP是体内的直接供能物质，而葡萄糖不是直接供能物质，葡萄糖中的能量只能被分解后转移到ATP中才能被生物体直接利用。
（1）步骤③是人工控制变量的过程。
该实验的自变量是能源物质是葡萄糖还是ATP，所以步骤③为：
分别向A、B试管中加入等量的ATP和葡萄糖。
（2）由于ATP是生命活动的直接能源物质，而葡萄糖不是直接能源物质，而且试管溶液中缺少将葡萄糖中稳定的化学能转变成ATP中活跃的化学能的相关条件（如酶等），所以加ATP溶液的玻璃管中发光，而加葡萄糖溶液的管中不发光。
（3）进行实验步骤②的目的是使发光器中储存的能量消耗殆尽，以免影响实验结果的准确性。
（4）本实验证明了萤火虫发光这一过程所需的能量由ATP提供，葡萄糖不是生命活动的直接能源。
另外，细胞内良好的储能物质是脂肪。
（5）若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，发光器会发出荧光是因为呼吸作用的存在，能生成ATP，从而发光。
升级会员 