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20,我要迟到了,当我以百米赛跑的速度冲向教室时,我被眼前的景象惊呆了――男生围成一堆高谈阔论,女生聚在一起窃窃私语,更可气的是班长自己也参加了他们的行列,最安静的同学要数最后一排看书的一个女生了,可我走近一看,居然在看情感小说。

这还是课堂吗?

我无声的回到自己的座位上,拿出书本开始写作业。

咦?

怎么变安静了?

我抬头,原来是班主任来了,她怒气冲冲,首先批评了班长,因为他没有维持纪律,接着是一个闹得最凶的男生。

教室里鸦雀无声,连根针掉在地上都能听见。

看来,还是武力决定一切。

  酸

  “加油!

我们永远支持你们!

”“努力,马上就要赢了!

”操场上正在进行篮球比赛,运发动们个个神采奕奕,活力四射,尽情地在场上挥洒他们的青春。

你看,那帅气的背影和酷毙了的投篮动作,“哇!

三分球!

”场外大声呼喊,可惜时间到,不算分,太可惜了!

谁赢了?

(1)班,我们竟然输了。

回到教室,我看到了一张张失望的面孔。

班长说:

“每个人的成长都不会一直风平浪静,这不过是一次小小的考验,今后还有更大的磨难等着我们,我们怎能被这一点小事打倒?

,失败是成功之母!

重新站起来,我们一定会有成功的一次!

希望你们永远记住,微笑着去迎接每一个早晨!

”含一颗话梅,好酸!

  甜

  初中生活倒也不是苦水一瓶,当我们拿着经过自己的努力换来的满意的成绩时,每个人的脸上都绽放出最美的笑容,大家开始唱歌,来缓解这一星期的紧张。

我在心中对自己说:

“坚持下去,不要松懈,争取考上重点高中。

”等我成功后,我一定回露出最迷人的笑容。

  初中生活就像一个无味瓶,酸甜苦辣样样俱全。

而我坚信只要我们努力,就一定会有美好的明天。

一份耕耘,一份收获,努力做到无愧于自己吧!

  校园的生活多姿多彩;

校园的生活欢乐无比;

校园的生活充满着欢声与笑语。

  校园的景色五彩缤纷。

高大的榕树是我们忠诚无比的卫士。

绿毯似的草地是我们昔日嬉戏的好伙伴。

那些小花小草就是我们生活的见证。

  你瞧,草坪上正在踢足球的那些少年,像群马在奔跑,疾驰。

那被人打上天的羽毛球仿佛带着同学们的希望,梦想在向蔚蓝的天空飞翔。

那些小手在沙子里磨着,城堡,冰棒,各色各样的房子,代表着一,二年级小朋友那幼小的心灵。

  你听,同学们从心灵深处发出来那开心的笑声。

那摔倒在地上却依然在欢呼雀跃的喊叫声。

那准备和别人比赛的一阵阵洪亮的口号声,都表示着同学们乐在其中的那一种无法替代的快乐。

  从教室传来的阵阵朗读声;

从音乐室中传来的悦耳的歌声;

从那一幅幅美丽的画中,都展示出校园的多姿多彩。

从同学们那充满着笑容的脸中,从同学们的跑步声中都表达校园生活的欢乐和快乐。

  让我们一起在欢乐的校园生活中畅游,一起来体验校园更多的美好生活吧!

  在上课时,总是有些人想马上下课。

  很多人在书本架得高高的,里面放着一本漫画书;

有些是把零食放在抽屉里,不但自己吃,还给别人吃,就这样一个接着一个传下去,漫画书也是一本一本地传,但是我不会这样,因为我知道这样不对,另外也知道逃不过老师的视线,她的五官很敏锐,在她班上的学生常常抱怨自己为什么那么倒霉?

一分班就分到这么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。

班主任老师凶神恶煞,有如拥有野心的曹操一样,敌军的一兵一将都不放过,心机很重。

这时,她拿起蓝色粉笔,朝着拿漫画书的那位男生丢过去,“碰!

好痛喔!

”只听到一声:

“荒唐!

”全班大笑起来,“闭嘴!

你拿椅子到后面罚站,今天数学习题一百题!

”老师狠狠地大骂起来,全班都安静了,也期待下课的到来!

  “铛!

铛!

”期待以久的下课钟声响起,大家一直大叫:

“终于下课了!

”但是事情总是那么不如人意,老师站在讲桌前一直啰哩啰嗦地讲一些废话,连班长都迫不及待了。

”死神入侵了整座学校,就像一艘孤独的小船找到灯火,但是没多久又熄掉了,从此就变成具有危险感的小船。

第二节课时,大家还是老样子,吃的吃,玩的玩,睡觉的睡觉,大家各自做自己的事,罚站的也回来了,大家都不敢再传来传去,怕又被老师抓到,而去罚站。

”天使般的声音又复活了,闪耀的光辉苏醒,又是一阵轰动,全校的人你推我挤的,好不热闹。

篮球场上的大哥哥们,都投三分球,还分队比赛呢!

足球队的人也一样,分成两个队伍,以强者为队长,所以大家都很努力,忙着争队长之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上课,所以一下课大家几乎都冲到小商店。

  下课真好,可以做很多事,大家也有好好利用这段美好的时光,不要到最后才懊悔自己一事无成。

  日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。

接下来,就让我带大家去品尝它味道。

  记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。

因为班主任老师担忧学生们在学校久留发生事故,所以公布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。

因此,我十分着急。

结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。

第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。

看到他们一个个责备的面容,我心好酸。

  有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。

我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦想,做出了这道题。

看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

  说到上学,谁都说苦。

早晨早早到了学校,经过了9节课的苦干,终于放学了,可面临的不是休闲轻松,而是一堆又一堆的作业。

等做完作业,时间就到了12点,一天就这么过去了。

  “这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考总分值却没考上,其中就有(省略号)”哎,我不想听到的名字还是听到了。

数学老师生气地对我说:

“如果下次还不考总分值就要惩罚。

  顿时,我脸上火辣辣的,懊悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了,

  我在学校生活中尝到了生活中的滋味:

酸的如山楂;

甜的如蜂蜜;

苦的如黄连;

辣的如天椒。

这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一局部,其他的就要靠你自己慢慢体会。

  我爱我的学校生活,我爱我的学校!

  童年的脚印真美啊!

雨把脚印冲散了当我再去寻找它时,还剩下点点痕迹,我踩上去,仿佛又回到了以前,又想起了校园生活。

  在学校的生活是多么快乐。

同学们一起运动,一起讨论,一起在草地上谈心,那些美好的事都像一个个光环在眼前闪耀。

以前的心是那样纯洁、纯洁,是一颗美好的童心,那时,做错了事,总想拉一个人下水,在一起罚站,一起被骂,但被老师教训后,两人一起手拉手回教室,但并不忧伤,还是很开心的,因为在被教训的时候,是两个人,让我们觉得并不孤单。

还是快乐的。

  我们最喜欢在一起过六一儿童节,儿童节里,我们一起做考创意的水果拼盘,然后手拉手游园,游园活动中特别好玩,有贴鼻子、弹珠子、套圈圈、拍兵兵球、夹珠子……记得在贴鼻子时,当林老师蒙住我的眼睛时,我眼睛仿佛被东西塞住了一般,一片黑暗,当楼上、楼下传来一声又一声冲动人心的叫喊,我心跳得更快了,我双手像僵尸一样举起,摸呀摸,却怎么也摸不到黑板,终于摸到了黑板,我一贴,啊!

终于贴上了,老师小心翼翼地解下绑在我头上紧紧的布条,我眼睛一下子清新起来,茅塞顿开,我眼前一亮,看看我贴的鼻子,啊?

差这么多。

当我还没思考完,后面就响起了一阵笑声,我脸顿时羞红了,一扭一扭地跑到了后面。

虽然有点儿羞,但不过让我感受到了贴鼻子的乐趣。

从楼上游到楼下,看着每位同学都拿着游戏成功的零食。

脸上被太阳照得闪闪的,洋溢着幸福的笑容。

我也继续和同学一起去“闯关”。

  我的脑海里被这些痕迹的掺入,有浮现出我们在上体育课的情景。

老师让我们在操场上先慢跑三圈,我们打起十二分精神,样子可危,在操场上围跑了起来,突然,同学们的队伍像断了线的珠子,纷纷朝一团跑去,随着脚步,我走进了那团密集中。

原来,青青摔倒了,女同学们毫不犹豫地挽起袖子,把摔倒的青青扶到草坪上。

我在后面看着同学们,大家慢慢移动,一团一团围聚着,我心里仿佛有一把火在燃烧着,温暖极了,同学们是那么团结,我们就像是一个地球,紧紧拥抱在一起。

  啊!

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆里的一颗珍珠啊!

虽然只有短短的几年时间,如果我们活到100岁,那这些只占了人生的6%,但是,母校带给我们的快乐却占了有50%,悲伤1%,回忆49%。

  我相信,我更坚信,虽然我们就要毕业,就将要像一个漂流瓶一样,漂到五湖四海去上学,成为一盘散沙,但我们的心永远紧紧连在一起,那么就不是一盘散沙,而是一拱坚硬的桥梁!

  转眼间,我的校园生活已经过去了六年,也要从小学转到初中。

从暑假时就纠结,到底应该读哪个学校呢?

最后选择了央校。

我有个六年级的同学,他说:

“央校,一听名字就知道很烂,因为一般好学校的名字都比拟长。

”我答复说“央校的全称是‘中央教育科学研究所南山附属学校’,现在你还觉得烂吗?

”他顿时被雷得外焦里嫩~。

  一走进校门,就发现这个学校很大,几乎是星河学校的5倍!

我看着指示牌往七(4)班走去,心里不仅赞叹道这个学校的绿化搞得太棒了,有鱼塘、竹子林……进入教师,除了黑板变成了白板,其他好似和星河学校差不多。

突然老师来了,全班在不到0。

0001秒的时间安静了下来。

这个老师简单的做了自我介绍,然后就开始考试,其实这些题目挺简单的,不过我还是写得很细心。

  到了星期一,我急急忙忙的赶到央校,又急急忙忙的赶到七

(2)班,好险!

差一分钟就迟到了。

老师先滔滔不绝的讲了一大堆学校的规矩,然后开始调位子,没想到我竟然是全班第五矮的男生,我长了两年,才长了不到0.5cm,人就是个大盘子,装满了洗具和杯具。

  一想到以后的三年将在这个学校度过,我不仅感慨道:

时光匆匆如流水,光阴一去不复返。

  我虽然不是优等生,无住校权力;

家离这近也不用寄午在学校,但是我在校园中每天却是无比快乐。

  比在家中好多了,家中虽有家人,父母亲,表弟、表妹偶尔也会来玩,但还是比不上在学校里同朋友、同学玩的爽,没有一种严肃感,可以开个小玩笑,做个小恶作剧,在家中却不行……我的校园生活也很丰富。

早上早早地起床,刷牙、洗脸、梳头后便下楼吃饭,约六点四十到四十五分左右出发,七点或七点多到校总之未超过七点二十分。

到校了就坐在教室中看书,有时候全班里坐的全是男生便出去走走等有几个女的在教室后再进来,有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下,不如说借鉴倒不如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄过来。

七点二十分后是我们的早读时间,便拿起书来读,有时也与人聊天、谈事。

早读后还剩下十分钟是休息时间,十分钟后是上课时间,一节课是45分钟。

有时一节课会上的津津有味,有时却是觉得老师讲课毫无理头,听着听着我就像梦游似的想睡,当然语文、数学、英语三科想睡的话是不可能滴,这种现象只包括地理等其它科目。

偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上,例如:

我们听课听一半后面一大排男生暴笑出声,接着便是讲话声,我们前面的呢什么都不知道便转头看向他们,老师呢那么敲桌示威道:

“安静,上课专心听讲”后又讲课,后面的呢好久才不笑。

真奇怪一件什么事可以让他们笑的如此?

  放学了,便与朋友并肩而走的回家,风雨无阻,偶尔在路上遇到我的爸、妈带我妹妹他(她)们回家,我便会跟他们说~~拜拜跑去坐车回家,你是不是觉得我不够义气……我的校园生活就如此简单,但对我来说却是丰富多彩滴!

  校园生活是纯真的。

一颗颗跳动的心;

一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。

在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。

但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;

童年的日子是不知忧愁的;

校园生活是纯真的。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。

课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。

天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。

每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教诲我催促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。

因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;

一个个甜甜的微笑;

一句句暖暖的祝福与问候。

在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;

一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。

我们同风同雨同悲同乐。

每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。

踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。

仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

 

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