配套K12九年级英语上册Module9同步教案Word文档格式.docx
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Theidsadeaessinthebathroo.
【考查点】词义理解
【易错点】翻译时易漏掉a。
【考题链接】他把这事办得一塌糊涂。
Hehas______________________________________ofthejob.
答案：
adeaess.
解题思路：
此题考查aeaess的翻译，这里要翻译的是“把……办得一塌糊涂”，由于前面有has，所以ae要用其过去分词形式，故填写adeaess。
lead
【用法】v.领导
【例句】Ifyoulead,I’llfollo.
短语：
leadtheay领路，带路
【例句】Sheledtheaytotheeetingroo.
【考查点】词义理解及lead的过去式和过去分词。
【易错点】lead的过去式和过去分词易写错。
【考题链接】
他刚才领我们到了花园。
He____________________________thegardenjustno.
ledusto。
此题考查lead的用法，由于所给的时间是justno,要用一般过去时，故填写ledusto。
on
【用法】ad常用的，常见的
【例句】jacsonisaonEnglishnae.
【考查点】on,ordinary,usual和noral的辨析
辨析：
on,ordinary,usual和noral：
on:
意为"
普通的"
，"
平常的"
，强调“常见的”。
反义词是unon,“罕见的”
如：
coldsareonininter.感冒在冬天很常见。
ordinary:
指“平常的”、“普通的”、“平淡无奇的”，指人的相貌普通常用ordinary修饰，反义词是great“伟大的”；
此外，ordinary后面常跟名词。
ToSayerasanordinaryAericanboyhoeptgettingintotrouble.
汤姆•索耶是个常常惹是生非的普普通通的美国男孩。
usual：
意为“通常的”，“习惯性的”，“惯常的”，“惯例的”。
反义词是unusual“不寻常的”。
Hearrivedlaterthanusual.他到得比平常晚一些。
Iillseeyouattheusualtie.我在老时间来看你。
noral:
指“正常的”、“正规的”、“标准的”，用于描述预料之中、正常、常规的事物。
反义词是abnoral“异常的”。
Thedoctorsaidthechild'
steperatureasnoral.医生说孩子体温正常。
eareopenduringnoraloringhours.我们在正常的上班时间都开门营业。
【易错点】on,ordinary,usual和noral易混淆。
Thebirdsarevery_______________here.
A.onB.ordinaryc.noralD.usual
A。
此题考查on,ordinary,usual和noral的辨析。
此句意为“这些鸟在这儿很常见”，故选A。
experience
【用法1】n.经历，体验
experience作“经历”解时，是可数名词，作“体验，经验”解时，是不可数名词。
【例句】1.Hehasovertenyears’teachingexperience.他有十多年的教学经验。
LivinginAfricaisquiteanexperience.在非洲生活是一次不同寻常的经历。
【用法2】v.经历，经受，遭受
【例句】Everyoneexperiencestheseproblesatsoetieintheirlives.
每个人在人生的某个阶段都会经历这些事情。
【考查点】词义理解。
【易错点】作名词用时单复数不明确。
Ihadsoeinterestinge______________________.
experiences。
此题考查experience作名词的用法。
此句意为“我有一些有趣的经历”，由于experience作“经历”解时，是可数名词，前面又有soe，故填写experiences。
［即学即练］
Shehastaughtfor22years.Shehasuche____________________inteaching.
yourboosandagazinesarealostina_______________,goandputtheinorder.
Sorry,I’nehere.couldyoul__________________theayfore?
Heisalittleanith_________________looing.
A.onB.noralc.ordinaryD.usual
重点短语
［短语学习］
haveaordith
【用法】“和某人说几句话”
【例句】ayIhaveaordithyou,To?
注意：
haveordsith意思是“与……吵架”。
【例句】Heoftenhasordsithhisclassates,sonoonelieshi.
【考查点】词组本意。
【易错点】不注意haveaordith和haveordsith的区别。
我父亲想和我的老师说几句话。
yfatherantsto_________________________________yteacher.
haveaordith
此题考查“和某人说几句话”的翻译，不要因为“说几句话”而写成haveordsith，应填写haveaordith。
intheheartof
【用法】“赢得……的心”
【例句】Thesecartoonstorieshaveontheheartsofchildren.
=Thesecartoonstorieshaveonthechildren’shearts.
【易错点】in的过去式和过去分词以及heart的单复数。
他们赢得了全世界人的心。
Theyhave____________________________________peopleallovertheorld.
ontheheartsof。
此题考查intheheartof的翻译，由于前面有have，所以要用in的过去分词，由于people是复数，故heart也要用复数，故填写ontheheartsof。
eversince
【用法】“自从，从……一直以来”
eversince引导时间状语从句，主句常用现在完成时，并且主句的谓语要用持续性动词，但从句则要用一般过去时。
【例句】Hehasbeenavolunteerinenchuaneversincelastonth.自从上个月起他一直在汶川做志愿者。
【易错点】主句和从句的时态易弄错。
He____________________froQuanzhoueversincehe________school.
A.didn’tleave,hasleftB.hasn’tleft,leftc.hasn’tbeenaay,left
c。
此题考查“eversince”的用法，由于eversince引导时间状语从句，主句用现在完成时，从句用一般过去时，因此排除A。
又由于主句的谓语要用持续性动词，而left是短暂性动词，beaay是持续性动词，故选c。
havesth.done
【用法】“让/叫/使/请别人做某事”
宾语sth.后面用过去分词作宾语补足语，说明sth.与过去分词表示的动作之间是被动关系。
【例句】1.ehadtheachineendedjustno.
我们刚才请人把机器修好了。
Hehashadhishaircut.
他理发了。
“havesb.dosth.”意为“让/叫/使某人做某事”。
此结构中的have是使役动词，sb.作宾语，其后的dosth.是省去to的动词不定式作宾语补足语。
【例句】Thebossoftenhastheorfor14hoursaday.老板经常要他们一天工作14个小时。
【考查点】havesb.dosth.和havesth.done两个短语主动与被动的区别。
【易错点】havesb.dosth.和havesth.done的意思混淆。
Thepatientisgoingtohavehisteperature_________.
A.taeB.taenc.totae
B。
此题考查的是havesb.dosth.和havesth.done的辨析，此句意为“这个病人准备叫人量体温”，“叫别人做某事”应用“havesth.done”，故选B。
indeeptrouble
【用法】“惹大麻烦,倒霉”
beintrouble意为“处于困难或危险中”，表示状态。
trouble前可用deep,great等描述。
【例句】IfTonyisindeeptrouble,eillhelphi.如果托尼惹了大麻烦,我们会帮助他的。
【考查点】beintrouble的用法。
【易错点】trouble前的修饰词易用错。
【考题链接】如果你不告诉他真相，你会有大麻烦的。
Ifyoudon’ttellhithetruth,you_________________________________.
illbeindeeptrouble。
此题考查“有大麻烦”的翻译，由于从句用了一般现在时，所以主句要用一般将来时，故填写illbeindeeptrouble。
她说她想和你说几句话。
Shesaidsheouldlie________________________________________you.
他想知道怎样赢得人心。
Heantedtono____________________________________________people.
自从他搬到伦敦，我就一直没见过他。
_____________________he__________________London,Ihaven’tseenhi.
他已经叫人修理了自行车。
He___________________hisbicycle___________________.
他打碎了妈妈的眼镜，现在他有大麻烦了。
Hebroeo’sglasses.Nohe______________________________________.
重点句型
［句型学习］
Butit’snolaughingatter.
【用法】“但这可不是开玩笑的事”
atter用作可数名词，意为“事情，问题，情况”等。
nolaughingatter表示的否定强度比notalaughingatter强得多，表示不仅仅不是好笑的事情，并且是十分严肃的问题。
【例句】
It’snolaughingatter,I’serious.
That'
sonlyaatteroftie.那只是个时间问题。
【考查点】语境运用。
【易错点】意思不明确。
—oh,dear!
Ibroeother’scup.hatshouldIdo?
—Don’tbenervous.justacup.
—__________________________________.It’sother’sfavourite.
A.IthinsoB.I’afraidsoc.Butit’snolaughingatter
此题考查情景对话。
根据后面“It’sother’sfavourite.”“这是妈妈最喜欢的杯子”可推断应选c。
定语从句。
【用法】在英语中，如果定语从句的引导词在从句中作宾语就可以省略，无论从句修饰的是人还是物。
【例句】Doyougotothetalthefaouscartoonistgaveatyourschool?
那位著名的漫画家去你的学校开讲座，你去听了吗？
Theyounganeetatthegateisybrother.我们在门口碰到的年青人是我哥哥。
引导词作宾语就可以省略，因为省略后的从句仍然是完整的，有主语，谓语，我们仍然可以分辨出哪部分是定语从句。
但是，如果引导词在从句中作主语就不可以省略，否则会造成结构混乱，我们就无法分清楚从句从什么地方开始，影响表达。
I’dlietohaveateacherhoasacartoonist.我喜欢有一位当过漫画家的老师。
【考查点】关系代词that，hich和ho可省略的情况。
【易错点】不清楚关系代词that，hich和ho作宾语还是主语。
Theboo_________________heboughtyesterdayisveryinteresting.
A./B.hoc.hat
此题考查关系代词的用法。
由于先行词是物theboo，先排除B，hat不是关系代词，也被排除；
此处关系代词在从句中作宾语，可省略，故选A。
Thean_________gaveusatalonscienceyesterdayisafaousscientist.
A.hoB.hoc.hich
Thisistheschool___________youvisitedlastonth.
A./B.hoc.here
I’vereadthenespaperthat_____________theiportantnes.
A.carryB.carriesc.carrying
Thecity___________shelivesinisveryfaraay.
A.hereB.hoc./
预习导学
上学期期中复习
复习内容：
单词：
复习odule1-9的重点单词。
复习odule1-9的重点短语。
语法：
1.被动语态。
构词法
that，hich和ho引导的定语从句。
同步练习
一.单项选择：
I’dlietohaveaordith___________.
A.heB.hisc.hi
canyouhelpher?
She’s_______deeptrouble.
A.inB.onc.at
Thecae________eatelastnightasadebyyother.
A.hoB.hichc.hat
Thebaby________earelooingafterisveryhealthy.
A.hatB.hichc./
*5.Beijingisthe29thcitythat_____________theolypicGaes.
A.holdB.holdsc.haveheld
*6.yatchdoesn’tor.Iusthaveit_______________.
A.repairedB.repairc.repairing
Theyounganho______sittingbesiderLinisybrother.
A.isB.arec.has
I______________hereversincesheasababy.
A.asnoingB.nec.havenon
Ihadaveryunusual___________yesterday.IsaaUFolandinfrontofe.
A.decisionB.testc.experience
0.Ittellsastoryofaoney____________leadsagroupofoneys.
A./B.hoc.hich
*11.I’llhavesoeone____________yhairtoorro.
A.cutB.tocutc.cutting
*12.Surfingis______________insuchacountryithsoanyandsobigseabeaches.
A.onB.ordinaryc.noral
3.Thegirl__________oftenhelpseithyEnglishisfroEngland.
Heasthefirstperson_____________passedtheexa.
A./B.hichc.that
*15.Thisistheschool_________________Istudiedtenyearsago.
A.hereB.thatc.hich
*二.完形填空：
Deargranda,
Hoisitgoing?
Ihopethatgrandpaisno.Iassorrytohearthathehadalastee.Ihopeyouareingoodhealth.
Thingsarefineno.Ifinishedyend-of-yearexaslasteeandgotycardtoday.IalaysgethenIseetheenvelopefroschoolintheail,butIdidothistie.Ihadareallyhardithsciencethisseester,andIasn'
tsurprisedtofindthatyorstreportasfroyscienceteacher.ShesaidIaslazy,hichisn'
t.It'
sjustthatIfindsciencereallydifficult.disappointingresultasinhistory.yhistoryteachersaidIcoulddobetter.ThegoodisthatyathteachersaidIashard-oring.AndySpanishteachersaidylisteningasgood.
ell,that'
saboutallthenesIhaveforno.Dadandotheirlove.
Love,
Alan
A.ellB.richc.busyD.ind
A.restB.dreac.gaeD.cold
A.reportB.IDc.phoneD.librar
A.excitedB.sadc.nervousD.tired
A.carefullyB.lucilyc.suddenlyD.quicl
A.businessB.questionc.probleD.tie
A.iportantB.truec.boringD.enough
A.EachB.Soec.AnotherD.other
A.eaningB.noticec.nesD.letter
0.A.haveB.sendc.provideD.sho
**三．阅读理解：
onedayhenjacasalinginthepar,hesaaoan,holivedafeilesaay,sittingonabenchithadogbesideher.Thedogaslooingupattheoan.
jacaleduptotheoanandsaid,"
Hello,Sue,hoareyou?
ayIsitandtalithyouforahile?
"
ofcourse,pleasesitdon,"
Suesaid.jacsatdonnexttoSueonthebench,andtheytaledquietlytogether.ThedogcontinuedtolooupatSue,asifaitingtobefed.
"
That'
sanicedog,isn'
the?
jacsaid,pointingattheanial.
yes,heis.He'
shandsoe.He'
sabitofaixture,butthat'
snotabadthing.He'
sstrongandhealthy."
Andhungry,"
jacsaid."
Hehasn'
ttaenhiseyesoffyou.Hethinsyou'
vegotsoefoodforhi."
strue,"
Suesaid."
ButIhaven'
t."
Theybothlaughedandthenjacsaid,"
Doesyourdogbite?
No,"
Suesaid,"
He'
sneverbittenanyone.He'
salaysgentleandfriendly."
Hearingthis,jacdecidedtoholdouthishandandtouchedtheanial'
shead.Suddenlyitjupedupandbithi.
Hey!
jacshouted."
yousaidyourdogdidn'
tbite."
Suerepliedinsurprise,"
yeah,Idid.Butthisisnotydog.ydog'
sathoe."
Thedoglooedattheo
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