护士三基培训计划Word文档下载推荐.doc

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4、认真执行在职继续教育制度，做好护理人员在职继续教育工作，护理部、各科室护士长制定三基三严培训计划，并组织实施，培训重点放在专科知识、专科技能、急救知识、急救技能的培训。

提高护理人员实际工作能力和分析问题、解决问题的能力。

护理部抓好全院性护理业务学习，今年分层次组织全院性业务学习8次，分层次进行三基知识考试11次，护理技术操作培训、考核9次，对考试不合格者必须进行补考，经补考合格率达100%。

5、各科室护士长坚持每月组织科内业务学习一次，根据各专科特点，选定培训内容，通过科内小讲课、疑难病例讨论、护理技术操作示教、护理查房等形式，扎实地抓好科内培训工作。

6、抓好专科人才培训，选派护士长或护理骨干15人次参加相关护理知识培训，选派护理骨干2人到广西中医学院一附院进修icu、手术室护理，培养专科护理人才。

7、注重护理管理人员培训，选派护士长外出学习培训或参观学习，开阔视野，增长知识，吸收新技术、新经验，掌握护理学科发展动态，组织护士长外出考察中医医院管理年活动经验及中医药文化建设，发挥中医护理优势，营造良好的中医药文化氛围。

8、坚持每月组织护士长学习业务知识和护理管理知识1次，提高护士长业务水平和管理水平。

9、加强护士长之间、科室之间的学习、交流，每月组织护士长会议1次，每月组织全员护士长交叉检查1次，交流、传递信息和工作经验，加强护士长之间的交流、沟通，增强竞争意识和创新意识，通过互相交流、互相学习和借鉴，相互促进提高。

10、根据中医医院管理年活动评价标准及评估细则，加强中医护理工作，组织全院护理人员进行中医知识培训，参加中医知识培训率89.7%，护理人员系统接收中医知识培训时间≥100学时的比例达到85%。

11、鼓励和支持护理人员进一步深造参加高等学历教育，不断充实知识，提高学历层次，以适应护理学科发展的需要和医院业务发展的需要，已有21人取得大专学历，本科、大专在读13人。

护理部

2010.12.27篇三：

乡镇卫生院三基培训计划

2010年度洗溪中心卫生院“三基”培训计划在生命科学迅速发展时代，临床医学的理论和技术不断创新。

医务人员加强理论、基础知识和基本技能的培训和训练，是自身履行救死扶伤神圣职责的基本要求。

“三基”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证，反映了为医之道的根本，也是医院医疗质量管理的主要内涵。

三基：

基本理论、基本知识、基本技能。

按照“医院管理年”活动的要求，我院特制定《“三基”考核制度》，参照《医学临床“三基”训练》、《现代医院三基考核评估与管理评价实施手册》，对医务人员进行“三基”训练，具体培训计划如下：

1、培训对象：

全体医务人员

2、培训办法：

?

全院定期进行“三基”基础知识培训，包括合理用药、病历书写、

处方书写、医疗法律、法规教育、抗菌药物合理应用、院内感染等知识进行讲座。

每2月进行1次全院“三基”理论考试，由院办公室负责实施。

每年举行两次基本技能培训及考核。

3、具体安排：

2010年1—2月：

人体解剖学培训，月底理论考试

2010年3—4月：

组织学与胚胎学培训，月底理论考试

2010年5—6月：

生理学与病理学培训，月底理论考试

2010年7—8月：

生物化学与分子生物学培训，月底理论考试

2010年9—10月：

微生物学、免疫学及医学寄生虫学培训，月底理论考试

2010年11—12月：

药理学及病理生理学培训，月底理论考试2010年1—6月：

医师技能及医技技能培训及考核

2010年7—12月：

护理技能培训及考核

4、考核奖罚措施：

1、全院医务人员必须自觉参加本院组织的“三基”培训及理论考试，不得无故缺席，违反者每次经济处罚一次50元。

2、“三基”理论考试成绩公示，理论考试成绩不及格者每次处罚50元/人，连续两次不及格者加罚200元。

考试前三名经济奖励100元、80元、60元。

洗溪中心卫生院

2010年1月篇四：

三基培训计划及实施方案

2009年“三基”培训计划及实施方案

一、组织领导

“三基”即：

“三基”培训工作在院长的领导、具体规划及督察下，组织相关培训与考核。

二、培训目标

加大临床、以及“三基三严”考核力度，做到“三基”考核人人达标。

把“三严”作始终，使医疗工作达到科学化、标准化、规范化。

三、培训内容

根据各科室的基本任务和不同岗位的职责和特点，医务人员的岗位培训内容分为共同科目和专业科目两个部分。

1、共同科目

2、专业科目

不同岗位医务人员按照工作要求必须学习掌握的基础知识、基本理论和基本技能。

其中，医师学习训练的重点内容是：

病历书写规范、体格检查、临床技能操作、临床诊断理化检查、基础理论、诊断学、内科学、妇科学、儿科学、骨伤科学、皮肤病学、肛肠病学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学、针灸推拿学等。

医技人员学习训练考核的重点是医技部分各专业内容。

四、培训形式

在院、科两个层次分别开展培训，培训过程贯彻全年。

1、全院培训：

通过讲座、观看录像、现场演示等多种形式。

2、科室培训：

针对本专业基础知识，有科室高年资医师讲课，

每月至少一次。

、

五、实施细则

1、职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。

要求医护人员利用空闲时间学习医学、传染病防治、急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。

2、各科室制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标。

3、全院性业务学习每年至少两次，以最新、急用、使用知识为主，结合法律法规以及传染病防治知识。

4、医务科、护理部每季度组织全院性医疗业务查房、疑难病例讨论、全院性护理疾病查房。

每季度进行操作抽查。

5、新员工参加上岗前培训，培训内容为院史介绍、医院文化、服务理念、医院规章制度、防保院感知识、“三基”训练，要求培训参加率为100%，合格分为60分。

六、考试安排

全院考试：

每年十二月份进行全院考核。

医疗、医技专业人员年龄&

lt;

45岁闭卷考试，值班及年龄&

gt;

=45岁人员开卷考试。

七、考核人员

全院医疗、医技人员。

八、考试要求

理论考试成绩&

=60分为合格，考试不合格者将参加补考直至合格为止。

篇五：

xx医院三基培训计划

2014年xxxx医院人员三基培训及考核计划

“三基”培训是提高医院医疗水平的重要保证，及考核提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法。

为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。

以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。

按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，结合我院实际情况，特制定2014年三基培训及考核计划。

一、培训对象：

全院医药护护技人员二、培训目的

“三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。

目的为提高全体医务人员的医疗质量水平，把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。

按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，卫技人员“三基”培训率≥95﹪，考核合格率100﹪。

三、培训方法

（一）采取分级分类培训原则：

初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训，中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。

参考书籍为新版的《药理学》、《生理学》、《病理生理学》、《解剖学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。

《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》、《传染病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。

（二）个人自学为主，科室和院部组织培训为辅。

各科室制定“三基三严”培训计划与实施方案，并由科主任或副主任负责培训和考核。

每月一次学习，时间不少于2小时，培训要求有记录（时间、签字、主讲人、内容等）。

今年着重科室三基培训。

（三）根据卫生部《全国抗菌药物联合整治工作方案》的文件精神，进行抗菌药物、合理用药理论知识培训，并在每季度考试中加入相关知识点的考核。

（四）医务科每季度进行一次培训、考核，具体时间另行通知。

科室每月进行一次考核。

要求有成绩、有试卷、有分析、评价。

（五）徒手心肺复苏采取现场培训、考核的方法。