毕设开题报告--学生成绩管理系统Word文档格式.doc

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专业

计算机科学与技术

指导教师

姓名

卢燕宁

专业技术职务

讲师

开题报告日期

2008-1-23

论文（设计）题目

基于B/S模式的学生成绩管理系统

开题报告内容

选题来源

1．教师指定（※）2．教师课题（）3．创新基金项目（）4．自选（）

论文（设计）选题的背景与意义、理论与实证准备、拟解决的问题、研究（设计）方法与技术路线

1.课题背景及意义

随着高等教育制度改革，我国高校的招生规模逐年扩大，在校大学生的数量激增，这给高校的教学管理工作带来了新的难题，其中较为突出的问题就是学生成绩的管理。

成绩管理是学校信息管理的重要部分。

面对大量的学生成绩信息，采用人力处理将浪费大量的时间、人力和物力，而且数据的准确性低。

因此，开发一个界面友好、易于操作的学生成绩管理软件进行自动化处理变得十分重要，这正是本系统开发的目的和意义。

2.主要研究内容

系统采用Browser/Server模式，开发时采用当前流行的三层架构，实现了用户身份验证，并根据验证成功的不同身份类型进入不同操作页面和实现不同操作功能。

具体即根据学生成绩管理系统的要求，身份类型分为：

学生、教师、系统管理员，不同身份完成围绕学生成绩管理系统的不同方面的功能。

主要使用Jsp/servlet开发实现各个功能模块，调用JDBC访问MSSQLSERVER2000数据库，实现学生成绩管理系统。

3.实验设计

1.首先,了解和熟悉Java，了解Jsp/servlet的web程序设计。

2.进一步深入了解Jsp/servlet，并能够通过使用JDBC访问MSSQLSERVER2000数据库。

3.学习Jsp/servlet文件操作技术。

4.学习Jsp/servlet调用外部包技术

a.使用上传文件组件:

Common-fileupload上传成绩表文件。

b.使用操作Excel文件组件:

jxl.jar，实现成绩表文件的操作。

4.完成论文的条件、方法及措施

1.条件：

首先要基本熟悉和掌握Java和Jsp/servlet，了解并会使用Jsp/servlet进行web开发。

2.方法和措施：

a.根据老师的指导，学习有关知识，熟悉Jsp/servlet、JDBC等；

b.查阅资料，制定项目计划；

c.编写程序，逐步完成论文。

论文（设计）写作提纲

论文写作的提纲：

摘要 2

ABSTRACT 3

第一章引言 5

1.1课题背景及意义 5

1.2研究内容及实现工作 5

第二章相关技术 5

2.1B/S模式相关知识 5

2.1.1B/S模式简介 5

2.1.2C/S与B/S区别 6

2.1.3三层架构简介 7

2.2基于JSP/servlet的Web程序设计 8

2.2.1Web应用程序 8

2.2.2服务器端Web开发技术 8

2.2.3servlet和JSP技术概述：

9

2.2.4数据库访问：

JDBC简介 11

2.2.5上传文件组件:

Common-fileupload 12

2.2.6操作Excel文件组件:

jxl.jar 12

第三章系统分析、设计与实现 13

3.1系统功能 13

3.2系统设计 14

3.2.1系统设计思想 14

3.2.2系统功能模块划分 15

3.3数据库设计 16

3.3.1数据库需求分析 16

3.3.2数据库概念结构设计 17

3.3.3数据库逻辑结构设计 17

3.3.4数据库配置和使用 19

3.4界面设计与实现 21

3.5Servlet类和主要模块的设计与实现 23

3.5.1登录模块设计 24

3.5.2修改个人信息模块设计 25

3.5.3学生查询课程成绩模块设计 26

3.5.4教师查询/管理所属学生成绩模块设计 27

3.5.5批量上传成绩模块设计与实现（难点） 27

3.5.6添加或删除用户模块设计 34

第四章总结与展望 36

4.1总结 36

4.2展望 36

结束语 36

致谢 37

参考文献 38

工作步骤与时间安排

（1）了解系统需求，完成系统分析，2008.3.1-3.20

（2）完成系统设计，搭建开发所需的环境，2008.3.21-4.10

（3）编码、测试，完成系统开发，2008.4.11-4.30

（4）整理项目文档，撰写、修改论文，2008.5.1-5.30

（5）完善论文，检查毕设，论文答辩，2008.6.1-6.6

意见

论文选题主要属于应用研究，具有实际应用意义。

其将在校的理论知识与当今流行的软件开发方法和模式相结合，设计合理，可以作为本科毕业论文，同意开题。

指导教师签名：

2008年1月23日

注：

此表由学生填写后交指导教师签署意见，并交院系教务办保存，否则不得开题；

此表将作为毕业论文（设计）最终评分的依据。

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