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党务工作者先进事迹材料|先进党务工作者材料

　学校先进党务工作者先进事迹材料一

　　东胜区民族幼儿师范幼儿园在孙桃眉园长的带领下，经过三年多的发展，幼儿园各项工作都走上了正轨:

常规工作得到进一步夯实，为幼儿的成长和教师的提升奠定了更加坚实的基础;快乐体育和阅读工程两大亮点更加凸显，比较到位地践行了“动身、动脑、动精神，读图、读文、读人生”的办园理念;环境和设施设备得到进一步改善，为师幼的学习生活和各项活动的开展提供了有力保障;管理团队的能力提升和教师队伍的专业化发展得到进一步纵深，为幼儿园的科学发展指明了方向。

　　在即将过去的2015-2016学年里，孙园长带领全体教职工拼搏付出很多，反思实践很多，同样收获拥有也很多:

我们获得了第一个自治区荣誉，被自治区爱卫会评选为“卫生先进单位”;我们捧得了建园以来的第一块素质教育督导评估奖牌，喜获三等奖;我们投入相当大的人力和物力按照A级标准进行了厨房的改造及科学化建设，在2015年12月，将我们的厨房晋升到A级类别，我们拥有的是A级厨房;幼儿园家长学校工作得到上级认可，被东胜区妇联、教育局评为“先进家长学校”;在2016年5月份成功承办东胜区首届“娜荷芽杯”幼儿足球赛，我园足球队喜获季军;经过我们的共同努力，我们在市教育局分类定级一类甲级幼儿园的验收中获得好评;教师梯队建设更加强化，我们向上级申报、认定1名优秀骨干教师和5名骨干教师，骨干教师的引领作用将得到进一步发挥。

　　2015-2016学年是夯实常规、奋斗不息的一学年，同样也是收获满满、成就感十足的一学年!

　　一、党工团一体化建设:

创建团队，多彩地开展下去

　　孙园长亲自抓党建，加强党工团一体化建设，立足幼儿园实际与核心工作目标，依托组织优势开展适宜的教育活动，发展完善组织职能，发挥阵地作用。

（一）开展好“两学一做”学习教育活动

　　为扎实推进我园“两学一做”学习教育活动深入开展，继4月19日召开“两学一做”学习教育动员部署会后，幼儿园党支部结合工作实际，制定了切实可行的学习教育活动方案和具体安排，相继开展了一系列学习教育活动:

广泛宣传，营造氛围——充分利用络平台、微信、宣传栏、条幅、电子屏等媒介，进行宣传报道，为“两学一做”学习教育活动的开展营造良好的氛围;党课宣讲，内化“两学”——分别进行《深领会、细落实、抓成效》和《做一个合格的共产党员要讲奉献、有作为》党课宣讲，使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的过程;手抄党章，强化学习——从4月25日开始，在全体党员和积极分子中开展“手抄党章100天”活动。

通过一字一句的阅读，一笔一划的书写，一天一天的坚持，达到入脑入心、外化于行的效果;立足本职，学做结合——组织全体党员开展了以“学做结合，作为党员该如何学、如何做”为主题的讨论会，党员们都能够立足本职岗位，结合自身工作实际的畅所欲言;深入践行、落到实处——开展党员帮扶特殊困难幼儿活动，对8名幼儿家庭展开走访慰问，这既是“两学一做”精神实实在在落到实处的体现，也是党员和积极分子接受教育的“好教材”。

（二）常态化的教师社团活动

　　教师社团活动一直是党工团一体化建设的亮点之一，孙桃眉园长亲自督促落实此项工作。

四位团长依据活动计划，每月定时、定点、定内容组织开展内容丰富、形式多样的各类社团活动:

“书画社团”开展了硬笔字、水粉画的学习和传承民间剪纸文化、“民幼人共剪艺术之花”、“一支笔、一个电烙铁创作一幅艺术作品”等活动;“手工社团”学习制作了发夹、胸针、手镯、宝石照片项链和卡子、美甲、丝袜花等活动;“美食社团”学习了月饼、葱花饼、油炸炸和鱼香肉丝的制作，以及“家的味道”肉炒腐竹、凉拌土豆丝、葱花饼烹饪活动;“户外社团”开展了“寻找春天的脚步”踏青徒步、蚂蚁抢食物、“跃动生活、活出精彩”跳绳挑战赛等活动。

　　通过活动大家不仅学到了知识，同时身心也使身心得到了极大放松，体验到了共同活动的乐趣和快乐，收获了亲人般的友谊。

　　二、管理:

规范行动，精细地落实下去

　　孙桃眉同志依托“建章立制”工作，以2015—2016学年“制度建设与管理年”的契机，将各项制度扎实地执行了下去，对幼儿园的管理起到了很好的规范与促进作用。

（一）成立小组，立足实际，深入制定幼儿园章程

　　章程建设，是一种制度建设，是一种机制建设，是一种工作流程的规范，是一种流程的再造，同时也是幼儿园的办园水平、办园质量和核心竞争力提升的一个过程。

幼儿园要成立以园长为组长的章程起草小组，全体干部、骨干教师、教师代表参与，在深入分析幼儿园特色、发展目标的基础上，逐层研讨，反复修订拟定了《东胜区民族幼儿师范幼儿园章程》初稿。

　　通过章程建设带动幼儿园新一轮的建章立制工作，在2016年里将幼儿园的制度建设推向一个更高的层次，加快幼儿园制度化建设的进程，实现依法办园、规范办园的目标。

（二）加强行政后勤干部的培训与管理，将骨干教师挂靠班级和行政干部包班工作落到实处

　　为了真正发挥骨干教师的示范引领作用，将当选为骨干教师的行政干部挂靠在固定班级，兼任班级教师，同时与所挂靠班级的教师建立师徒关系，进行结对帮扶，每周开展两次半日活动，充分发挥他们的示范引领作用，提升幼儿园保教质量。

　　为了便于幼儿园的管理与发现保教工作中存在的问题，我园继续实行行政干部值周制度，同时修订了各类值班表册，起到简化和便于管理的作用。

　　三、“园长书吧”:

认定目标，坚定地行走下去

　　思想是万事之源，而读书与思考却是思想之源。

班子成员及教职工在读书学习与交流方面下了很大的功夫，切实加强了自身的读书学习。

（一）创新建设学习型组织“园长书吧”

　　为了营造良好的阅读氛围，让一大批自主学习愿望强烈、读书习惯突出的教师凝聚在一起，建立学习型组织“园长书吧”，通过定期读书交流，达到开阔视野、修身养性、提升技能的目标。

“园长书吧”的运行方式为:

成员采用自主填写登记表的方式，自愿报名参加;采用日常自主阅读、两周一次集中交流的方式;在交流的过程中要提供茶水、咖啡、干果、水果等休闲食品，创设轻松、愉悦的交流氛围;主持人采用成员轮流负责的方式进行，每次交流活动中确定下一次交流活动的主题;每学期阅读3~4本书籍，本学年阅读的专业书籍有《最美的教育最简单》《孩子是脚教育是鞋》和《幼儿园自主性学习区域活动指导》，社科类的书籍有《这么慢，那么美》《忐忑的中国人》《人性》。

（二）深入落实教师读书交流活动

　　为了让老师们增长专业知识，每月开展一次读书交流分享活动，让大家将自己的读书体会互相交流和分享，让我们的老师都能从阅读中获得教育智慧。

本学年教师共读交流的书目有《最美的教育最简单》《孩子是脚教育是鞋》《白说》《父母是孩子最好的音乐老师》。

　　（三）全力推动亲子共读工程

　　我园每学期承办一次大型的读书节活动，为幼儿提供了借阅册，通过借阅册数量的统计来评选“阅读小明星”与“书香家庭”。

我园还开展了“最会讲故事的妈妈”、“最会讲故事的爸爸”、“最会讲故事的宝宝”、“我和父母逛书店”和国学童话剧表演等活动。

　　通过阅读工程的建设与开展，在实践中鼓励大家与好书为伴，与经典为友，开拓视野，陶冶情操。

在全园已形成教师与幼儿共同畅游书海，共同享受读书快乐的浓厚氛围。

　　随着时间的推移和精力的投入，孙桃眉园长使幼儿园的各项工作在夯实常规的基础上更是收获与成果得到进一步丰富，亮点与特色得到进一步凸显，使全体教职工感受到了更多的职业成就感与幸福感，使幼儿与教职工得到了契合的发展与提升。

在接下来的工作中，孙园长将立足于实际，采取更加有效的策略与方法，使幼儿园尽快走上内涵发展、品质发展之路，对此他充满了热情与信心!

　　学校先进党务工作者先进事迹材料二

　　孙静，作为一名党务工作者，她积极配合学院党总支，做好各项工作,坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，以争先创优活动为平台，加强促进学院的改革和发展，坚持以党建工作为龙头，致力于服务学生成长、服务学院发展，创新党建工作思路、方式内容、活动载体、制度建设，引领学院各项工作快速发展。

　　在工作中，她坚持以党建工作带动促进学生工作，从学生入党启蒙教育到入党积极分子组织生活会，从创新党日活动到共产党员工程，从毕业生党员树形象展风采到低年级党员学理论勤实践，在学生中树立了党员的标兵形象，促进学风、班风的建设。

　　发展、转正党员严把关，规范党员发展步骤、材料、档案存管;积极组织支部开展各项活动，以服务师生为主，树立楷模为先，在组织形式和内容上进行大胆创新，特别是学生党员班导生制度，收效甚好。

她勤实践、乐奉献、勇创新，较为出色的完成了各项工作。

　　学习理论政治坚定

　　孙静老师认真学习和贯彻执行党和国家各项方针、政策和上级党组织的决议，在政治上与党中央、与学校党委保持一致，始终保持共产党员先进性。

　　她与学院领导班子坚持内塑学院团结奋进班子形象，外炼师生创新服务能力，并积极向领导学习向同事学习，不断加强党性修养，讲政治、讲责任、讲大局，始终保持昂扬向上的精神状态。

　　勤奋工作拼搏创新

　　孙静老师具有较强烈的事业心和工作责任感，她对待工作认真负责，精益求精，全身心投入。

　　01定制度、打基础，进一步规范和落实党务工作。

　　她负责材料学院学生党建工作以来，建立一系列学生党建制度，强化“三会一课”制度:

发展党员有依据，开展党建活动留痕迹，树党员先锋形象有载体……制度的实施，使学生党员和入党积极分子有舞台展示自己，有空间、时间为同学服务，有制度有规则规范自己言行与学业。

　　她组织基层党组织开展“五好、五带头”活动，组建好班子、建立好制度、带出好队伍、创造好业绩、群众有好评，带头学习理论、服务群众、创造佳绩、遵纪守法、弘扬正气。

　　在她的推动下，学院党员队伍精神风貌显著提高，师生党员能够在工作中起到先锋模范带头作用，讲奉献讲正气促进了学院各项工作顺利开展。

　　02建载体、求实效，努力推动党建工作。

　　她带领学生党支部将以创新党日、共产党员工程为契机，在学生中，特别是入党积极分子、学生党员和学生干部中开展党史、党章学习教育，加强党的思想理论建设，使之正确认识党的历史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。

　　从党史党章知识竞赛、红色经典书籍导读与经典红色影片赏析到入党积极分子培训、学生党员公益劳动争先创优、身边的优秀学生党员学习工作经验谈，以及在学院报纸上开设廉政工程专栏，将学生、老师的感想刊发，使每一个参与活动的人，受教育，长见识，不负党旗国旗下立下的誓言，强化学生党员的标兵楷模形象。

　　03勇创新，抢阵地，用新媒介平台促进党建工作。

　　大学生党建工作要遵循思想政治教育和人才成长规律，结合信息时代特点，她指导学生党支部建立党建专题博客抢占媒体平台，在学生党建网络、学院微信平台及时宣传党建工作中的民主生活会、发展对象自传、创新党日活动、党员工程系列活动，做到公开透明，要全体同学监督，促进学生党员严格自律。

　　利用学生乐于参与的微电影大赛，2014“传承中华好传统铸就青春中国梦”微电影大赛、2015“树诚信风尚筑和谐校园”微电影大赛、2016“化大有爱共创精彩”微电影大赛，五届微电影大赛的成功举办，每届主题都和国家学校指导思想完美契合，既树立学生党员形象，又拉近党群距离，受到师生一致好评。

　　此外，她还创新的组织新生家长会，使得新生入学第一天架起家校沟通之桥，宣传了学校学院的优秀业绩;连续开展地区家长会，创新家访形式，在朝阳、锦州、营口、盘锦、海城等地与当地学生和家长座谈交流，既使家长了解了学生在校表现和学校学院发展情况，又在短时间内了解了多名学生的家庭经济情况，提高了家访效率。