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语文中考试题及答案
2016语文中考试题及答案
【篇一：
2016安徽省语文中考试卷及答案】
=txt>语文试题
注意事项：
1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）
1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句）
①苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）
②，江春人旧年。
（王湾《次北固山下》）
③天街小雨润如酥，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
④，小麦覆陇黄。
（白居易《观刈麦》）
⑤晓镜但愁云鬓改，。
（李商隐《无题》）
⑥，百废具兴。
（范仲淹《岳阳楼记》）
（2）默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句。
2．阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（9分）
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（3）“厉”在《新华字典》中有下面三个义项。
文中“凌厉”的“厉”意思应为（）。
a．严格b．严厉c．凶猛
（4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。
作为一座山，这正是它的本分。
3．运用课外阅读积累的知识，完成
（1）～
（2）题。
（4分）
（1）向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：
“却才老军所说，五里路外有那市井．何不去沽些酒来吃？
”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。
出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了。
带了钥匙，信步投东。
以上文段出自《》，描写的人物是（人名）。
（2）《海底两万里》是一部出色的悬念小说。
小说从海面上“怪兽”出没开始，到（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜：
船长（人名）究竟是什么人？
4．九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。
活动中一些问题，请你参与解决。
（12分）
（1）普法活动我宣传
活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。
（2）道德风尚我倡议
陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。
下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮她修改。
为了强化同学们的公民意识，营造“争做合格小公民”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议：
一、爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法令制度；
二、诚实守信，严于律己，[a]坚决杜绝考试没有舞弊行为；
三、团结友善，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人；
四、乐于奉献，从身边的小事做起，以感恩之心回报社会。
[b]
①处画线句中有不合逻辑的问题，应将“”一词删除。
②[b]处画线句中有搭配不当的语病，应将“”一词改为“”。
（3）助人为乐我践行
张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。
下面是降压药说明书中的部分内容。
请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷，要求语言简明，表达得体，不超过30字。
[性状]本品为薄膜衣片，除去薄膜衣后显白色。
[适应症]用于治疗高血压。
[规格]5mg/片。
[用法用量]成人每日推荐剂量为10mg，每日一次，早晨服用较好，饭前饭后均可。
可以长期连续用药。
二、阅读（55分）
阅读下面的文字．分别回答问题。
[一]（23分）
那个春天，很暖
章月珍
女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天买菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。
记得有一次女儿感冒，婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词说那些都是毒药。
说着说着，婆婆害怕地哭了。
女儿在一边也哭个不停。
我看着两个泪人，也忍不住哭了。
那个冬天，很冷……
女儿五岁那年，有一天她（）对我说：
“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？
我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！
”我说为什么呀？
她说：
“我的奶奶一点都不好！
从来没有疼爱过我！
但是惜愉的奶奶对惜愉可好了，每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天灌好热水袋给惜愉捂手，夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。
”我把女儿搂在怀里：
“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。
奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。
从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个谁也无法代替的。
”女儿（）低下了头。
女儿七岁时，上小学一年级。
有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，（）说：
“我有这么个奶奶真是倒霉死了！
害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！
”我问怎么了？
她说：
“奶奶每天去菜市场买菜，每天都经过我们学校。
你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！
”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：
“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！
因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！
你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！
不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人！
”女儿第一次看到我情绪如此激动，不停地说：
“妈妈，我错了。
”
女儿九岁那年，有一天我送她去学校。
远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着她奶奶，大声喊着：
“不许你们欺负我奶奶！
”三个男孩愣住了，呆立在那里。
我走过去，轻声对他们说：
“我不跟你们讲大道理。
每个人都会有老的一天，每个人也都会有生病的时候，想想看是不是？
”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：
“我们再也不欺负你奶奶了。
”女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。
祖孙俩手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。
女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。
我问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？
女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！
看着她们祖孙俩灿烂的笑容，我也笑了。
那个春天，很暖……
（选自《2015年中国精短美文精选》，有改动）
（4分）6．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（）。
（3分）
a．怯怯地愤愤地失望地b．失望地愤愤地怯怯地
c．愤愤地怯怯地失望地d．怯怯地失望地愤愤地
7．理解文中画线句子的含义。
（6分）
①那个冬天，很冷?
?
②女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！
8．文中的“我”既是儿媳，又是母亲，分别具有怎样的形象特点？
请简要分析。
（6分）
9．“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考？
请结合原文，写出两点启示。
（4分）
[二]（17分）
阅读是有重量的精神运动
铁凝
①如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。
人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：
眼睛在网上快速、便捷地“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。
但我觉得，人们在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。
之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动．．．②上世纪70年代初，我还是一个少年，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼〃罗兰的《约翰〃克利斯朵夫》。
记得扉页的题记是这样两句话：
“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。
”这两句话使我深深感动，让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。
我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力量。
③我的一位亲人，在同样的时代背景下，在从城市下放到乡村，劳动之余，倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。
问他当时为什么读这些书，他只说是因为喜欢。
④今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举，因其自发性，所以也没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。
难忘的还有一种沉入心底的重量，这重量撞击你，让你既甜蜜又酣畅。
⑤阅读的重量有时在于它的“重”，有时却在于它的“轻”。
这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境的解放。
⑥今天，我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。
市场上卖得好的书往往是更靠近生活的实用的书：
养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。
各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负，而是直奔主题，要的是立竿见影。
⑦阅读的功用是显而易见的。
但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。
这样的阅读不是生存甚至生计所必需的，但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。
它的“无用”本身便是更大的作用。
这何尝不是一种更高的阅读境界呢？
这种自然存在的阅读状态，可或许更能体现人生的精神价值吧。
（选自《人民日报》，有改动）
10．第①段中加点词语“这样说”具体指代文中哪一句话？
（2分）
11．本文②③段，列举以及“我”的—位亲人在下放农村时因喜欢而通读《资本论）和《列宁全集》这两个事例，证明这一中心论点。
（5分）
12．第⑤段画线句子在结构上有什么作用？
请简要分析。
（4分）
13．作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读？
请结合全文简要回答。
（只需答出两点）（6分）
[三]（15分）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
//土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
——陶渊明《桃花源记》（节选）
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
——欧阳修《醉翁亭记》（节选）
14．解释下列加点字在文中的意思。
（5分）
（1）豁然开朗豁然：
（2）阡陌交通交通：
（3）悉如外人悉：
（4）泉香而酒洌洌：
（5）杂然而前陈者陈：
15．翻译下列句子。
（4分）
（1）土地平旷，屋舍俨然。
（2）临溪而渔，溪深而鱼肥。
16．《桃花源记》选段已用“//”分为两个层次，请分别概括其内容。
（2分）
17．两段选文分别反映了作者怎样的社会理想？
请简要概括。
（4分）
《桃花源记》：
《醉翁亭记》：
三、写作（55分）
18．请以“你是我最（55分）
【提示与要求】
（1）请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字。
语文试题参考答案及评分标准
一、（35分）
1．（10分）
（1）①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵娟⑧夕阳西下
（共6分。
选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）
（2）海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（共4分。
每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）
2．（9分）
（2）振撼震撼（共2分。
每空1分）
（3）c（共2分）
（4）示例：
作为一座山，这不正是它的本分吗？
（共2分）
3．（4分）
（1）水浒传（水浒）林冲
（2）诺第留斯号（鹦鹉螺号）尼摩（共4分。
每空1分）
4．（12分）
（1）示例一：
《环保法》，美好家园的守护神。
示例二：
增强环保法律意识，守卫人类美好家园。
（共4分。
内容和手法各占2分）
（2）①没有②执行履行（其它正确改动也可）（共4分。
每小题2分）
（3）示例：
张爷爷，您每天早晨吃一次，每次吃两片就可以了。
（共4分。
“每天早晨”“吃一次”“每次吃两片”各1分，表达简明得体1分）
二、（55分）
[一]（23分）
5（4分）五岁时：
认为奶奶不疼爱自己，想要换掉奶奶
九岁时：
在奶奶被欺负时，挺身而出护着奶奶
（共4分。
每空2分。
意思对即可）
6．（3分）d（共3分）
7．（6分）①这句话表面上写天气，其实是写家庭的困境让“我”无助、压抑，内心像冬天一样寒冷。
②女儿陪奶奶玩钓蝴蝶游戏的目的不在于钓到蝴蝶，而在于和奶奶一起享受游戏的快乐。
（共6分。
每小题3分。
意思对即可）
8．（6分）作为儿媳，“我”心地善良，孝敬老人，包容体谅患病的婆婆；
作为母亲，“我”关爱孩子，教子有方，用心引导呵护女儿成长。
（共6分。
每点3分。
意思对即可）
9．（4分）示例：
①成长需要时间。
②成长过程是曲折的。
③成长过程中要勇于改正错误。
④成长过程中既有烦恼，也有快乐。
⑤成长过程中需要关爱他人。
⑥成长需要引导呵护。
（共4分。
每点2分。
答出两点，意思对即可）
【二】（17分）
10．（2分）人们在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。
【篇二：
2016年河北省中考语文试卷及答案】
s=txt>今年的语文试卷，仍分为三个部分：
第一部分为基础题（20分），包括诗词默写、字词注音、修改病句和综合运用四个小题；第二部分为阅读与理解（50分），包括诗词鉴赏、文言文阅读和现代文阅读。
所不同的是，今年的现代文阅读涉及说明文、议论文和记叙文三种体裁；第三部分为作文（50分）。
总分为120分，考试时间120分钟，共计22个小题。
从分值分配上看，与去年相比，基础部分少了2分，阅读部分多了2分，作文不变。
●红字为原题
●蓝字为答案
第一部分（1—4题，20分）
1.在下列横线上填写出相应的句子。
（8分）
（1）______________，又恐琼楼玉宇，______________。
（苏轼《水调歌头》）
（2）春蚕到死丝方尽，_____________，_______________。
（李商隐《无题》）
（3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是______________，______________。
（4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是_____________，______________。
答案：
（1）我欲乘风归去高处不胜寒
（2）蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改
（3）谈笑有鸿儒往来无白丁（4）野芳发而幽香佳木秀而繁阴
2.根据注音写成相应的词语，给加着重号的词语注音。
（4分）
（1）今天的天气预报______（bosong）完了。
（2）人们载歌载舞______（huandu）新春佳节。
（3）这对双胞胎姊妹，模样（）相似，让人难以辨识。
（4）对学习困难的学生，我们应给予（）更多的帮助。
答案：
（1）播送
（2）欢度（3）muyang（4）jiyu
3.下面文段中，第?
?
两句各有一处语病，请提出修改意见。
（4分）
?
语文学习既包括听说读写能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。
?
在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。
?
你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
⑴第?
句修改意见：
____________________________________⑵第?
句修改意见：
____________________________________答案：
⑴把“搭建”改成“提供”，在“一个平台”前加“搭建了”。
（意思对即得分）
⑵把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
（意思对即得分）
4.下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚，请结合票面内容和链接材料说明理由。
（4分）
（票面内容请参阅后面原题）链接材料如下：
1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。
时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚邮票：
左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚为“合家欢乐”。
答案：
示例一：
喜欢左边这枚。
票面中，一只猴子一手攀住枝条，一手托着桃子，一条长尾巴缠绕在枝条上。
画面活泼可爱。
寓意为“捧桃献瑞”，是对健康长寿的美好祝愿。
示例二：
喜欢右边这枚。
票面中，一只大猴盘腿坐在中间，两手各抱着一只小猴，两只小猴亲吻着大猴，画面温馨祥和。
寓意为“合家欢乐”，是对幸福生活的美好祝愿。
一．阅读下面这首诗，回答5—6题。
（5分）
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
5.请解释这首诗中划线的句子。
（2分）
答：
________________________________________。
6.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）————（）
a.这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。
b.这首诗三次强调“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
c.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。
d.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可及的绝望情绪。
答案：
5.主人公追寻的那个人，在河的那一边。
6.d
二．阅读下面文言文，回答7—11题。
（15分）
邵为坡买一宅，为缗五百，坡倾囊仅能偿之。
卜吉入新第，既得日矣。
夜与邵步月，偶至村落，闻妇人哭声极哀。
坡徙倚听之，曰：
异哉，何其悲也！
岂有大难割之爱，触于其心欤？
吾将问之。
遂与邵推扉而入，则一老妪，见坡，泣自若。
坡问妪何为哀伤至是，妪曰：
吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我。
而吾子不肖，遂举以售诸人。
吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾所以泣也。
坡亦为之怆然。
问其故居所在，则坡以五百缗所得者也。
坡因再三慰抚，徐谓之曰：
妪之故居，乃吾所售也，不必深悲，今当以是屋还妪。
即命取屋券，对妪焚之。
呼其子，命翌日迎母还旧第，竟不索其直。
【注释】邵民瞻：
人名。
东坡：
苏轼的号。
五百缗：
五百贯钱。
倾囊：
尽出其所有。
偿：
偿还。
卜：
选择。
第：
按一定等级建造的大宅院。
得日：
过了几天。
徙倚：
走过去斜靠着。
何其：
多么。
老妪：
老妇。
自若：
依然如故。
不肖：
不成材。
诸：
相当于“之于”。
诀别：
分别。
宁：
难道。
徐：
慢慢地。
售：
这里是“买”的意思。
券：
契据。
翌日：
次日。
索：
求取。
直：
通“值”，价钱。
7.解释下列句中加着重号的词语。
（4分）
（1）闻妇人哭声极哀闻:
__________
（2）坡亦为之怆然怆然:
________
（3）即命取屋券，对妪焚之即:
_________
（4）竟不索其直竟：
________
8.用“∕”给下面的句子断句。
（标四处）（2分）
吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾所以泣也。
9.把下列句字翻译成现代汉语。
（4分）
（1）坡问妪何为哀伤至是。
答：
________________________________
（2）则坡以五百缗所得者也。
答：
________________________________
10.请用一句话概括选文所写的故事。
（3分）
答：
_________________________________
11.从“夜与邵步月”这句话，你会想到《记承天诗夜游》一文中的那个情景？
答
__________________________________________________________答案：
7.
（1）听到（听见）
（2）悲伤（忧伤）的样子
（3）立即（马上）（4）竟然
8.吾今日迁徙来此∕百年旧居∕一旦诀别∕宁不痛心∕此吾所以泣也。
9.
（1）东坡询问老妇人为什么悲伤到这种地步。
（2）就是苏东坡用五百缗买到的住宅
【篇三：
2016年北京中考语文试卷参考答案】
ss=txt>语文试卷
学校姓名准考证号
春节是团圆的日子，也是传承民族优秀文化的日子。
请你根据要求，完成1~5题。
（共16分）
1.下面是四幅不同书体的“福”字。
请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的
这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。
（3分）
第一幅第二幅第三幅第四幅刘炳森书颜真卿书怀素书王羲之书你选择：
第幅
书体：
理由：
（限4个字）
2.下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。
这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。
请你将
这四个字填入下面的方框内，组成一个表达人生态度的四字短语。
（2分）
3.下面适合春节张贴的上联和下联分别是（2分）
士写了一封慰问信。
下面
是信中的一段文字，其中字、词、句各有一处错误，请你找出来。
（3分）．．
新春佳节，万家团圆，你们却依然艰守在祖国最北端的边防线上。
那里风雨交加，天气恶劣，但你们舍小家为大家，克服重重困难，为我们站岗巡逻。
你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
字：
词：
句：
5.今年是农历“猴年”。
阅读下面的文字，完成
（1）~（3）题。
（共6分）
生肖也叫属相，是代表十二地支而用来记人的出生年份的十二种动物。
十二属相之说在．东汉时已有记载。
在十二属相中，“猴”位列第九，即“申猴”。
由于“猴”与“侯”同音，．人们就通过创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。
猴子的形象也常出现在文学作品里，童话里有“猴子捞月”，寓言里有“朝三暮四”，。
有关猴的成语也不少，如“猴年马月”、“沐猴而冠”。
可见，“猴“在我国文化领域留下了诸多痕迹。
（1）文中加点字的注音全都正确的一项是（2分）
（2）对文中画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分）
a．“与”字的笔顺是：
b．“与”字的笔顺是：
c．“与”字的笔顺是：
d．“与”字的笔顺是：
“出”字的笔顺是：
“出”字的笔顺是：
“出”字的笔顺是：
“出”字的笔顺是：
（3）根据语境，在文中横线处填入语句，最恰当的一项是（2分）
【甲】神话小说《西游记》中的“齐天大圣”孙悟空原本就是一只石猴【乙】“齐天大圣”孙悟空原本就是神话小说《西游记》中的一只石猴【丙】原本“齐天大圣”孙悟空就是神话小说《西游记》中的一只石猴6.默写
三峡郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”7.解释下列语句中加点词的意思。
（2分）
（1）沿溯阻绝溯：
。
．
（2）属引凄异．
属：
。
8.用现代汉语翻译下列句子。
（2分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）虽乘奔御风，不以疾也。
出的是怎样一幅画面。
（3分）
答：
10.请你从下面两题中任选一题作答。
（2分）．．．．
（1
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