社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第4219篇.docx
《社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第4219篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第4219篇.docx（26页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第4219篇
2019年国家社会工作者《初级社会工作综合能力》职业资格考前练习
一、单选题
1.社区工作在认识社区阶段的基本任务是（）。
A、整合社区资源
B、提升居民参与意识
C、发现和培训社区领袖
D、对社区进行科学细致的分析
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第6章>第3节>认识社区
【答案】：
D
【解析】：
进入社区之初，社区存在多种问题和需要。
这一阶段社会工作者的基本任务是要对社区进行科学细致的分析，分析的重点是社区基本情况、社区的问题和社区的需要。
2.社会工作者在初次接触社区居民时，应当做到（）。
A、接触时间不安排
B、必须清楚接触居民的目标和出发点
C、使居民意识到他们有义务和社会工作者交流
D、穿着要体现社会工作者的喜好，尽量与居民保持较大差距，以示与众不同
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第6章>第4节>与社区居民开展工作的技巧
【答案】：
B
【解析】：
接触社区居民是一个有意识的工作过程，因此社会工作者必须清楚接触居民的目标和出发点。
根据接触居民的目标选择“合适”的接触对象，注意排列接触的优先次序；对于接触时间要认真选择；初次接触时，穿着要得体，不应和居民的差异太大；要预估接触居民时他们的反应；要对所接触居民居住的区域情况有所了解。
3.（）是在社会工作专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业的总体判断与核心理念。
A、社会工作的最终目标
B、社会工作使命
C、社会工作专业伦理
D、社会工作价值观
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第1节>社会工作价值观的作用
【答案】：
D
【解析】：
社会工作价值观是在社会工作专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业的总体判断与核心理念，它对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着很重要的作用。
4.在小组工作中，成员关系结构稳定，小组活动运作状态良好的时期是在（）。
A、小组准备阶段
B、小组开始阶段
C、小组中期转折阶段
D、小组后期成熟阶段
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第3节>后期成熟阶段
【答案】：
D
【解析】：
小组的后期工作阶段也是小组的成熟阶段。
经过了开始阶段的适应，转折阶段问题和需要的澄清、冲突的解决，组员对小组的满意度增加了，并且能自主地处理小组内部的问题。
这个时候，小组的关系结构稳定，小组活动运作状态良好，组员之间更愿意了解和被了解，更愿意接纳他人，更愿意相互合作、相互支持、相互肯定，提出的建议或计划也更加现实。
5.现代社区中的居民公约，各类社区中约定俗成的风俗习惯，都是社区实现（）的常见形式。
A、社会化的功能
B、经济的功能
C、社会控制的功能
D、社会参与的功能
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第6章>第1节>社区与社区工作
【答案】：
C
【解析】：
社区通过成文和不成文的规章、公约和习俗，确保其成员遵守社会规范，承担社会角色，从而维护已有的社会秩序，化解社会矛盾和社会冲突。
传统社区中的乡规民约，现代社区中的居民公约，各类社区中约定俗成的风俗习惯，都是社区实现社会控制功能的常见形式。
现代社会中，政府、法律机构、社会福利机构等也可以通过社区实现其社会控制功能。
6.人们正常生活受到比较严重影响但尚未达到危及生命的状况是指（）。
A、危难
B、困难
C、威胁
D、困境
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第1章>第2节>社会工作的目标
【答案】：
B
【解析】：
人类所遇到的困难是多种多样的，这里把困难视为人们正常生活受到比较严重影响但尚未达到危及生命的状况。
本题考查的是社会工作中困难的定义。
社会工作的目标就是帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难。
7.下列各项不属于青年阶段面临的问题的是（）。
A、性别歧视
B、婚恋问题
C、家庭暴力
D、就业问题
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第3章>第3节>青年阶段
【答案】：
C
【解析】：
青年阶段是指22岁到35岁左右的人生阶段，面临的主要问题有：
婚恋问题、性别歧视和就业问题等。
家庭暴力是指在共同生活中，家庭成员对另一成员直接或间接的暴力行为，它所造成的伤害包括身体上的、精神上的，以及对当事人各类权利的限制与侵犯，属于中年阶段面临的问题。
8.评估是对社会工作者的工作进行考核，服务对象通常碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。
在评估之前，社会工作者需要（）。
A、制造气氛
B、积极主动
C、认真对待
D、坦诚与保密
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第3节>评估
【答案】：
D
【解析】：
评估是对社会工作者的工作进行考核，服务对象通常碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。
因此，社会工作者在开展评估时，需要做到：
①坦诚。
在评估之前，社会工作者需要向服务对象说明评估是为了改进现有服务工作，表达自己的诚意。
②保密。
在评估过程中，社会工作者需要向服务对象承诺保密的原则，以减轻或者消除服务对象对待评估工作的担心。
9.社会工作有不同于其他理论性社会科学学科的重要之点，是（）。
A、以社会现象为研究对象
B、在科学的理论指导下采取行动
C、专业化
D、与其他学科如心理学等联系紧密
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第1章>第1节>社会工作的特点
【答案】：
B
【解析】：
社会工作具有十分明显的实践特征，社会工作要具体地去做，即在科学的理论指导下采取行动，这是其不同于其他理论性社会科学学科的重要之点。
本题考查的是社会工作的注重实践的特点。
社会工作从本质上来说是实践的，要掌握其实践特点。
10.下列选项中，（）属于社会工作对服务对象的功能。
A、促进人与社会环境的相互适应
B、促进社会和谐
C、推动社会进步
D、维持社会秩序
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第1章>第2节>社会工作的功能
【答案】：
A
【解析】：
对服务对象的功能：
促进服务对象正常生活、恢复弱化的功能，促进人的发展，促进人与社会环境相互适应。
11.下列各项中，不属于社会政策的社会功能的是（）。
A、收入再分配功能
B、社会控制功能
C、激励劳动积极性功能
D、社会投资和社会建设功能
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第9章>第1节>社会政策的功能
【答案】：
C
【解析】：
当代各国在社会政策方面的理论与实践都表明，社会政策具有重要的社会功能，在维持社会良性运行方面可以发挥重要的作用。
具体表现在：
①收入再分配功能；②社会投资和社会建设功能；③社会控制功能。
C项属于社会政策的经济功能。
12.在小组中，有的组员会试探性地向其他组员问姓名、居住、工作之类的问题。
这种现象多出现在（）。
A、小组准备阶段
B、小组开始阶段
C、小组后期
D、小组结束期
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第3节>开始阶段
【答案】：
B
【解析】：
在小组的开始阶段，大多数成员的行为十分拘谨，说话做事显得小心谨慎、客气与礼貌。
他们会以自己以往的经验去揣测其他组员或工作者，也会以此划定自己的好恶范围。
通常，他们会试探性地询问其他组员的姓名、居住、工作之类的问题。
13.社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是（）。
A、社会工作研究既不可以独立于实务过程，也不可以融于实务过程
B、社会工作研究可以不独立于实务过程，但可以融于实务过程
C、社会工作研究既可以独立于实务过程，也可以融于实务过程
D、社会工作研究不可以独立于实务过程，可以融于实务过程
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第8章>第1节>社会工作研究的特征
【答案】：
C
【解析】：
社会工作研究既可以独立于具体实务过程，也可以融于实务过程。
社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务，社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。
14.社区工作分析问题的视角更趋于（）。
A、结构取向
B、个人取向
C、群体取向
D、非群体取向
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第6章>第1节>社区工作的含义、特点和目标
【答案】：
A
【解析】：
社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因，而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会密切相关。
因此，社会工作者需要重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能，如何限制人的能力，它的视角是结构取向的，而非个人取向的。
15.根据实际情况修订和完善社会政策是必要的，（）在这方面扮演着不可替代的角色。
A、督导
B、社会工作者
C、社会工作行政人员
D、社会服务人员
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第7章>第1节>社会工作行政的功能
【答案】：
C
【解析】：
一般说来，社会政策难免与实际情况有偏离，这种偏离既有政策制定方面的原因，也可能与政策执行过程、社会服务的实施和接受过程有关。
因此，根据实际情况修订和完善社会政策是必要的，社会工作行政人员在这方面扮演着不可替代的角色。
实际上，任何社会政策的合理性调整都是在社会工作行政的基础上进行的。
16.小组工作是将（）个以上成员组织在一起而开展互动性活动的团体。
A、二
B、三
C、四
D、五
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第1节>小组工作的概念界定
【答案】：
A
【解析】：
社会工作使用的小组概念，通常是指由社会工作者指导，将两个以上且具有共同的需求或相似的社会问题的成员组织在一起而开展互动性活动的团体。
17.司法救助的程序及救助的实施，下列说法错误的是（）。
A、当事人请求人民法院提供司法救助，应当提交书面申请和足以证明其确有经济困难的证明材料
B、因生活困难或者追索基本生活费用申请司法救助的，应当提供本人及其家庭经济状况符合当地政府有关部门规定的公民经济困难标准的证明
C、人民法院对当事人司法救助的请求，人民法院审查同意、当事人缓交诉讼费后，应当按照法定诉讼程序开始对案件进行审理
D、人民法院决定对一方当事人司法救助，对方当事人败诉的，诉讼费用由对方当事人交纳。
同意减交诉讼费用的，减交比例不得低于40％
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第9章>第3节>社会救助政策法规
【答案】：
D
【解析】：
D项，人民法院决定对一方当事人司法救助，对方当事人败诉的，诉讼费用由对方当事人交纳。
同意减交诉讼费用的，减交比例不得低于30％。
18.社会工作者接触社区居民时，跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，感觉他们的心声，体现了（）的技巧。
A、聆听
B、体谅
C、同理心
D、分享感受
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第6章>第4节>与社区居民开展工作的技巧
【答案】：
C
【解析】：
在维持对话过程中，可以运用多种技巧，如聆听、同理、体谅、分享感受、澄清、寻找和提供资料等。
聆听是要求社会工作者认真倾听，同理心与聆听关系密切，是积极主动地发问、理解和测试。
社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够感受到居民的感觉。
19.下列技巧属于支持性技巧的是（）。
A、澄清
B、对焦
C、摘要
D、同理心
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第3节>会谈
【答案】：
D
【解析】：
个案会谈中的支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术。
支持性技巧主要包括专注、倾听、同理心和鼓励。
20.社区工作者王玲玲为了改变社区的面貌，通过多种途径动员社区居民参与讨论解决社区问题的途径和方法，而不是由社会工作者自己设计方案去解决社区的问题。
这体现了社会工作者对（）的伦理责任。
A、社会
B、居民
C、专业
D、自身
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第2节>社会工作专业伦理的内容
【答案】：
A
【解析】：
社会工作者对全社会的伦理责任主要包括：
促进社会福利，公众参与，参与解决公共危机事件，参加适宜的社会行动等方面的要求。
21.下列各项属于社会研究的伦理的是（）。
A、弄清研究经费来源，确保研究客观性
B、注重社会公正，敢于面对负面歧视
C、保持价值中立，不泄露被研究者隐私
D、坚持整体视角，以同理心联系他人
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第8章>第1节>社会工作研究的伦理
【答案】：
C
【解析】：
社会研究的伦理包括以下几方面：
①不采用欺骗手段获取资料；②搜集资料时应该在对方愿意的情况下进行；③保持价值中立，不凭个人意志筛选和运用信息；④保证被研究者表达意见的权利和机会；⑤不给被研究者带来危险和伤害；⑥对被研究者私人资料予以保密，不随意泄露；⑦研究成果要客观全面地进行公开。
ABD三项属于社会工作伦理或研究选题的伦理。
22.人类现在行为是过去行为的继续，而未来行为又必然是当前行为的延续，体现了人类行为的（）特点。
A、适应性
B、指向性
C、发展性
D、动态性
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第3章>第1节>人类行为的类型和特点
【答案】：
C
【解析】：
人类行为的发展性特点是指人类行为是连续不断的发展过程，现在行为是过去行为的继续，而现在的行为又将成为未来行为的基础。
23.社会政策有别于经济政策的最大特点之一是（）。
A、重点在于社会目标，而不是仅仅为了促进经济增长
B、专注于社会目标，不考虑经济目标
C、社会服务与社会管理相结合
D、基本需要原则与福利性原则相结合
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第9章>第1节>社会政策的含义和特征
【答案】：
A
【解析】：
社会政策具有社会目标与经济目标相协调的特征。
社会政策的基本目标是满足人的基本需求，保障和改善民生和促进社会和谐，而不是仅仅为了促进经济增长，这一点是社会政策有别于经济政策的最大特点之一。
24.一般而言，女性在（）岁左右经历更年期，导致情绪波动、性格改变、烦躁易怒、消沉抑郁等一系列行为问题。
A、40
B、45
C、50
D、55
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第3章>第3节>中年阶段
【答案】：
C
【解析】：
女性在50岁左右经历更年期，更年期导致情绪波动、性格改变、烦躁易怒、消沉抑郁等一系列行为问题。
男性更年期比女性稍晚，其反应虽没有女性明显，但健忘、注意力不集中、精力不济等也是不可回避的客观事实。
25.社会工作研究者根据既有最低生活保障对象的资料，剖析贫穷形成的原因，为政府完善最低生活保障政策提供依据，这属于（）。
A、定性研究
B、定量研究
C、实验研究
D、调查研究
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第8章>第2节>适用范围
【答案】：
B
【解析】：
案例中社会工作研究者在研究问题已有的大量资料的基础上，在宏观层面探讨贫穷与其他变量的关系，找出贫穷形成的原因，属于定量研究。
本题考查的是定量研究的适用范围，注意根据案例理解其适用情形。
26.我国社会工作专业与国际社会工作专业相比，有独特性，也有高度的一致性。
比较社会工作专业的国际特征与我国传统和现实状况，我国社会工作专业将其宗旨确定为（）。
A、获取利益
B、助人自助
C、缓解困难
D、促进发展
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第1章>第1节>什么是社会工作
【答案】：
B
【解析】：
按照中共中央《决定》的精神，结合国内外经验，有关部门指出，社会工作是社会建设的重要组成部分，是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。
27.下列对残疾人社会工作的内容理解，不正确的是（）。
A、是针对病人而开展的服务
B、残障分为肢体残障和智力残障
C、包括物理和精神康复治疗
D、最大限度地帮助残障者参与社会生活
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第1章>第4节>残疾人社会工作
【答案】：
A
【解析】：
A项，残疾人社会工作是针对残障人士而开展的，以增强和恢复他们的生理和社会功能为目的的福利服务，故A错误。
28.社会工作研究的范式包括（）。
A、个案研究和小组研究
B、定量研究和定性研究
C、定量研究和实验研究
D、定性研究和实地研究
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第8章>第2节>基本概念
【答案】：
B
【解析】：
定量研究和定性研究（质性研究）是社会工作研究的两个范式。
它们依托不同的方法论，包含多种研究方法，体现出各自的特性。
29.组员之间形成亲密的关系，并开始出现组内部权力竞争是在（）。
A、小组准备阶段
B、小组开始阶段
C、小组中期转折阶段
D、小组后期成熟阶段
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第3节>中期转折阶段
【答案】：
C
【解析】：
从小组工作的开始阶段完成之后，就进入小组工作的中期转折阶段。
这个阶段是组员关系走向紧密化的时期，也是小组内部权力竞争开始的时期。
这个阶段社会工作者的工作重点在于，通过专业辅导，协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突，促进小组内部的良性竞争与和谐，推动小组关系走向紧密化。
30.社会工作行政是社会工作专业的重要组成部分，但社会工作行政与其他具体的社会工作方法的工作方式是不同的。
一般来讲，在社会工作行政中，如果忽视了（），最终会导致伦理困境的形成。
A、价值导向性
B、目标、策略的不确定性
C、介入过程的持续动态性
D、资源运用的协调性、合作性和依赖性
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第7章>第1节>社会工作行政的特征
【答案】：
A
【解析】：
社会工作行政涉及不同层次的行政决策与执行主体、不同类型的服务对象，他们对社会福利权利与照顾责任的价值判断与理解，将直接影响服务与照顾关系的建立，对服务目标的确立和服务资源的获取产生直接的影响。
不恰当的价值判断和理解会造成社会工作行政在政策制定与服务资源配置上，重短期、应急服务，轻持续、预防服务，最终导致社会工作行政实务中伦理困境的形成。
31.政府通过实施积极的社会政策，投资于教育与健康领域，使全体国民都能享有较高水平的教育、培训和卫生服务，这体现了社会政策的（）功能。
A、社会管理功能
B、人力资本投资功能
C、调节经济运行功能
D、激励劳动积极性功能
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第9章>第1节>社会政策的功能
【答案】：
B
【解析】：
政府通过实施积极的社会政策，可以降低各个群体人力资本拥有量的差距，为缩小社会不平等做出贡献，可以极大地提高全社会劳动力的教育与培训水平以及健康水平，使全社会的人力资本总量大大提高，从而提升整个国家的经济竞争力。
这体现了社会政策的人力资本投资功能。
本题考查的是社会政策中经济功能的人力资本投资功能，这项功能在促进经济增长中具有非常重要的作用。
32.在社区工作中，（）是最有价值的资源。
A、公共设施
B、教育机构
C、社区组织
D、社区居民
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第6章>第4节>与社区居民开展工作的技巧
【答案】：
D
【解析】：
在社区工作中，社区居民是最有价值的资源，提升其社会意识和能力也是社会工作者最关注的：
①社会工作者通过接触社区居民可以了解社区基本情况，社区居民的所思、所想及他们对社区事务的感受和看法，居民之间的互动方式、状态社区和网络等；②通过社会工作者与社区居民的接触，也让社会居民能够了解社会工作者的工作，提高他们对社会工作者的接纳和认可程度，为日后建立相互信任、合作的工作关系打下基础。
33.（）认为小组社会工作是一种教育的过程。
A、柯义尔
B、克那普卡
C、美国社会工作者协会
D、内森
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第1节>小组工作的概念界定
【答案】：
A
【解析】：
柯义尔认为小组社会工作是一种教育的过程，通常有各种志愿结合的小组，在小组工作者的协助下，在闲暇时间内实施。
其目的是在小组中通过个人人格的互动，以促进个人成长；以及通过小组组员互动合作的集体行动，以创造小组的情境。
34.父母与多对已婚子女共同居住生活的家庭类型属于（）。
A、单亲家庭
B、丁克家庭
C、联合家庭
D、主干家庭
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第3章>第2节>社会环境的主要构成要素
【答案】：
C
【解析】：
联合家庭是指父母与多对已婚子女共同居住生活的家庭类型，在联合家庭中至少有两对同代的夫妇，除直系亲属关系外还存在着旁系亲属关系，如妯娌关系，比较容易产生家庭矛盾。
35.（）是指与人的生物遗传、心理状态相互作用而形成的的社会系统。
A、自然环境
B、社会环境
C、物质财富
D、精神财富
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第3章>第2节>社会环境的含义和特点
【答案】：
B
【解析】：
社会环境是指与人类生存相关的社会因素，以及与人的生物遗传、心理状态相互作用而形成的社会系统。
社会环境是一个极其复杂庞大的系统，包括人造物质环境和纯社会环境。
36.张岚（化名）与李某结婚后，因身体不好一直不想生孩子，但李某很想传宗接代，便强迫张岚怀孕了，最后张岚因难产死亡。
案例中张岚的（）权利受到了侵害。
A、人身权利
B、生育权
C、财产权
D、子女监护权
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第9章>第2节>妇女合法权益的主要内容及保障方式
【答案】：
B
【解析】：
妇女权利中的婚姻家庭权包括生育权，生育权是指妇女有按照国家规定生育子女的权利，也有不生育的自由，任何组织或个人不得强迫妇女生育或不生育。
案例中张岚的生育权受到了侵害。
本题考查的是妇女的婚姻家庭权利，可根据案例与相关法律规定来理解妇女的生育权。
37.在青少年阶段，孩子开始抵抗在儿童时期甘愿执行的那些要求，当成人限制他们的独立性并把他们当做“小孩”而加以监护、指导，不重视他们的兴趣、态度和意见时，他们就抱怨，并且提出抗议。
青少年时期是个体身心发展的关键时期，也是充满冲突的转折时期，这一时期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的，青少年社会化的核心任务是（）。
A、自我意识，道德观和社会交往的进一步发展
B、内化价值观念，传递社会文化
C、掌握生活技能，培养社会角色
D、谋求获得独立，即从他们的父母及其他成人那里获得独立
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第3章>第3节>青少年阶段
【答案】：
A
【解析】：
青少年期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的，青少年社会化的核心任务是自我意识、道德观和社会交往的进一步发展。
青少年期的家庭、学校、同伴和社会等方面呈现出各自特征。
正常的家庭应尊重青少年的独立性，与青少年加强沟通，并提出建设性的意见。
学校的正确教育方式十分重要。
宏观环境对青少年的影响逐渐扩大。
部分青少年在准备不足的情况下过早接触社会，少数青少年会受到社会负面信息的不良影响。
本题考查的是青少年社会化的核心任务。
要注重理解青少年阶段社会性发展的特点。
38.制定小组规范是（）阶段的工作程序之一。
A、准备期
B、小组初期
C、小组中期
D、小组后期
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第3节>开始阶段
【答案】：
B
【解析】：
从第一次聚
升级会员 