八年级上册英语Unit3导学案文档格式.docx

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安静地6.工作努力地;

辛勤的

7.比赛;

竞赛;

竞争8.极好的;

了不起的9.哪一个;

哪一些

10.清楚地;

清晰地;

明白地11.获胜;

赢;

赢得12.不过;

可是;

然而

(二)短语

1.“......和......(两者)都......”___________________

StepⅡ合作探究,展示提升

Task1Talking

1.用所学形容词描述人物,并列出常用形容词。

2.对比不同人物,描述他们的不同点。

Task2Describing对比1a图中人物,并完成1a。

Task3Listening1.听录音写出描述他们的比较级。

Sam:

Tara:

Peter:

Tom:

Tina:

Paul:

2.完成1b,2a,2b.

Task3.模仿1c,2c编对话并表演。

Task4:

质疑互究:

1.语法:

形容词、副词的比较级,最高级。

1)定义及构成参考课本P113-114

2)比较级常见的句型Heistallerthanme.Whoistaller,TomorBob?

3)最高级常见的句型Heisthetallestinourclass.

Heisthetallestofthethree/ofall.

Whoisthetallest,Tony,TomorBob?

4)形容词最高级前用定冠词the

5)as+形容词或副词原型+aseg:

KatesingsaswellasMiney.

6)双音节的比较级+more的单词:

famous,serious,crowded,loudly,clearly,quickly,quietly,

7)“越来越”(比较级and比较级)eg:

Theweatheriscolderandcolder.天气越来越冷了。

“越…,就越…”(the+比较级,/the+比较级)

eg.ThebusierIam,thehappierIwillbe.越忙我就越开心。

2.把下面的单词改为比较级,最高级。

tall_______________________fat________________________thin_______________

calm______________________heavy_____________________healthy_____________

outgoing_______________________interesting______________________________

StepIII【达标检测】

()1.Theyareolder______________us.

A.themB.thanC.thenD.like

()2.Myteacher___________playschesswell.

A.alsoB.eitherC.tooD.neither

()3.He__________shorterhairthanme.

A.isB.haveC.hasD.does

()4.Thegirltalks________thanothers.

A.loudlyB.moreloudC.mostloudlyD.moreloudly

()5.Tomis_______hard-workingthanSam.

A.muchB.moreC.manyD./

()6.Whichdoyoulike_______,applesororanges?

A.bestB.goodC.wellD.better

()7.Mybrotheris_________thanmysister.

A.seriouserB.moreseriousC.seriousD.muchserious

()8.Myauntis______thanmyuncle.

A.lazyB.lazierC.toolazyD.verylazy.

用所给形容词的正确形式完成下面的句子。

9.Whois_________(heavy),WangLinorLiTao?

10.Ioftengetup________(early)thanmysister.

11.Thesunis________(big)thantheearth.

12.Unit2is_____________________(difficult)thanUnit1.

13.Jim’ssisterworks___________(hard)thanhisbrother.

14.Areyouas_________(friendly)asyoursister?

15.IsTom_________(smart)thanSam?

根据汉语完成句子

16.He______________(也会)speakEnglish.

17.I__________________(高)thanmybrother.

18.YaoMing_________________________________(篮球打得好).

19.He_____________________________(篮球打得比……好)others.

20.Tom__________________________(更多书)thanher..

21.Heruns_________________(和我一样快).

第二课时SectionA2(2d-3c)语法课

1)新单词:

competition,fantastic,which,clearly,win,though,

2)目标语言:

Theonewithshorterhair.

Themostimportantthingistolearnsomethingnew.

—IsJulieastallasyou?

—No,sheisn’t.Sheistallerthanme.

描述同一个人在不同时间的变化。

比较自己现在和两年前。

StepI目标导学

(一)单词

1.比赛;

竞争2.极好的;

了不起的3.哪一个;

4.清楚地;

明白地5.获胜;

赢得6.不过;

1.歌唱比赛__________2.留着更短头发的那一个__________3.两年前_____________

StepⅡ合作探究,展示提升

Task1:

学习2d.

1.动脑动口:

和伙伴一起相互讨论各自参加的才艺比赛及表现。

2.动脑动口:

Read2d,answerthefollowingquestions.Thenrole-playtheconversation.

1)whotakepartinthesingingcompetition?

______________________

2)whosangbetterthanNelly?

Andwhodancedbetter?

______________

Task2:

学习grammarfocus,并完成3a,3b的练习。

1、动口动脑:

读grammarfocus,理解句子意思,发现比较级句式特点。

2、动手动口:

根据grammarfocus中的发现,认真完成3a,核对答案,发现疑问解决疑问。

大声朗读。

3、动手动口:

继续完成3b,核对答案,发现疑问解决疑问,大声朗读。

Task3:

根据表格,比较各自父母的特征,并口头做个小汇报。

()1.Thewatchisas_____asthatone.

AthecheapBcheaperCmorecheapDcheap

()2.Thisbookisas_____asthatone.

Agood.B.wellC.betterDbest

()3.Myjacketislongerthan_____

A.herB.himC.sheD.hers

()4.Tomsings________intheparty.

A.clearB.clearerC.clearlyD.moreclearly

()5.I’m_____hungry.Doyouhaveanythingtoeat?

A.littleB.alittleC.manyD.lotof

()6.Thereis_________intoday’snewspaper.

A.anythingnewB.newanythingC.nothingnewD.newnothing

()7.Ihavetwochildren,and______ofthemareworkinginthewestofChina.

A.allB.bothC.neitherD.either

()8.Lindadoesn’tspeakEnglish________herfriends,butherEnglishwritingisexcellent.

A.aswellasB.asoftenasC.asmuchasD.asgoodas

同义句转换,每空一词

9.Myhairisshort,buthishairisshorter.Myhairis__________his.

10.Theybothstudyveryhard.Both__________studyveryhard.

11.Thispenis20cm.Thatpenis22cm.Thispenisalittle________________thatone.

12.PedroisthinnerthanSam.Samis__________Pedro.

13.Myboxisheavy.Jim’sboxisheavier.Jim’sboxisheavier__________.

14.Aliceisgoodatswimming.Benisgoodatswimming,too.

Aliceis____________________atswimming_______Ben.

15.Lisaisadoctor.Elizaisadoctor,too.______Lisa_______Eliza_______doctors.

16.Tinaistenyearsold.Taraistwelveyearsold.Tarais____________________thanTina.

17.填入正确形式:

Twoyearsago,I_____(be)shortandthin.I______(have)longhair.I__________(notplay)basketballwee.MyEnglish________(be)poor.Now,I______(be)tallandstrong.I(have)shorthair.I_______(play)basketballwell.MyEnglish_________(be)good.

18.改写以上短文。

I______tallerandstronger_________I_________twoyearsago.I_____________hairthanI_________twoyearsago.I__________basketball___________thanI_______twoyearsago.NowmyEnglish____________thanit_________twoyearsago.

19.我的英语没小丽说的好。

I_____speakEnglish______________________XiaoLi.

20.杰克跑得比山姆快。

Jack__________________thanSam.

21.她和她妈妈一样友好吗?

______she__________________________hermother?

22.卡罗现在比三年前学习更努力。

Carol____________now______she_____threeyearsago.

 

第三课时SectionB1(1a-1e)

1、新单词:

talented,truly,care,careabout

2、词组:

betalentedinsth.dothesamethingsassb.makesb.dosth.

3、加强听力训练。

学会比较好朋友,比较相同点和共同点。

运用所学知识描写自己好朋友的特点。

1有才能的;

有才干的2.真正;

确实3.在意;

担忧;

关心

4.笑;

发笑;

笑声

5.在......方面有才能___________________6.使得某人做某事___________________

7.和......做同样的事情8.擅长

9.对于我来说10.嘲笑

(三)句子

熟读1a与1b的短语和句子,不会的记在下面,上课讨论。

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

StepⅡ合作探究,展示提升

Task1:

完成1a,1b.动口动手。

听录音,完成1c,1d.和1e.(本听力填句子,有点麻烦,老师注意分解难度)

1.动耳动手,完成1c.并核对答案。

2.动耳动手:

完成1d.

3.大声朗读听力稿,分角色表演,完成1e。

Task3:

2人一组讨论Molly和Mary的相同之处和不同之处,描述一下。

_____________________________________________________________________________________

Task4:

探究质疑

1、.Agoodfriendistalentedinmusic.一个朋友是在音乐方面有天赋的。

betalentedin意为“在•……有天赋”

活学活用:

Mybrother___________________piano.我弟弟对钢琴很有天赋。

2.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我认为一个好朋友能使我笑。

1)当make的意思是“使、使得”时,一般用于“make+宾语+宾补”这种结构,常用的句型是:

make+sb./sth.+adj.意为“使某人或某物处于某种状态”。

例如:

Thenewsmadehimhappy.这个消息使他很高兴。

makesb.dosth.意为“让某人做某事”

妈妈让我帮助别人。

Mymother________me_________others.

2)make还可以构成大量短语:

makethebed床铺整理makeaplan制定计划makefaces做鬼脸makefriends交朋友

makecakes做蛋糕makenoises制造噪音makepaper造纸makemoney赚钱

makeyourselfathome请自便

1.完成下面的对话,可参考课本20页的1a

A:

LiPing__________mybestfriend.She’salittle__________outgoingthanI.

B:

MyfriendandIarethe_________.Wearebothgoodatsports.

Doyou__________thesame.B:

No,I’malittletaller__________her.

What__________Lucy’sfriend?

Lucy’sfriendis__________fromherandmuchmoreathleticthanher.She’svery__________inschool.Andsheoftenmakesherlaugh.

()1.Ithinkmyparentsdon’t___________me.

A.careofB.careaboutC.careforD.care

()2.Peter_____________dancingthanMike.

A.isgoodatB.isbetteratC.dowellinD.doeswellin

()3.Themusic_________me__________dance.

A.makes…wanttoB.makes…wantstoC.make…towantD.make…towantto

()4.Myfriend___________me,I’moutgoing,butheisquiet.

A.isthesameasB.isdifferentfromC.dothesamethingsasD.islike

()5.Thelittleboyistalented______________music.

A.atB.ofC.withD.in

用所给动词的适当形式填空

7.IthinkLilyis___________________(popular)thanMonainmyclass.

8.Weallenjoy__________(stay)athomeonweekends.

9.Thiscomedymakesme__________(laugh)againandagain.

10.Heisgoodat__________(play)basketball.

11.It’simportantforus__________(learn)Englishwell.

12.那个小男孩在扮鬼脸,这使我大笑。

Thelittleboyismakingfaces,andit_____me_______.

13.那位护士擅长与病人打交道。

Thenurse_______ ______________patients.

14.在你们班谁擅长打乒乓球?

Who_______________________ping-ponginyourclass?

15.她喜欢和姐姐做相同的事。

_________________________________________________

16.我的好朋友善于倾听。

17.你的好朋友关心你吗?

18、他总能让我开心。

19.写出下列单词的副词形式,想一想下列形容词与其副词的比较级变化形式一样吗?

slow→______real→______usual→______careful→______

easy→______happy→______heavy→______angry→______

20.写出下列单词的比较级:

important_________easy________wet_________-happy__________careful_______

thin_____________good_________hot_____

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